Criterii de evaluare a cunoștințelor studenților

Criterii de evaluare a cunoștințelor și abilităților studenților

Evaluarea - definirea gradului de asimilare de către elevi de cunoștințe și competențe în conformitate cu cerințele care reglementează programele de formare și documente de formare.

„EXCELENT“ - a pus în cazul în care studentul a studiat profund materialul de studiu și literatura cu privire la problema, consecvent și să răspundă la întrebările adresate, și în efectuarea lucrărilor practice - în cazul în care locul de muncă se face în mod corect și la reglementările de timp stabilite (în absența unor standarde - încredere și rapid).

„Bună“ - este pus atunci când studentul cunoaște materialul și răspunde ferm fără întrebări de conducere, versat în literatura de specialitate pe această temă, și în efectuarea lucrărilor practice - în cazul în care locul de muncă se face în mod corect.

„Satisfăcător“ - este plasat, cu condiția ca studentul să știe doar materialul principal este confundat în literatura de specialitate pe această temă, și la întrebări răspunsurile nu sunt în mod clar și pe deplin, iar când operațiunea practică - în cazul în care locul de muncă este completă, dar eroarea tolerată, nu va afecta calitatea performanței lucru.

„Nesatisfăcător“ - este pus în cazul în care studentul nu este în măsură să răspundă în mod suficient și corect pe deplin la întrebările ridicate, nu cunoaște literatura de specialitate cu privire la problema, și în efectuarea lucrărilor practice - în cazul în care locul de muncă nu se face sau greșelile care afectează calitatea muncii efectuate.

Cerințe pentru evaluare:

- Evaluarea trebuie să fie obiectivă și corectă, clară și ușor de înțeles pentru stagiar,

- evaluarea ar trebui să îndeplinească o funcție stimulativă,

- evaluarea ar trebui să fie cuprinzătoare.

În evaluarea cunoștințelor, trebuie să luați în considerare:

- cantitatea de cunoștințe pe această temă (întrebarea),

- înțelegerea studiului, independența judecăților, convingerea în ceea ce privește prezentarea,

- gradul de sistematizare și profunzime a cunoașterii,

- eficacitatea cunoașterii, abilitatea de a le aplica pentru rezolvarea problemelor practice.

Atunci când evaluează abilitățile și abilitățile:

- acuratețea, puterea, flexibilitatea abilităților și abilităților,

- capacitatea de a aplica în practică competențe și aptitudini,

- prezența erorilor, numărul, natura și impactul asupra muncii.

Articole similare

• Vno nu oferă o evaluare reală a cunoștințelor studenților, ca și în cazul examenelor scrise

• Evaluările la școală reflectă întotdeauna în mod obiectiv cunoștințele elevului

Trimiteți-le prietenilor: