Gruparea proceselor dinamice și caracteristicile acestora

Obiectiv: să formăm o imagine a proceselor dinamice ale grupului și a etapelor de dezvoltare.

1. Procesele dinamice ale grupului și caracteristicile lor.

Nivelurile de dezvoltare ale grupului.







Eficacitatea activităților de grup

7. Fenomene ale relațiilor intergrup: favoritism intragrup și ostilitate de grup în exterior.

Gruparea proceselor dinamice și caracteristicile acestora

Termenul "dinamica grupului" a fost folosit de K. Levin pentru a indica direcția de cercetare pusă în practică în școala sa științifică, bazată pe principiile psihologiei gestalt.

Formarea grupului este procesul de transformare a unei comunități aleatorii de oameni într-un grup mic capabil. Pentru a forma un astfel de grup, trebuie să îndepliniți anumite condiții:

  1. Prezența unui teritoriu comun. pe care oamenii pot să se întâlnească, să se familiarizeze și să discute sarcinile cu care se confruntă.
  2. Contact direct al oamenilor. necesare pentru cunoașterea lor, stabilirea relațiilor formale și informale. Comunicarea între oameni este o condiție indispensabilă pentru activitatea lor comună.
  3. Timp de interacțiune. Stabilirea contactelor nu se întâmplă instantaneu. Este nevoie de ceva timp, timp în care dinamica interacțiunii de grup se desfășoară.
  4. Numărul grupului.
  5. Scopul grupului. Procesul de stabilire a obiectivelor de grup este o condiție internă, subiectivă pentru formarea unui grup ca întreg. Dacă considerăm o organizație ca fiind un grup, atunci, de obicei, ea ca organism nu apare spontan, ci este creată în mod intenționat.

Sarcina grupului este un factor extern, obiectiv, este o situație problematică în care s-au găsit membrii grupului sau dificultățile cu care se confruntă.

Pentru ca sarcina externă să fie percepută ca un scop personal intern, procesul de stabilire a obiectivelor trebuie să treacă prin mai multe etape:

Prima etapă - sarcina stabilită de autoritatea superioară devine cunoscută fiecărui membru și este acceptată de ei ca obiectiv oficial al organizației.

A doua etapă - în procesul de comunicare a membrilor grupului, are loc o clarificare și o înțelegere a înțelegerii semantice a scopului oficial al grupului.

A treia etapă - obiectivul convenit de membrii grupului devine obiectivul intern acceptat al grupului însuși și este realizat, internalizat de toți ca obiectiv personal de a participa la activitatea grupului.







  1. Activități comune. Realizarea obiectivelor generale ale grupului este posibilă numai în cursul activităților comune.

Activitatea comună-individuală presupune orientarea participanților spre obiectul comun al muncii. Un exemplu este o echipă de mașiniști, unde fiecare își îndeplinește sarcinile individuale sau o echipă de profesori școlari. În cazul în care fiecare profesor, în anumite ore, îi învață pe elevi propria afacere. Generalul participanților este obiectul muncii (materii prime, blancuri, clase de elevi). Fiecare membru face eforturi individuale pentru a transforma subiectul general al muncii.

Activitatea coerentă presupune nu numai un subiect comun al muncii, ci și un proces de muncă organizat într-un anumit mod. De exemplu, producția de transportoare.

Activitățile interdependente implică nu numai un obiect comun de muncă și o organizare rigidă a procesului, ci și simultanitatea operațiunilor participanților la același subiect. De exemplu, asamblarea caroseriei.

  1. Dezvoltarea normelor de grup. Norma (din latină - "norma" - principiul călăuzitor, regula, eșantionul) este o unitate legală recunoscută ca fiind obligatorie. Normele sunt anumite reguli care guvernează relația dintre membrii grupului și comportamentul acestora. Armonizarea normelor este necesară pentru a asigura funcționarea grupului în ansamblu.
  2. Formarea structurii grupului. Acesta este un sistem ordonat de interacțiuni și relații între participanții la activități comune. Elementul structurii unui grup mic este statutul unui membru individual al grupului în raport cu ceilalți. Statutul unei persoane într-un grup este determinat de poziția sa (poziția, locul) în sistemul de interacțiuni și relații de grup.

Grupurile au un impact asupra persoanelor care se află în ele. Diferitele forme de influență a grupurilor asupra oamenilor sunt descrise de conceptul "fenomene de grup sau de efecte" (4; 6).

Luați în considerare unele efecte de grup

Consecințele facilitării pot fi, de asemenea, pozitive sau negative: îndepărtarea atenției de la o sarcină specifică și de la o activitate specifică și trecerea atenției către altele. Acest lucru suprasolicite sfera cognitivă și provoacă emoție.

Efectul psihofiziologic - schimbarea reacțiilor psihofiziologice și starea unei persoane în prezența altor persoane.

C = 100-7 (K-1); unde C - contribuția medie individuală a participanților, K - numărul membrilor grupului.

- Reducerea responsabilității pentru rezultatele proprii;

- Mărimea grupului: cu cât este mai mare grupul, cu atât este mai mare lenea

Efect sinergie. - surplusul de energie intelectuală care apare atunci când oamenii sunt uniți într-un întreg grup și sunt exprimați într-un rezultat de grup care depășește suma rezultatelor individuale, adică corespunde cerinței 1 + 1> 2. Acest efect a fost studiat de VM Bekhterev. și Lange M.V. În lucrările lor se stabilește că grupul de succes poate depăși într-adevăr succesul individual al indivizilor. Aceasta se manifestă nu numai în sfera intelectuală, ci și în creșterea observabilității oamenilor din grup, acuratețea percepției și evaluării, cantitatea de memorie și atenție. Eficiența rezolvării unor probleme relativ simple care nu necesită o interacțiune complexă și coordonată. Cu toate acestea, în rezolvarea problemelor complexe, atunci când logica și consecvența sunt necesare, "oamenii înzestrați în special" în terminologia lui Bekhterev pot depăși realizările medii ale grupului.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: