Recent, direcția comunicativă în predarea limbii ruse a fost foarte dezvoltată, iar instruirea lingvistică ca mijloc de comunicare a fost pusă pe primul loc.
Particularitatea unei abordări orientate spre comunicare a învățării limbii ruse într-o școală elementară este o orientare practică, care nu este doar un scop, ci și un mijloc. Pentru formarea abilităților de comunicare, este necesar să se creeze condițiile de comunicare verbală în procesul de învățare. Sistemul de lucru ar trebui să facă apel la comunicare și la nevoia de comunicare. Din care putem concluziona că principala caracteristică a comunicativității este de a învăța comunicarea, comunicarea, care necesită o organizare specială a materialelor educaționale în lecțiile limbii ruse.
Una dintre sarcinile principale ale cursului de școală de limbă rusă în clasele primare este dezvoltarea unui discurs coerent, care implică lucrul obligatoriu și intenționat asupra textului. Textul este principala unitate didactică, prin care se studiază sistemul lingvistic.
Toate acestea obligă profesorul să caute noi abordări pentru a învăța elevii mai tineri în limba lor maternă.
Nu întâmplător, în baza unor programe moderne pe limba rusă în școala primară este metoda comunicativa de predare, oferind, după cum sa menționat mai sus, stăpânirea practică a limbii ruse, tranziția de la asimilarea conștientă de unități lingvistice pentru a le utiliza în situații de vorbire. Elevii trebuie să învețe nu numai în mod competent, în conformitate cu normele lingvistice să vorbească, dar, de asemenea, pentru a dobândi capacitatea de a pune întrebări ale celeilalte părți, să-și exprime acordul sau dezacordul cu auzit, să-și exprime o dorință, o cerere, să evalueze declarația etc.
Programele de pe limba rusă (MM # xa0; C # xa0; Soloveitchik "Secretele limbii noastre," R. # xa0; N. # xa0; Buneev, E. # xa0; B. # xa0; Buneeva, O. # xa0; B. # xa0; Pronina - sistem de învățământ "Școala 2100", N. # xa0; .. și Churakova - CMD "prospectivă Școala elementară" și altele), împreună cu competențe și abilități lingvistice sunt formulate și comunicativ-vorbire, care masteranzi studiul de gramatica, ortografie curs.
- formarea de abilități și abilități de comunicare a vorbirii în situații tipice de vorbire, luând în considerare normele limbilor funcționale și stilistice;
- Utilizarea textului ca principală unitate didactică în lecțiile de limbă rusă;
- abordarea cu caracter personal a organizării lecției cu scopuri bine definite ale formării.
Potrivit Bystrova E. # xa0; A. Ippolitova N. # xa0; A. o condiție obligatorie pentru fiecare unitate lingvistică în metodologia comunicativă ar trebui să fie cunoașterea funcției sale de formare a textului [1; 4]. În mare măsură acest lucru se aplică mijloacelor lexicale și gramaticale ale limbii, dar mai ales unităților de nivel sintactic.
În manualele de limba rusă, inclusă în CMD punerea în aplicare „Prospective școală elementară“ a abordării comunicative are loc în timpul executării unei varietăți de exerciții creative, situaționale, interesant „joc“ a materialului, materialul de lucru în grup. Prezența a două puncte de vedere cu privire la problema în studiu permite elevilor să încerce opiniile, experiența lor de viață unuia dintre ei, copiii învață să dovedească corectitudinea propriilor lor judecăți. Acest lucru este facilitat de textele manualelor de limba rusă, nu vizează numai formarea de competențe lingvistice, dar, de asemenea, de vorbire de comunicare.
Astfel, cele mai moderne cursurile de limba rusă pentru școala primară, în ciuda unor diferențe în ceea ce privește conținutul și livrarea de unități lingvistice au o orientare practică, arată importanța tuturor unităților de limba de comunicare de succes, în funcție de cunoașterea acestor termeni de limbaj, limbaj formă, gramatică și ortografie abilitățile de care aveți nevoie pentru a comunica.
Termeni de bază (generați automat). limba rusă, lecții de rusă, curs de limbă rusă manuale în limba rusă de limba rusă predau limba rusă, unitățile lingvistice, unități de limbă, predarea cursului de limbă rusă manuale în limba rusă de limba rusă, cursuri de limbă rusă, instrumente de limbă, școală elementară, CMD „inițial Promițător“ școală elementară prospectiv, „comunicare verbală, unități de achiziție limba, resursele gramaticale ale limbii, a manualelor moderne rusești.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: