Micuțule

De obicei, un copil este numit "crybaby", când este foarte mult și nu plânge nimic. Este interesant, cine estimează cât de mult să plângă în mod normal, dar cât de mult este deja mult? Cine decide dacă motivul pentru lacrimi este suficient? De regulă, cel care îl cheamă pe crybaby o ia. Părinți, educatori și uneori doar trecători.







În timp ce lacrimile sunt o modalitate naturală și normală de exprimare a sentimentelor: durere, teamă, resentimente etc. Cu toate acestea, în cultura noastră și, probabil, în cultura multor alte țări, lacrimile reprezintă un semn al slăbiciunii, incapacitatea de a face față dificultăților vieții și al nașterii. Și pentru că mulți părinți din copilărie își învață copiii să înăbușe plânsul. Și într-un mod absolut diferit: de la mânie și de la spânzurare la un copil plâns până când împlinirea tuturor capriciilor lui doar - nu ar plânge. Chiar dacă copilul se poate bucura.

Dar suprimarea plăcilor și a emoțiilor negative afectează adesea corpul în ansamblu. cleme musculare sunt formate, există dureri în diferite organe și suprimarea permanentă a emoțiilor specifice poate duce chiar la boli cronice (de exemplu, astm bronșic, ulcer etc.).

În primul rând, vă sugerăm să investigați unde provin reacțiile părinților. În primul rând, fiecare dintre noi păstrează în memorie profundă modul în care părinții noștri ne-au ridicat. Și adesea, fără ezitare, transmitem în comunicarea cu copiii noștri aceleași metode. Chiar și părinții conștienți uneori pătrund într-un astfel de răspuns mecanic la copil. În al doilea rând, în momentul nașterii propriilor copii, fiecare persoană acumulează o mulțime de experiențe diverse. Și în ceea ce privește lacrimile, această experiență este adesea asociată cu dorința de a calma, de a mângâia, de a nu lăsa să plângă. De regulă, acest lucru se datorează propriului nostru incapacitate de a purta lacrimile altora. La urma urmei, trebuie doar să fii acolo și să nu faci nimic și acest lucru este dificil într-o lume în care ritmul vieții accelerează doar. Dacă este incapacitatea de a purta lacrimile celor dragi, vorbește mai mult despre tine, și nu despre ei. Și poate e mai bine să investighezi cu un psiholog.

De multe ori se întâmplă că acest lucru nu permite părintelui să asculte copilul, la sine, să se oprească și numai după aceea să reacționeze. Și nu este productiv ca o pedeapsă (care consolidează numai plângând), și care satisface capriciile copilului (deoarece, în acest caz, există riscul de a aduce o persoană care nu poate tolera eșec).







Cred că fiecare părinte va distinge cu ușurință un capricios whine de la plâns de durere sau resentimente. Dacă este dificil de făcut, poate că a crescut un perete de neînțelegere între tine și copilul tău. Cel mai probabil, reciprocă. Are sens să înveți din nou. Dar, indiferent de motivul plângerii, este important să îi ajutăm pe copil să înțeleagă ce se întâmplă cu el. Puteți face acest lucru prin exprimarea sentimentelor copilului.

În primul rând, vom aborda capriciile. De exemplu: isterice în magazin: "Înțeleg că vrei cu adevărat această jucărie și ești ofensat că nu îți îndeplinesc dorința". După această frază, merită o pauză pentru ca copilul să vă audă dorința de a intra în contact. Și numai când este gata să te asculte, vocea:
- motivele lor de a nu face ceea ce cere copilul ("Astăzi trebuie să cumpărăm mai mulți cartofi și nu vom avea destui bani");
- sentimentele lor despre ceea ce sa întâmplat ("Mă simt foarte rușine de ceilalți pentru acest scandal");
- dorințele lor ("Mi-ar plăcea foarte mult să vă cumpăr această jucărie, dar nu am destui bani");
- propunerile lor ( „Putem încerca să te facă așa ceva din faptul că avem deja acasă“, sau, în cazul în care copilul este destul de mare (după 6-7 ani), este posibil să se identifice cu achiziționarea de perspective: „Vom fi în măsură să cumpere această jucărie , când mama mea va primi un salariu, într-o săptămână ").

Și, desigur, este important să nu înșele copilul în nici un fel! Dacă nu intenționați să-i îndepliniți cererea - nu promiteți.

Când nu este un capriciu, ci o vânătă, resentimente sau oboseală, este de asemenea important să menționăm ce se întâmplă cu mirosul. Făcând acest lucru, nu numai că creați un sentiment pentru copil că cei mai apropiați oameni vor să-l ajute, ci și să-i dați un vocabular pentru ca în viitor să se poată spune ce se întâmplă cu el.

Acțiunile viitoare depind de vârsta copilului. Acolo unde 2-3 piloți trebuie să regrete și să simpatizeze, un copil de 7-8 ani poate fi deja invitat să prezinte un plan pentru acțiuni comune în această situație.

De exemplu, un copil a fost împins pe terenul de joacă de un tovarăș senior în joc, copilul a venit cu lacrimi pentru tine. Noi numim sentimente: poate fi atât insulte, cât și furie și auto-mila. Și apoi, din nou, începem de la vârsta: este mai bine să protejăm copilul de 2 ani (la urma urmei, el nu a atins încă punctul de interacțiune independentă cu lumea exterioară). Și pentru a face acest lucru, astfel încât copilul să se simtă în siguranță și, în același timp, ar putea învăța din exemplul comportamentului tău pentru a rezolva situații de conflict. Este clar că nu veți schimba un infractor mic. Dar să veniți și să spuneți că nu vă permiteți să vă împingeți copilul, puteți.

În căutarea copiilor de 5-6 ani, puteți deveni un intermediar, împreună cu copilul dvs., gândindu-vă cum să o faceți mai bine.

Și un copil de 10 ani va fi mai important decât sprijinul tău în acțiunile sale independente. În concluzie, vreau să reamintesc că plânsul este o emoție naturală, o reacție la evenimentele din lumea exterioară sau interioară a copilului. Și pentru al ajuta, este important să înțelegem mai întâi ce este în neregulă cu el.

Anastasia Umanskaya, psiholog







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: