Obiectivele programului

Generalizarea și sistematizarea prezentării copiilor despre anotimpuri;

Să consolideze cunoștințele despre schimbările în viața animalelor și a păsărilor asociate sosirii primăverii;

Formați o idee despre iarnă și păsările migratoare;

Îmbogățirea vocabularului și vocabularului semnelor;

Dezvoltarea discursului coerent: compararea a două sezoane (iarna, primăvara);

Dezvoltarea: dezvoltarea atenției, a gândirii. Abilitatea de a observa schimbările în natură neînsuflețită.

Educarea: să cultive interesul pentru calendarul oamenilor. Învățați să explicați semnificația preluării modelelor.

Salvarea sănătății. urmăriți postura copiilor, respectați regimul motor.

Peisaj: ninsoare, râu, mesteacăn cu rinichi. Toy Sunny. Urmele animalelor. Ilustrații de păsări, copaci.

- vorbim despre anotimpuri;

- familiarizarea cu semnele lunilor de iarnă și de primăvară;

- Observarea schimbărilor în natură;

- citind poeme, proverbe, zicând despre primăvară;

Mama vine - primăvara,

Deschideți poarta.

Zăpada albă a coborât.

Băieți, vreau să vă felicit pentru începutul izvorului mult așteptat.

Vedeți cât de limpezi sunt zilele însorite. Sinichki cântând distractiv, vrăbii cârpă.

-Ești mulțumit de sosirea primăverii?

Și eu sunt foarte mulțumit de asta.

-Și aici, prima lună de primăvară a venit la noi.

În timpul iernii vremea este rece, iar în primăvară .... (cald).

În timpul iernii se zăpadă, iar în primăvară, zăpada ... (se topește).

În timpul iernii, copacii dorm, iar în primăvară ... (se trezește).

-Cum se dezghea?

-Soarele încălzește zăpada pe dealuri. Și se obțin topiturile.

-Ai văzut băieți de genul ăsta? Unde?

2. Și acum uita-te aici? Ce este descris aici?

La ce oră a anului se întâmplă cerul? Cum puteți spune despre el? (clar, albastru, înalt, clar) Care sunt norii de pe cerul de primăvară?

-Pufos, alb, ușor, aerisit ...

3.Robyata cum crezi, dar ce este pictat aici?

-Unde picure picături în primăvară?

-Picături de primăvară picură de pe acoperiș.

-Ce se numește - este acest fenomen? (Picături).

-Când începe căderea?

-Când soarele se încălzește.

Acum sunteți "gheață"

Boc-l. Soarele se încălzea, iar ghețurile începu să se topească și au sunat puțin.

(Acompaniament muzical - picături). Copiii sare pe șosete. O mulțime de apă a rula (natekla), o piscină imensă, copii se alăture mâinile, profesorul le conduce de-a lungul pârâului și duce la peisajul de „râu cu bucăți de gheață.“ Un râu s-au repezit la râu.

4. - Apa din râu se strângea sub gheață și începu să o spargă.

-Care este numele acestui fenomen? Îndepărtarea gheții.

Gheață drifts gheață,

Oamenii au venit pe uscat,

El urmărește jocul fluviului,

Gheața se rupe în bucăți.

Ce semn de primăvară vedem aici? (Prezent fotografia pe șevalet).

5. Uită-te în jurul râului pentru urme. Cineva din locuitorii pădurii a venit să bea apă. Să mergem de cealaltă parte a râului și să vedem care sunt pistele.

Jocul "Să mergem pe pod."

Eu te deranjez, iar tu vei ghici și vei afla "Cine era la râu".

Cine este frigul de iarnă

Este persoana rea cea flămândă? (Lupul)

Într-o blană gri, în cizme din pâslă. (Rabbit)

Și în timpul iernii, sub o viscolă de urlet

Se culcă în colibă cu zăpadă. (Ursul)

Vedeți deja și ursul sa trezit. Un alt semn al primăverii. Puneți imaginea pe șevalet.

6. Uită-te la cuibul, crezi, cine a construit atât de timpuriu cuibul?

Tura. Odată ce au sosit broaștele, înseamnă că a venit primăvara. Acesta este un alt semn al primăverii.

Ai auzit vocile păsărilor? Să ne așezăm și să ascultăm cântând păsările (ascultând vocile zecului, vrăbii, rooks).

După ce se vor arunca veveritele, se vor zbura, și apoi se vor întoarce alte păsări.

Să ne amintim cine a fost iernat aici și cine va veni.

Cine dintre păsări a zburat, a plantat pe mesteacăn și care a petrecut iarna cu noi pe pomul de Crăciun.

D / și "Cine a fost iernat, cine va sosi". După joc, modelul pasărei migratoare este așezat pe șevalet. Iată un alt semn al primăverii.

Să recapitulăm toate semnele primăverii. Copiii enumeră toate semnele de modelele de pe șevalet.

Toată lumea cântă dansul "Vesnyanka".