Comunicare: Introducerea conceptului de "familie". Pentru a oferi copiilor ideile inițiale despre relațiile de familie în familie: fiecare copil este simultan fiu (fiică), nepot (nepoată), frate (sora); Mama și tata sunt fiica și fiul bunicilor.
Socializarea: educați atitudinea sensibilă față de cei mai apropiați - membrii familiei. Formulează capacitatea de a respecta regulile comportamentului cultural în joc. Dezvoltați abilitățile pentru a selecta obiecte și atribute pentru joc.
Cogniție: să extindeți ideile copiilor despre familie (membrii săi, relațiile de rudenie) și istoria sa; că familia este toată lumea care locuiește împreună cu copilul.
Material: Matryoshka păpuși cu șase garnituri, cu bile, coș, 3 seturi de poze (bunica, bunicul, mama, tata, sora, frate, pisică, câine, pasăre, pește), 3 foi de hârtie albă în format A3, textul poemului S. Marshak lui „Papusi“ cuibar, fotografii ale membrilor de familie ai copiilor și profesorilor, conform uneia fotografii comune de familie de copii și profesorul, tableta (tesatura dialer) pentru postarea fotografiilor.
Lucru preliminar: învățarea jocurilor cu degetul "Cine trăiește în familie". Spune și citesc basme "Trei urși", "Capră cu copii", "Trei porci"; Poezia lui A. Barto "Două surori se uită la fratele lor." Albumul "Cum am petrecut vara." Jocuri: poveste-rol joc "Familie"; jocuri didactice "Vom acoperi masa pentru băuturi de ceai", "Papino, ferma mamei", "Vom ajuta mama". Vorbiți despre cum să numiți părinții, bunicii.
Învățător: băieți, încercați să ghiciți ghicitul și găsiți răspunsul în grup, pe raft cu jucării.
În această păpușă fecioară
Intr-o temnita mai mica.
Profesor: Băieți buni, ghicesc ghicitul, ia o matryoshka în mâini. Vrei să te familiarizezi cu oaspetele din Matrioshka?
(Învățătorul din partea lui Matryoshka se familiarizează cu băieții: "Numele meu este bunica lui Matryona).
Bunica Matryona: Sunt o păpușă de lemn, cu chip rotund, roșu. Într-un sarafan multi-colorat, cu buzunar cu dantelă în buzunar. Am venit să vizitez nu singur. Cu mine, soțul meu este bunicul Anton, cele două fiice ale mele, Masha și Dasha, și nepoții mei: Mariska, Irishka și Timoșka sunt doar un pic mai mulți.
Cadre didactice: Băieți, unde sunt rudele mai sus menționate ale bunicii lui Matryona. Încercați să le găsiți.
(Copiii caută și găsesc păpuși de cuibărit într-o păpușă mare rusă.) Toate păpușile matryoshka sunt puse pe masă)
Profesorul. Băieți, este posibil să spun că toate păpușile cuibăritoare sunt o familie mare și prietenoasă?
Profesor: De ce? Bătrînul Matryona iubește să joace jocuri diferite cu nepoții ei și să se joace cu fiicele ei când erau mici. Vrea să se joace cu ei și cu tine.
Există un raționament democratic în joc: "Cine a plecat? Cine a venit? "
(Un profesor cheamă acțiuni și manipulează jucării, copii numesc nume de matryoshkas.)
Profesorul. Bunica plecat ... (Matroana.) Este fiica ei mai mare ... (Mary.) Am fost fiica cea mare, a alergat la cele două fiice ... (Mariska și Irishka.) Pentru a scăpa de fata a venit bunicul ... (Anton.) Pentru bunicul meu Anton a venit o altă fiică ... (Dasha .) a venit și fiul mic Nufărul ... (Timoshka.) Mos ... (Anton). fiică ... (Dasha) și puțin nepotul ... (Timoshka) din stânga, și din nou a venit bunica Matrona.
Bunica Matryona. Și ce fel de familii aveți, băieți? Cine este în familia lui Oleg (Natasha, Dinara, Yaroslav). Îți sugerez să încerci să faci un portret al familiei tale din imagini.
Este organizat jocul "Faceți un portret al familiei dvs.".
Jocul a implicat trei copii. Pe covorul pune o foaie de hârtie albă în format A3 și trei seturi de poze (bunica, bunicul, mama, tata, sora, frate, pisică, câine, pasăre, pește). Mentor ofera fiecare copil face o imagine de o imagine a familiei sale.
Jocul se repetă de 2-3 ori.
Bunică Matryona: (Lăudați copiii). Familia este cel mai prețios lucru pe care îl are o persoană. Toți membrii familiei se iubesc unul pe celălalt, se îngrijesc unii pentru alții.
Învățător (privind la Matryona). Știi, Matryonushka, băieții noștri vor să vadă poze ale familiei lor. Să povestim despre nișa familiei. Voi spune prima poveste de familie. (Ea pune fotografia pe șevalet). În această fotografie, familia mea este descrisă în vara la dacha. Toți membrii familiei își doresc să cultive legume, să înoate în râu, să facă plajă, să se relaxeze. În această fotografie, rudele mele cele mai apropiate sunt soțul meu și fiul nostru.
(În continuare doresc copiii spun dintr-o fotografie a familiei sale toate fotografiile bunica Matroana pune pe un sevalet, lăudându copii pentru povești interesante despre familie și a atras atenția asupra faptului că toate fotografiile membrilor de familie zâmbitor, sunt apropiate unul de altul -.-Le bine împreună) .
Apoi, profesorul prezintă fotografiile individuale ale copiilor membrilor familiilor lor și întreabă întrebările:
- Cine este Camille pentru mama lui? (Camille pentru fiul mamei.)
"Cui sunt Barbara și Lena?" (Copiii mamei și tatălui.)
"Cui sunt nepoții?" (Nepoții și nepoții bunicului.)
"Cui mama este asta?" (Mama lui Sophia, fiice, fete.)
"A cui este bunica asta?" (Bunica lui Edward și a lui Camille.)
Bunica Matryona: Îmi plac cu adevărat nepoții mei afectivi (îi întreabă pe băieți dacă știu cum să fie afectuoși)
Mingea este jucată "Spuneți amabil".
Copiii stau într-un cerc. În centrul cercului este profesorul cu mingea. El aruncă mingea la copil și îi cheamă pe orice membru al familiei, de exemplu: "Mama" (tată, frate, sora, bunica, bunicul). Copilul care a prins mingea trebuie să-i cheme pe mama cu afecțiune (mama, mama, mama, mama).
Profesor: (arătând spre coș, care a adus cu ea bunica Matrona) „Cine în bunica de palmier Matroana pune coș, el ar trebui să-l pună în fapte bune, ceea ce face casa întreaga familie.“
Copiii stau într-un cerc. Profesorul se plimbă în jurul cercului, a pus palma coș copil, și el numește lucrurile bune pe întreaga familie (pentru a găti o masă delicioasă, du-te la cumpărături, să aibă grijă de bunicul bolnav, se spală vasele, să spele rufele, vidul, mers pe jos câinele, să lucreze în țară, și așa mai departe. d.).
Bunica Matryona: Mulțumesc băieți pentru un coș de fapte bune.
Profesor: Mulțumesc bunica Matryona, copiii și conchide: "Toți aveți mame, tați, bunicii, bunicii, cineva are un frate, soră. E o familie. Membrii familiei trăiesc împreună, se iubesc și se îngrijesc unul pentru celălalt. Fiecare familie are nevoie de fiecare familie. O familie poate fi mare și mică. Principalul lucru este că membrii familiei se iubesc unul pe celălalt, sunt atent și se îngrijesc unul față de celălalt ".
În concluzie, bunica Matryona îi invită familia mare și toți copiii să bea ceai cu o plăcintă.
educator Almetyevsky MDOU -
grădiniță tip combinat nr. 51 "Curcubeu"
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: