Tipul activității: Cunoaștere.
Integrare: Comunicare, socializare, joc, muzică, securitate, cunoaștere, cultură fizică, sănătate.
Obiectiv: Sistematizarea cunoștințelor copiilor cu privire la regulile drumului.
- Continuarea formării cunoștințelor copiilor cu privire la regulile drumului, reguli pentru un comportament sigur pe străzi și pe drumurile orașului.
- Clarificarea cunoștințelor copiilor cu privire la semnele rutiere pentru pietoni și șoferi.
- Dezvoltarea observării, abilitatea de a anticipa și de a rezolva o situație periculoasă, să fie atentă, concentrată.
- Transferul la cunoștințele copiilor cu privire la regulile de siguranță, traficul rutier, ca pieton și pasager al unui vehicul.
- Continuă să dezvolte percepția vizuală și auditivă, gândirea verbal-logică, memoria.
- Aducerea copiilor la conștientizarea necesității de a respecta regulile drumului.
- Formarea de idei despre unele situații periculoase tipice pe drumuri și moduri de comportament în ele.
- Pentru a îmbunătăți abilitatea de a formula formularea corectă a raționamentului.
- Învățați să respectați regulile jocului.
Echipamente și materiale: o masă rotundă, scaune, spinning, plicuri cu sarcini, o cutie neagră, o identificare pieton, echipamente multimedia, ecran, imagini stereo, mozaic divizat „semn rutier“ complot „situație pe drumuri,“ puzzle-uri, tijă, centură de siguranță, imagine "scaun de masina pentru copii", cercuri roșii și verzi.
- Pentru a stabili în discurs numele denumirilor de trafic.
-Activarea dicționarului: semn de circulație, mod de transport, permis, interzis
-Îmbogățirea dicționarului: centură de siguranță, scaun auto pentru copii
Metode și tehnici: joc, verbal, vocabular.
Lucrări preliminare: conversația și vizualizarea imaginilor pe modurile de transport, rezolvarea puzzle-uri, lectură ficțiune, complot-rol-joc și jocuri de pe regulile de circulație, semne de circulație de vizualizare ilustrații, scrierea și memorarea poemul „Promisiunea unui pieton.“
Cursul activităților educaționale organizate:
Înainte de începerea lecției, profesorul discută cu copiii din apropierea colțului de securitate "Conform regulilor drumului".
Muzica "Ce? Unde? Când? "(Începutul)
Realizator: Știi această melodie?
Răspunsurile copiilor: Da, această melodie din programul "Ce, unde, când"
Prezentator: Știți că experții adevărați joacă acest joc? Și vrei să te joci cu mine în acest joc și să devii cunoscători reali?
Răspunsurile copiilor: Da.
Gazdă: Ei bine, atunci, să începem jocul nostru, vă rugăm să treceți prin podea într-un cerc.
Sună (în liniște) muzica "Ce, unde, când" (muzică de fundal)
Artyom: Cea mai modestă este Yana Nasyrova,
Cel mai prietenos este Kulmenev Roma,
Cel mai prietenos - Mukhametov Roma,
Cel mai mobil - Paskidov Serghei,
Cel mai calm este Tarkhanov Nikita,
Cel mai prietenos - Ivanov Vlad,
Cel mai activ - Reznikov Matvey,
Cea mai liniștită este Misa Chinnova,
Cel mai simpatic este Alina Gimaletdinova,
Cel mai atent este Sokolov Semyon,
Cel mai vorbesc este Yegorov Makar.
Sună muzica "Ce, unde, când" (muzică de fundal)
(copiii au loc la masa de joc)
Host: Împotriva echipei Gizatullin Artem a jucat astăzi. grupul "Gnomi", grupul "Berry", grupul "Băieți veseli", grupul "Stele", grupul "Akbuzat". Pe masa de jocuri există plicuri cu sarcini. Alegeți un plic cu sarcina ne va ajuta să jucăm un top. Mă lași să mă răsucesc? Ei bine, atunci începe jocul!
Sună muzica "Ce, unde, când" (între runde)
Moderator: Sectorul 1 a renunțat la masa de joc (pe ecranul de grup) Pe ecran se află grupul "Gnomi" cu tutorele Olga Nikolaevna. Atenția este o chestiune.
Răspunsurile copiilor: apă, aer, sol
Gazdă: Sunați-mi un transport aerian.
Răspunsurile copiilor: Avion, elicopter.
Moderator: Ce fel de transport terestru stii?
Răspunsurile copiilor: autobuz, mașini.
Gazdă: Care este tipul de transport de apă pentru mine?
Raspunsurile copiilor: O navă, o navă de motor, o barcă.
Moderator: Băieți buni! Cu prima sarcină pe care ați reușit-o, vom continua jocul nostru.
Vârful este lichidat pentru a doua oară.
Sună muzica "Ce, unde, când" (sus)
Plumb: Atenția la masa de joc a scăzut în sectorul 2. Pe ecranul grupului "Berry" cu tutorele ei, Ekaterina Konstantinovna, le ascultăm sarcina.
Sună (în liniște) muzica "Ce, unde, când" (muzică de fundal)
Moderator: Veți răspunde la întrebări la rândul lor, într-un cuvânt "Permis" sau "Interzis".
- - Joacă pe drum ... (interzis)
- - Cicliștii se agață de mașinile care trec ... (interzis)
- - Traversați strada pe o trecere pietonală ... (permisă)
- - Traversați strada cu un semafor roșu ... (interzis)
- - A se agăța de mașini care trec ... (este interzisă)
- - Pentru ai ajuta pe bătrâni să treacă peste drum ... (este permis)
- - Vorbind intens și râzând în transportul public ... (interzis)
- - Dați drumul de transport la vârstnici ... (permis)
- - Traversați strada cu o lumină semaforă ... (permisă)
- - Joacă în curte pe zone speciale desemnate ... (este permis)
- - Ridează o bicicletă fără a ține roata ... (interzisă)
- - Respectați regulile drumului ... (este permis)
Prezentator: Și v-ați descurcat cu această sarcină. Ei bine, ce urmează?
În partea de sus se întoarce pentru a treia oară.
Sună muzica "Ce, unde, când" (sus)
Moderator: Sectorul 3 a căzut. Pe ecran avem un grup de "băieți amuzanți". Atenție la ecran.
Sună (în liniște) muzica "Ce, unde, când" (muzică de fundal)
Moderator: (explică regulile jocului) băieți, fiecare în fața dumneavoastră sunt cercuri roșii și verzi, ceea ce înseamnă semafoare, sarcina dumneavoastră: ridica un cerc roșu în cazul în care imaginea de pe ecran ar fi o încălcare a regulilor de drum, cerc verde în cazul în care încălcarea regulilor de circulație nu a fost. (fotografiile de poveste sunt în plicul de pe masa de jocuri)
Moderator: Băieți buni. Și avem o "pauză muzicală-sport".
Sună muzica "Ce, unde, când" (pauză de muzică)
Moderator: Intrați în cerc, vă rog.
Sună piesa "Roți" (copiii cu educatorul efectuează mișcări).
Sună muzica "Ce, unde, când" (între runde)
În partea de sus se rotește de 4 ori.
Sună muzica "Ce, unde, când" (sus)
Moderator: Și am avut numărul 4 al sectorului. Împotriva dvs. este grupul "Stars". Atenție la ecran.
Moderator: Băieții în fața dumneavoastră dorm în fiecare dintre ele „semn de trafic rutier“ puzzle ascuns munca ta este, fiecare dintre voi trebuie să pună împreună puzzle-ul și spune că este un semn că ați întors.
Sună (în liniște) muzica "Ce, unde, când" (muzică de fundal)
Copiii îndeplinesc sarcina.
Moderator: Îi întreabă pe fiecare copil ce semn are și ce înseamnă?
Realizator: Baieti, v-ati descurcat cu aceasta sarcina. Continuăm și mai departe.
Vârful este răsucite de 5 ori.
Sună muzica "Ce, unde, când" (sus)
Prezentator: Și în sectorul mesei de joc nr. 5 pe ecranul grupului "Akbuzat" a căzut cu educatorul său Gulnaz Bililovna. Atenția este o chestiune.
Moderator: Băieți, să vedem ce puzzle-uri ne-a trimis „Akbuzat“ grup (pe bord postat ghicitori în imagini care au fost în plic)
Mașină, stradă, roată, șosea
Moderator: Băieți buni! Să continuăm jocul.
Sună (în liniște) muzica "Ce, unde, când" (între runde)
Realizator: băieții pentru noi pentru a juca întrebările lor cu privire la regulile de trafic trimis inspector al poliției rutiere Popelyaeva NV. Atenție la ecran.
Moderator: Atenție - cutia neagră!
Sună muzica "Ce, unde, când" (cutie neagră)
Leader: Atenție, întrebarea "Există un obiect în cutia neagră, fără de care copiii nu au voie să conducă în mașină?" Baieti, ce credeți, ce este acest obiect?
Raspunsuri ale copiilor: Scaun auto pentru copii, centura de siguranta.
Moderator: Băieți buni. Spune-mi, voi toti intrati in scaune pentru copii?
Gazdă: Și ce alte reguli ar trebui să le respecte copiii când intră în mașină?
Răspunsurile copiilor: Nu puteți distrage atenția șoferului, nu puteți ieși în fereastra deschisă, nu vă puteți ridica în picioare.
Moderator: Următoarea sarcină pe care a trimis-o inspectorul Inspectoratului de Stat pentru Siguranța Rutieră. Atenție la consiliu. (pe tablă se afișează o diagramă-tablou care prezintă grădinița "Alyonushka", carosabil, parcare pentru autoturisme)
Realizator: Băieți, ce credeți că este descris în această imagine?
Răspunsurile copiilor: grădinița noastră.
Realizator: Și ce-i asta?
Răspunsurile copiilor: rutiere și parcare.
Moderator: Băieții potriviți sunt minunați, este într-adevăr grădinița "Alyonushka", iar cariera trece de-a lungul străzii Ceaikovski. Acum, imaginați-vă situația mamei și tatălui dvs. aduse la o grădiniță, cu mașina, oprită la parcare, ce se va întâmpla în continuare?
Răspunsurile copiilor: Copiii merg la grădiniță împreună cu părinții lor.
Realizator: Și recent am văzut că copiii dintr-un alt grup, fără părinți, merg pe drum și merg singuri la grădiniță. Cum credeți că este corect?
Răspunsurile copiilor: Nu, nu este corect.
Gazdă: De ce este greșit, ce se poate întâmpla?
Raspunsurile copiilor: copiii pot ajunge sub masina.
Realizator: Băieți, avem copii din grup care merg singuri la grădiniță?
Moderator: Bine, să facem o promisiune.
Promitem să nu fim obraznici
Cu un semafor pentru a face prieteni!
Nu umblați lângă drum,
În curtea cu mingea pentru a juca.
Toate regulile drumului se vor memora pe inima
Să fie în siguranță
Pista noastră pietonală!
Moderator: Băieți buni. Atenție la ecran.
Inspectorul Inspectoratului de Stat pentru Siguranța Rutieră: Băieți buni! Te-ai descurcat cu toate sarcinile mele. Acum sunt sigur că nu veți încălca niciodată regulile drumului! Și vă dau toate certificatele "Pietonale".
Handing (pentru muzică)
Sună muzica "Ce, unde, când" (pauză de muzică)
Moderator: Certificatul pietonal este acordat:
Gazdă: Acest lucru se încheie cu jocul nostru. Ne vedem la Jocurile de iarnă "Ce, unde, când." Băieți, și acum vă ofer un mic joc.
Sună muzica "Ce, unde, când" (sfârșitul jocului)
Vă recomandăm:
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: