Semnificația vieții scrise
1. Cum ești învățat să scrieți corect astăzi?
- Toți cei care au absolvit școala sau studiază astăzi știu din experiență cum se învață să scrie cu înțelepciune. Foarte simplu este începutul - de a învăța din inimă teoria (de exemplu, "ortograme"), ca orice poem. Nu există nici o problemă aici! Dar poezia învățată de la inimă, știți, nu implică nici o altă aplicare a acesteia, cu excepția recitației. Toate problemele încep când toți cei care au învățat (sau nu au învățat) regulile de ortografie prin inimă, preiau continuarea, pentru cele de bază, încearcă să scrie ceva. Este, de asemenea, cunoscut faptul că o mulțime de profesori, simpli și faimoși, vorbesc astăzi despre "abilitățile de ortografie", spun ei, într-un fel sau altul, despre "componentele automatizate ale activității conștiente". Acest lucru nu deranjează pe nimeni. Și chiar logic, dintr-un anumit motiv, nu pare ciudat să fie vecini ai noțiunilor "conștiință" și "automatizare": în cazul în care conștiința doarme în operații automatizate, adică în "scriere mecanică, automată"?
Bunul simț sugerează că acolo unde se întâmplă ceva în mod automat, conștiința nu este locul. Iar marea întrebare este - conștiința participă întotdeauna când ei învață regulile de ortografie în inimă? Este posibil ca "conștiința" de aici să fie vorbită vag doar pentru a justifica "automatizarea". De fapt, se pare, automatizarea unei persoane! Cu toate acestea, mulți în acest loc mai preferă să creadă că regula învățată și aplicarea ei corectă sunt "activitate conștientă". Este vorba despre metodele moderne de predare.
Despre nevoile reale ale omului, activitatea inteligentă de gândire și dezvoltarea conștiinței personale este doar un discurs!
Prin urmare, rezultatul așteptat: mulți sunt acum mult mai rău "litera literare" decât înainte. Mai rău, deoarece civilizația artificială separă în continuare oamenii de natura omului însuși, de natură în general. Mai rău, în comparație cu generațiile anterioare, pentru că aceeași scriere chiar și pentru strămoșii recenți a contribuit la asimilarea doar a siguranței apropierii lor față de natură, spiritul natural.
2. Pot să învăț cum să scriu fără erori?
- Deci, invata la fel! Pentru aceasta, două metode au fost cunoscute de mult:
a) stoparea ortografiei și scrierea (sau formarea) mecanică (automată);
b) ca în cazul în dezvoltarea conștientă a abilităților de scrisori corecte (înțelegerea regulile și practica de a dezvolta abilități și că aici este, în cele din urmă, despre automatizarea sau mecanizarea scris, adică, într-un fel sau altul robotica umane) .
Destul de ciudat, mulți oameni au învățat să scrie competent în acest fel! Aparent, ei au fost ajutați de abilitățile naturale.
Și există a treia cale - semnificativă, plină de viață, pe care o propunem.
3. Care este cauza unei astfel de necesități, ca "automatizarea abilităților" scrisului și în general?
4. Și în ce anume motivul dezastrelor cu litera scrisă?
Prin urmare, mulți astăzi sunt pur și simplu surprinși de astfel de abordări pe care le arătăm: 1) limbajul ca știință naturală, 2) vorbirea viu în spațiul percepției umane, 3) ortografia semnificativă, adică scrisoarea ca transmisie a unei vederi lumii vii.
Și se pare că pentru ei violența asupra naturii umane, automatizarea sau robotica ei sunt mai frecvente. Acum, oamenii pot compara aceste exerciții, de exemplu, în artele marțiale și exerciții de rescriere a cuvintelor și textelor - aceasta nu este aceeași "automatizare". Primul se desfășoară în unitatea directă și în sentimentul naturii, iar acesta din urmă - abstract, izolat de natura-mamă, energiile sale dătătoare de viață. O astfel de abordare nefiresc îngăduie atât mintea cât și corpul uman.
Și este necesar să se întoarcă la prima stare de natură, chiar și în scris, pentru că scrisul este o reflectare prin semne și simboluri a ceea ce este dat într-un discurs în direct cu legătura sa organică cu spațiul percepției umane speciale. Scrisoarea, atâta timp cât acesta este, trebuie să fie un fel de mijloace semnificative și informative „vindecare practică“, care promovează dezvăluie un potențial creativ.
5. Care este diferența principală a metodologiei dvs. de alfabetizare naturală, "alfabetizarea rusă vie", din metodologia care este acum larg răspândită?
- Metoda modernă de a învăța alfabetizarea în aproape toate manualele cu toate variațiile este rigid legată de imperativul "set de reguli de ortografie". El, în general, prescrie să scrie SO, după cum a spus, dar nu răspunde la întrebarea, de ce trebuie să scrie, și nu altfel. Impune o singură "normă" - fără explicații (ca într-o ordine ordonată).
Gândirea și sensul sunt excluse de la un astfel de proces automatizat de dezvoltare a abilităților de scris. De fapt, oamenii fac un "dispozitiv de scriere" care corespunde standardului acceptat. Și orice altceva dintr-o persoană este așa, ceva care a rămas în materie naturală. civilizația modernă, după cum ați ghicit mult timp în urmă, numai nevoile generate de această civilizație și dependentă „dispozitiv de scriere“ său (pentru informare), și nu în drepturi depline Homo sapiens, care este liber să-l trimită doar în iad civilizația contestabil. Prin urmare, această abordare tehnocrată a scris alfabetizate se transformă într-un alt instrument de distrugere a naturii umane, împreună cu mulți alții, utilizate în acest scop civilizație.
Vorbim despre un om se întoarce la natura sa organică, conversia sunetelor de vorbire și litere, cuvinte și gânduri, ca membri vii, organisme vii, care cooperează în mod rezonabil într-un ansamblu organic și spațiul de locuit în ansamblu. Noi vorbim despre ce ai nevoie și de a scrie precum și de a gândi și de viață trăiesc intacte - astfel încât să se simtă organic sunete și sensuri ale inimii, cu toate intestinului, cum ar fi atunci când efectuează exerciții de yoga sau arte martiale. Nu există loc pentru ca un om să se grăbească atât de mult încât să se desprindă de el însuși. Nu puteți lăsa o persoană de la sine, de la viața sa și de la semnificația existenței sale, în orice caz. Ar trebui să scrie în mod rațional, inteligent, senzație de fiecare sunet, fiecare cuvânt. Obișnuiți-vă cu ei! Trai-le! Și pentru a accelera, în cazul în care, la toate vor avea nevoie de o viață anumit individ, poate doar atunci, după cum este necesar, fără a despărți de ea cu sens și de gradul pentru a îmbunătăți propriile competențe ale scrisorii competente! Mai întâi de toate, inteligentul, sănătatea și bunăstarea sa. In aceasta vom vedea sensul de a scrie în viață.
Trimiteți-le prietenilor: