Cum intră cadrele didactice în contact cu copiii încăpățânați?

Dacă comportamentul copilului dvs. seamănă cu cel descris mai sus, atunci nu sunteți singuri! În fiecare an am face cunoștință cu sute de copii pe care părinții și profesorii lor spun, „testarea răbdare“, „greu“, „prea fierbinte“, „încăpățânat“, „skandalistka“, „nelinistit“ sau pur și simplu „absolut intolerabil“. Deși nici unul dintre acești termeni nu sunt în măsură să descrie în mod adecvat toate sau chiar cei mai mulți dintre copii cu care sunt familiar, cel mai aproape de cuvântul țintă încăpățânat. Aceștia sunt copii normali cu comportament extrem, dificil de educat și dificil de disciplină.







Aceasta nu înseamnă că copiii încăpățânați se conspiră pentru a complica viața altora. Pur și simplu o fac așa cum o fac. Ei ne testează mai persistent și mai des, rezistă mai mult, protestează mai tare, se comportă mai mult teatral și merge mai departe decât ne imagină majoritatea dintre noi. Scutindu-se de fundamentele si tulburarile de liniste, ele se manifesta ca personalitati stralucitoare, ceea ce le face pe altii o reactie puternica.

Cum să comunici cu un copil încăpățânat?

Și nu v-ați gândit dacă comportamentul copilului dvs. este normal? Poate vă îngrijorați că ați făcut ceva care a cauzat un astfel de comportament? Dacă da, vă veți simți ușurat pentru a afla că, în cea mai mare parte, problema nu este cu părinții. Majoritatea părinților încearcă să facă cele mai bune rezultate, aplicând instrumentele disciplinare pe care le dețin. Problema nu este nici cu copilul! Cei mai mulți copii încăpățânați nu se schimbă singuri. De fapt, problema este că între temperamentul copilului și metodele disciplinare ale părinților, coordonarea slabă. Metodele folosite de părinți nu sunt potrivite pentru acești copii. Rezultatele destul de previzibile sunt conflictele și o luptă pentru putere.

Când părinții se întorc la mine pentru ajutor în stabilirea comunicării cu copiii lor încăpățânați, una dintre primele mele sarcini este de a le ajuta să înțeleagă temperamentul copilului. Apoi vom examina modul în care metodele lor disciplinare corespund temperamentul copilului, și a discuta despre conflictele emergente și „cel mai mare spațiu de frecare“, care apar din cauza lipsei de conformitate. Veți aștepta noi perspective. Nu ești o problemă pentru tine, dar faci o parte semnificativă din soluția sa. Îmbunătățirea acestei respectări este în întregime în puterea ta!







Un set de sanse pentru profesorii de "pasiv incapatanat"

"Problema? Care este problema?

- ascuns și închis, ascunde de oameni;

- se pare că lumea din jurul lor nu le interesează;

- indiferența transmite informația de către urechi;

- petrece mult timp citind;

- deseori își pierd lucrurile;

- cu ei este dificil de a face față.

Cum de a ajuta "pasiv incapatanat" schimbare?

Sunteți încurajați: în clasa voastră există un elev sensibil, inteligent și discernământ care rareori (sau niciodată deloc) vă oferă rezistență deschisă sau afișează îndrăzneală. Dar dezavantajul este că puteți începe să vă rupeți părul, încercând să înțelegeți ce gândește el și încercând să obțineți "încăpățânarea" să se concentreze asupra sarcinii.

"Pasivi încăpățânați" sunt împrăștiați și neorganizați. O sală de lucruri uitate în școala dvs. este centrul pentru diagnosticarea acestor copii.

"Pasivul încăpățânat" va petrece perfect școala, fiind în afara observatorilor. Este foarte ușor să faci o greșeală și să le accepți singurătatea pentru lipsa de interes sau motivație. Fortați-vă să le acordați atenție. Personalizați relațiile cu aceștia. Este întotdeauna corect să dedici cinci minute pe zi comunicării individuale cu studenții, dar acest lucru este deosebit de eficient cu "încăpățânarea pasivă".

"Pasivul încăpățânat" este foarte ușor de trecut cu vederea, deoarece este atât de liniștit și pentru că au nevoie de mult timp pentru a obține împreună cu răspunsul. Când ei mormăie ceva incomprehensibil, dă-i mai mult timp, dar nu le tăia. Nu lăsați acești copii să se abată de la comunicare.

Profesorii care lucrează cu astfel de copii intră ușor în capcana, făcând totul în loc de "încăpățânat". Mi-e teamă că le faceți o deservire, pentru că ajutorul dvs. poate privi copiii de dorința de a face ceva în sine. Atribuirea sarcinilor, extinderea domeniului de responsabilitate este modalitatea corectă de implicare a acestor copii în viața de ansamblu.

"Pasivă încăpățânată" încearcă conștient să "crească în jos", nu "în sus". Căutați posibilitatea participării unor astfel de copii la programele de patronaj, care, dovedită, le-ar ajuta să se dovedească.

Un sistem pozitiv de comunicare cu părinții este, de asemenea, important aici. Dacă este posibil, utilizați e-mail sau mesaje SMS sau doar apelați. Apelarea la școală nu este atât de eficientă.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: