Este posibil să se înlocuiască profesorii din școlile școlare

Statutul profesorului modern

Încercările de a înlocui profesorul - o întreprindere dăunătoare

Acum se fac încercări de a înlocui profesorul. Sau, mai degrabă, spuneți schimbarea statutului său. Unul dintre pașii este acela de a oferi șansa de a preda la școală absolvenților de universități tehnice orice discipline, care au trecut printr-un curs scurt de pedagogie, care durează aproximativ trei luni. Este ca o armată de mercenari, care vor merge să câștige bani în școală, mai ales că nu se ocupă de personalitatea copilului.







În plus, educația la distanță devine populară. educație la domiciliu. Aici rolul profesorului este minim, deoarece elevul învață materialul independent în mod independent. Unii părinți obțin informații despre faptul că copilul are anumite boli, astfel încât el poate fi acasă, învățând de la distanță.

Toate acestea dăunează întregului sistem educațional, deoarece este imposibil să se înlocuiască un profesor. Profesorul, în special în clasele primare, este perceput ca un ghid al lumii cunoașterii. Interesul copilului în procesul cognitiv depinde de capacitatea lui de a împărtăși informații. Într-adevăr, profesorii sunt alți părinți. La urma urmei, școala oferă nu numai cunoștințe, ci participă la procesul educațional. Fără un profesor, nu va exista un proces educațional.







Din trecut până în prezent

Există surse potrivit cărora, în vremuri străvechi, învățătorii magi au venit în fiecare așezare pentru a împărtăși cunoștințele. Ei locuiau în sate atât timp cât era necesar pentru transferul de cunoștințe către copiii interesați. Magus nu numai că a împărtășit experiența, ci a încercat să îi intereseze fiecare copil cu știința sa, astfel încât să fie urmași în fiecare sat. Probabil, această tradiție a trecut în lumea modernă, schimbând ușor în sistemul modern de învățământ. Profesorii împărtășesc, de asemenea, cunoștințe, dar este static, fiind mereu într-un singur sat.

Fiecare copil trebuie să comunice cu cel care transmite cunoștințele. Numai cu acest contact este posibil să ne amintim, să înțelegem. Altfel, interesul pentru știință dispare repede, se produce apatia, dispariția funcțiilor de memorie, gândire, atenție.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: