- Încurajați iubirea pentru patrie, pentru școala lor.
- Dezvoltați gândirea, atenția, vorbirea.
- Creați o dispoziție festivă.
Echipamente: prezentare, muzică.
Diapozitive 1,2. Aplicație.
Profesor: Prin tradiție, primul apel din noul an universitar necesită o lecție în Cunoaștere. El îi invită pe toți tipii într-o lume uriașă și misterioasă - lumea cunoașterii. El a reamintit că toată lumea a devenit un an mai în vârstă. Dreptul de a depune primul apel în acest an este dat:
Slide 3. Anexă.
Clopotul sună,
Rasypav râs vesel,
Ne-a dorit vara.
Diapozitive 4, 5. Anexă.
O zi bună, școală,
Dragă școală!
O zi bună,
Lumina noastră confortabilă, clasă!
Slide 6. Anexă.
Din nou băieții te sun în zori -
Fericit, tăbăcit, rău.
Și spui: "Suntem din nou împreună, copii!"
Și ne întâlnești cu noi ca prietenii tăi.
Haideți, băieți,
Pentru noile cunoștințe,
Către o inspirație și un vis.
Cât de interesant este modul de cunoaștere!
Esti cu noi?
Amintiți-vă: totul se naște în muncă!
Slide 7. Anexă.
Profesor: Astăzi, în toate colțurile țării noastre vaste, sună clopotul școlii. Și care este numele statului nostru? Care oraș este capitala sa? Cine este șeful statului nostru?
Statul nostru are propriul său imn. Cum să o asculți și să o interpretezi?
(sună imnul Rusiei)
Slide 8. Anexă.
Ce numim Patria?
Casa în care trăim,
Și birches, de-a lungul cărora
Lângă mama mea mergem.
Slide 9. Anexă.
Ce numim Patria?
Un câmp cu un spikelet subțire,
Sărbătorile și cântecele noastre,
Seara caldă în afara ferestrei.
Slide 10. Anexă.
Ce numim Patria?
Tot ce ne prețuim în inimile noastre,
Și sub cerul albastru-albastru
Steagul Rusiei asupra Kremlinului.
Slide 11. Anexă.
Culoare albă - mesteacăn
Albastru - culoarea cerului.
Red Stripe
Dimineața dimineața.
Rusia are o mare
Pe bratele vulturului are două capete,
La vest și la est
Putea să se uite o dată.
Puternic, înțelept și mândru.
El este spiritul Rusiei liber.
Diapozitive 12, 13, 14, 15. Anexă.
Există multe republici în statul nostru. Krayev și regiunile. În ce zonă trăim? Și în ce zonă?
Raionul Odintsovo are propria lor stemă pentru ei. Steagul și emblema prezintă un cerb de aur - un simbol al nobilimii.
Diapozitive 16.17. Aplicație.
Suntem mandri de raionul Odintsovo. Iar orașul Kubinka este unul dintre cele mai confortabile în ea. Școala noastră este cea mai mare din regiune - mândria satului și a districtului. La ea participă mai mult de o mie de oameni.
Astăzi, de la școala noastră, clasa 2-B din Oceanul Școlar al Afacerilor până în țara cunoașterii, merge în cale. Uită-te la birourile tale, stau ca navele pe drumuri, gata să înoate cu căpitanii lor. Și căpitanii acestor nave sunt tu, studenții mei. În fiecare zi vei învăța ceva nou, vei face descoperiri uimitoare pentru tine. Câte lucruri interesante veți învăța în acest an!
Fiecare căpitan îi iubește și își prețuiește nava, îi pasă de siguranța, de curățenie, de ordine. Deci, ar trebui să vă protejați mesele de nave: nu trageți și nu vă zgâriați.
Navele, să-ți dăm un fluier de rămas bun! (Oo-oo-oo!)
Diapozitive 18, 19. Anexă.
Mergem într-o călătorie în țara cunoașterii. Oh, ce țară magică!
Slide 20. Anexă.
Prima noastră oprire pe insulă "CHITALIA"
Există scrisori care se rostogolesc în silabe, șirurile se alăture și formează cuvintele, iar cuvintele formează propoziții magice. Toate ofertele sunt colectate împreună. Vrei să mergi pe insula asta? Dar pentru a ajunge acolo, trebuie să găsim o cheie de aur care să deschidă ușa râvnit. Cum se obține această cheie? Va fi a ta dacă descifrați înregistrarea scroll-ului magic.
Slide 21. Anexă.
DRAGOSTEI LUCRĂTOARE CU OȚEL.
Cheia este în mâinile tale. Plecăm spre insulă.
Slide 22. Anexă.
OGURBUZ, POMIDINA, CHESLUK, MORKOFEL, SLIVICHNYA.
Care sunt aceste cuvinte? Din ce cuvinte au fost formate. Bine facut!
Slide 23. Anexă.
2. Știi lucrările lui Korney Chukovsky?
Kornei Ivanovici Chukovsky a scris multe povești pentru copii:
3. UNCLE DE STEP, (S. Mikhalkov)
Există vreo greșeală aici?
Slide 24. Anexă.
3. Cine a scris poeziile și există vreo greșeală în ele?
Masha noastră plânge tare.
A lăsat mingea în mâner. (Barto "Ball")
Slide 25. Anexă.
Bătrânul a trăit împreună cu soția lui
Aproape de Marea Albastră. (A. Pușkin "Povestea pescarului și a peștilor")
Slide 26. Anexă.
Cheat-ul copacului de pe vârf este potrivit,
Își bate coada, nu-și ia ochii de pe broască. (I. Krylov "Crow și Fox")
Slide 27. Anexă.
4. Ce instrument magic ai avut:- Cenușăreasă
- Pinocchio
- Fetele Zhenya din poveste "Tsvetik - semitsvetik!
- Ole Lukoie
- Un soldat din basmul lui Andersen.
Am avut o odihnă bună pe insula Chitalia. Plecăm mai departe.
Slide 28. Anexă.
ȘI AU FĂCUT ÎNAINTE DE MATEMATICĂ DE CAPE DIN SUA
Așteaptă aici un turneu adevărat. Este necesar să răspundem rapid și precis. Și sarcina nu este ușor de obținut, trebuie să o tăiați cu ochii închiși.
(Plicurile cu lucrări atârnă pe fir)
- Care sunt numerele pentru adăugare?
- Care sunt numerele pentru scădere?
- Cum să determinăm cât de mult este un număr mai mare decât altul?
- Creșteți 7 cu 3.
- Cât de mult este 12 mai mult de 10?
- Credință și Nadia Surorile. Vera a spus că are doi frați. și Nadya a spus că are doi frați. Câți copii au Vera și Nadya în familie?
- Vary are trei ani, este mai mică decât sora ei timp de cinci ani. Cât de veche este sora ta?
- Pe stejar erau cinci prune, iar pe plopul 4 prune. Cât mai mult se scufundă pe un stejar decât pe un plop?
- Pentru a împărți jurnalul în patru părți egale. Câte tăieri ar trebui făcute?
Slide 29. Anexă.
E timpul să mergem din nou. Înaintea noastră este LIMBA DE ZONĂ DE ZONĂ.
Care este limba noastră maternă?
Slide 30. Anexă.
Piesa Oshibalkin ne așteaptă. El ne invită la casa lui. Și ca să nu ne pierdem. Ne-a lăsat o notă:
Eu trăiesc în FOX DEEP.
De ce te-a făcut atât de surprins?
Slide 31. Anexă.
Dar nu numai gnomii sunt greșiți! Scenariu "Tampoane și ghicitori"
Leo Kuzmich intră în școală,
A început să verifice căsuțele.
Și de foarte mult timp Lev Kuzmich
Cred că ghicitorile.
El a crezut de mult timp, de exemplu,
Deschiderea notebook-ului Ani:
Ce înseamnă: "Muzician
Jucând pe o oaie?
Ah! Sunt înghițite cuiele? lapte?!
Scrisă de Nastya
Despre un miracol, despre asta.
Și cineva a frecat masa cu o mistrie:
Ah, e chiar un elicopter?
Și cineva cu o cască pictează podeaua:.
În zadar! Pălărie mai bună.
Și cineva scrie: "Patinoarul nostru -
Atât de bun! Urât. "
Ouch! Ouch!
Pronunțat profesorul
Și: a amânat notebook-urile.
Probabil că nu.
Și a simțit în secret secretul frunții,
Și se grăbi spre canapea.
Și el aude: cineva bate lapte pe berbec!
După ce am corectat greșelile gnomei, am ajuns în siguranță în pădurea de pădure. Și aici așteptăm o nouă sarcină.
Diapozitivele 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38. Anexa.
- În ce plantă forestieră sunt frunzele tinere înfășurate ca niște melci?
- Ce plantă are spini în loc de frunze?
- Sucul, ce plante sunt îngropate în nas din frig?
- Ce fel de pasăre de primăvară negru trage aproape un tractor?
- Vine la noi cu căldură,
Way, făcând o lungă perioadă.
Casă turnată sub fereastră
Din iarbă și lut.
- Această pasăre nu construiește niciodată un cuib pentru sine,
Vecinii frunze de ou și puii nu-și amintește.
Și acum vom merge la insula mogică.
Slide 39. Anexă.
Această insulă este un adevărat miracol. Într-o vară, copiii cresc acolo pentru un an întreg. Unii dintre tipii din clasa noastră au vizitat insula. Aceasta: (afișează numele zilei de naștere de vară).
Diapozitivele 40, 41. Anexa.
Dar nu numai oamenii de ziua de azi vor primi cadouri. Fiecare dintre voi pe birou este o carte foarte valoroasă. Citiți cum se numește. Care este scopul dicționarului de ortografie?
Slide 42. Anexa.
Dragi băieți, înainte de anul școlar. Vă felicit. Și mă bucur că nu ați uitat nimic în timpul verii. Vom continua călătoria mâine și va începe în prima noastră lecție. Ajutați-ne să călătorim prin porunci importante ale elevului. Le cunoști. Le ai în jurnalul tău. Să le citim.
Instrucțiuni importante ale elevului școlar.- Nu lupta fără resentimente.
- Nu vă abateți fără afaceri.
- Nu te deranja cu nimeni.
- Ei cheamă să joace - du-te, nu chemați - întrebați, nu este jenant.
- Joacă corect!
- Nu teșina, nu-i ticălos, nu cerca nimic.
- Din cauza mărcii, nu plânge, nu fi mândru. Cu profesorul din cauza mărcii nu se certa și profesorul din cauza mărcii nu se abate. Faceți lecții cu bună-credință și cu siguranță veți obține succesul.
- Nu te plânge tovarășilor tăi.
- Nu fi murdar.
- Mai adesea spuneți: să fim prieteni, să jucăm, să mergem acasă împreună.
- Nu fi îngrozită! Nu ești cel mai bun, nu ești mai rău decât toți. Veniți la școală cu un zâmbet și lăsați-vă să vă fie bucuroși!
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: