Integrarea ariilor educaționale: comunicare, cogniție, cultură fizică, socializare, muncă, activitate artistică.
Scop: Pentru a ajuta copiii obține o idee clară despre mama mea, pentru a îmbogăți ideea relațiilor de familie și de rudenie, pentru a trezi la copii capacitatea de reacție emoțională a stării de cei dragi și de dorința de a ajuta - mila, confort, spune un cuvânt fel, pentru a aduce dragoste și respect pentru mama mea.
Ajuta copilul să învețe primele noțiuni și dicționarul adecvată de tipuri specifice de munca domestică de uz casnic care vizează mamele care îngrijesc copii (masina de spalat vase, lenjerie de pat, gătit, curățenie, călcat, mașină de spălat și t.). Încurajați activitățile individuale de autoservire. Pentru a aduce iubire și bunătate față de mama mea.
Pentru a forma abilitatea de a aplica ritmic curbele periei, repetați imaginea, umplând spațiul liber al foii. Pentru a aduce dorința de a-mi plăcea mama.
Lucrări pregătitoare: Citirea de poezii: „mâinile mamei mele“ M.Rodinoy, „Am o mulțime de probleme,“ Orlov, „Care“ E.Blagininoy. Conversații pe tema: „Introducere mamele si bunicile dificultate“, „mama mea are grijă de copii?“, „Cum te ajuta pe mama mea?“.
Echipament: Figura „copac fără frunze“ cu frunze colorate de aplicare, lipici - un creion, un șablon balon din carton, vopsea, pensule, cățeluși în baie, fier lucruri papusa de flori pentru copii cu stropitoare, pătuț pentru copii cu lenjerie de pat, feluri de mâncare pentru copii , o bucată de vată de vată (pentru frământarea aluatului), o păpușă cu pieptene, o șorț pentru copii, un tratament pentru copii.
Profesorul citește poezia lui Ubayra Rajay, adresându-se copiilor:
Cine a venit la mine dimineața? Mami!
Cine a spus: "Este timpul să ne ridicăm? Mami!
Kasha care a reușit să gătească ...
Am turnat un ceai într-o ceașcă ...?
Cine mi-a împletit împletiturile?
Am curățat totul acasă, l-am măturat?
Cui îi place să râdă? ...
Cine este cel mai bun din lume? ... Mamochka!
"Cine este acest poem?" (despre mama mea)
- Baieti, care sunt numele mamei tale? (copiii numesc numele de mame).
"Ce nume frumoase au mamele tale!"
- Băieți, vă plac mamele voastre? (Da)
- Vrei să oferi un cadou mamei? (Da)
- Uite, băieți, ce trunchiu am. Sunt frunze magice în el. Să luăm cuvintele cele mai frapante, amabile și amabile pentru mama mea, le scriu pe foi și le vom lipi pe un copac.
Copiii iau cuvinte, profesorul îi ajută pe copii cu întrebări principale:
- Când îmbrățișează mama, ne călcați? Ce este ea? (Gentle).
- Când râde mama ta? Ce este ea? (Cheerful).
- Când copiii păcătoresc și nu-și certa mama? Ce este ea? (Bine).
- Și dacă te iubești pe mama ta, atunci cum e ea? (Favorit).
- Și când mama mea joacă cu noi, ce este? (Bine).
- Și când mama mea se pregătește să mănânce, cum este ea? (Îngrijirea).
- Când mama mea zâmbește, ce este ea? (Dulce).
- Când mama mea ne sărută, cum e ea? (Gentle).
(aur, iubit, cel mai bun, responsabil, frumos, vesel, sincer, drag, frumos, etc.).
- Uite baieti, ce fel de copac al amabilitatii si sensibilitatii mamei noastre avem!
Jocul "Spune-mi despre mama ta"
"Numele mamei mele este Ekaterina Feodorovna.
Lucrează în construcții,
participă la construcția de case,
spitale, grădinițe. Ea este bună, veselă,
afectiv, frumos, iubit .... ".
(copiii vorbesc despre mamele lor).
Profesorul citește poezia, copiii fac mișcările potrivite:
Îmi iubesc mama,
Întotdeauna îi ajut:
Mă spăl, mă las,
Am scutura apa de pe manerele mele.
Voi curata podeaua curata
Și voi străpunge lemn de foc.
Mama trebuie să se odihnească,
Mama vrea să doarmă.
Sunt pe vârf,
Și niciodată, și niciodată
Nu voi spune un cuvânt.
Piesa este o mumie a "grijii mamei"
- Băieți, să jucăm în mamele noastre? Să arătăm cum mamele ne pasă de noi?
(Copiii din scene joacă rolul de mamă, având grijă de păpuși).
- Pregătiți-vă să mâncați;
- Ne învață să mâncăm cu atenție, să ne hrănim;
- Spălați vasele;
- Băieți-ne;
- Suntem piepteni;
- Spalam hainele;
- Lucruri de călcat;
- Curățesc apartamentul;
- Alimentați masa;
- Alăturați aluatul și coaceți prăjiturile;
- Jucați cu noi;
- Apă florile.
- Băieți, uită-te la câte mame lucrează pentru a ne îngriji? Cum ne pasă de noi și că ne iubim!
- Vom ajuta mamele noastre? (Da)
"Să ne curățăm jucăriile?" (Da)
- Un pat pentru tine? (Da)
- Băieți buni!
Joc - warm-up "exerciții mimetice":
Profesorul arată expresiile faciale ale mișcării, copiii repetă:
- Băieți, cum ne bucurăm de achiziționarea unui nou tricou frumos? (Joy)
- Suntem surprinși de noua coafură a mamei mele? (Surpriza)
- Admirați noul costum al mamei mele? (Delight)
- Suntem trist, am murdarit accidental capacul? (Supărat)
- Mamă, dar cum ne fac mamele fericite? (răspunsurile copiilor)
(După răspunsurile copiilor, sunt oferite tratamente - dulciuri).
Profesor:
- Băieți, să spunem cu voce tare mamei că ne pasă de noi și că ne iubesc - "Mami, mulțumesc!" (Copiii repetă)
- Și acum ascultați poezia despre mama mea:
(copiii spun poezii).
Mama mea aduce jucării, dulciuri,
Dar nu-mi place mama pentru asta.
Cântecele haioase, ea cântă,
Suntem plictisiți împreună, nu se întâmplă niciodată.
Astăzi este cea mai bună vacanță,
Astăzi este sărbătoarea mamelor,
Norii răi s-au îndepărtat departe.
Și soarele ne-a zâmbit!
Trimiteți-le prietenilor: