Jucării și instrumente muzicale în viața unui preșcolar.
În condițiile moderne, atunci când sarcinile de educație estetică a copiilor cresc, jucăriile muzicale și instrumentele pentru copii joacă un rol special. Ele dau copilului un mare interes.
Ele sunt utilizate pe scară largă atât în familie, cât și în grădinițe, implicând copilul în domeniul muzicii, ajutându-i să-și dezvolte abilitățile creative.
Există multe posibilități diferite de utilizare a unor astfel de instrumente muzicale în instituțiile preșcolare: jocul individual în timpul orelor libere și performanța colectivă în cadrul unei orchestre pentru copii.
Profesorul caută, în primul rând, cu ajutorul instrumentelor pentru a încuraja copiii la lecții de muzică independente. Copiii învață să joace popevki familiare, improviza ritmuri simple sau intonație individuale, alege melodii familiare, pentru a reda „ecou muzical“ cântă și să se joace de-a lungul tine, și așa mai departe. D.
În plus, unele instrumente de jucărie sunt folosite ca manuale didactice vizuale. Ele ajută profesorul să dezvolte abilitățile muzicale-senzoriale ale copiilor preșcolari, să le introducă elemente individuale de alfabetizare muzicală.
În grădiniță trebuie să oferiți o gamă completă de instrumente muzicale pentru copii, din care puteți crea un ansamblu sau chiar un mic orc
Instrumentele pentru copii ar trebui să sune clar, să aibă un anumit timbr, să fie accesibile copiilor în mărime și greutate, simple în design, suficient de puternice; instrumentele care necesită reglare, reparații, - sunt puse în ordine înainte de începerea orelor.
În producție și vânzare există acum o gamă largă de jucării și instrumente muzicale. Pentru a ști cum să le folosiți, trebuie să cunoașteți designul, metodele de producție a sunetului și metodele de a le juca.
Numele "jucării muzicale" și "instrumentele muzicale ale copiilor" sunt foarte convenționale. Jucăriile muzicale sunt cele mai des folosite în jocuri de istorie și didactică. Practic, jucăriile de muzică sunt folosite de copiii de vârstă mai mică. Dar mai târziu unele jucării pot participa, în orchestră ca instrumente egale.
Instrumentele pentru copii sunt adesea un fel de similitudine mică a celor reale. Desigur, acestea sunt foarte simpliste și nu reproduce pe deplin sunetul instrumentelor reale, dar uneori purta numele lor sunt similare în aparență și metoda de extragere a sunetelor.
În funcție de metoda de extragere a sunetului și de natura sunetului, jucăriile muzicale și instrumentele muzicale ale copiilor pot fi grupate în anumite tipuri.
Soundless. Aceste jucării reprezintă numai instrumente muzicale, cum ar fi tastatura de pian cu un mut, care nu joacă Balalaika cu coarde bayanchiki cu blănuri și așa mai departe. Forth. In ciuda lipsei de sunet, aspectul lor este atractiv și ajută să creeze o situație de joc. Copiii de multe ori se imagineze ca „directori de muzică“ și comportament „lecții de muzică“, imitând adult se prezinte pianisti, jucătorii Bayan, Balalaika, cântă cântece familiare, uneori ele variind, sau improvizeze propria lor. Toate această activitate, desigur, dezvoltă imaginația și reprezentarea auditivă muzicală a copilului.
Sunete: 1. Jucării-instrumente cu un sunet de înălțime incert: sunatoare, tamburine, tobe, castanete, triunghiuri.
2. Jucării-instrumente care produc sunet de o singură înălțime, cu care puteți juca diferite ritmuri, - fluiere, tevi, coarne.
3. Jucării cu o melodie fixă: organice, cutii muzicale, cutii muzicale; în timpul jocului asupra lor, acțiunile copiilor sunt doar mecanice.
4. Jucăriile Instrumente cu diatonic sau cromatic la scară :. glockenspiel, pian, piane, clarinete, flaute, saxofoane, bayans, armonice, muzicuta, clopote, harpa, DOBRO, Balalaika, etc. Aceste instrumente sunt semnificativ diferite de cele anterioare. Redarea lor, în special cele care au o scară cromatică, se poate reda o varietate de melodii. Prin urmare, le vom examina mai detaliat.
Jucarii-unelte cu serii diatonice si cromatice
Copiii trebuie să învețe:
-posedă cele mai simple tehnici de joc diferite instrumente, cum ar fi mișcarea moale a mâinii atunci când joacă glockenspiel ciocan, xilofon, mediatorul - titera;
-să folosească corect respirația, jucând triole, clarinete, țevi;
-muffle sunetul de plăci, triunghiuri; țineți mâinile în mod corect atunci când jucați o tamburină, o tambur, agitând castanele, maracas;
-juca în ansamblu, respectând dinamica generală, ritmul; intrarea și încheierea la timp a jocului;
-utilizați nuanțe elementare dinamice;
-jucați în mod individual cele mai simple cântece, cântece;
-învățați să ridicați după ureche cântece bine cunoscute, glume, contoare;
-improvizeaza melodiile ritmice si melodice.
Copiii, jucând pe instrumente muzicale, își satisfac solicitările individuale, interesele și se obișnuiesc să joace într-o echipă în concert. În plus față de dezvoltarea copiilor de auz, ritm, respirație, jocul pe instrumente muzicale pentru copii promovează dezvoltarea memoriei, atenției, reacției emoționale și creativității.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: