Prezența în dulap clasă, mai degrabă ajută profesorul în menținerea lucrări curat și ordonat pentru copii, ajutoare vizuale și alte materiale educaționale. Cu toate acestea, cazurile trebuie, în măsura în care este posibil să nu aibă loc în sala de clasă - nu reduce aria și capacitatea cilindrică. În plus, este necesar ca acestea să nu acumuleze praf, iar marginile lor nu pot provoca vânătăi ale elevilor. Prin urmare, este foarte convenabil să aveți dulapuri în perete care să îndeplinească toate aceste cerințe. În cazul în care cabinetele sunt montate în culoarele înguste, în care este recomandabil să se aranjeze obloane glisante în loc să deschidă înainte.
Fiecare cameră de studiu ar trebui să aibă un loc convenabil pentru profesor. Biroul profesorului trebuie să aibă o dimensiune suficientă și să aibă spațiu liber. Când este profesor se poate deplasa scaun la distanțe negativ, poziționarea picioarelor liber sub masă și să transfere o parte a carcasei de greutate pe scaunul din spate, adică. E. Obositor să respecte, în formă corespunzătoare. Este de dorit să instalați biroul profesorului la o înălțime specială sau la amenajarea unui scaun special. Acest lucru îi permite profesorului să vadă mai bine elevii din clasă. Designul departamentului este deosebit de de dorit în liceu.
La echipamentele generale ale clasei se află și rafturi pe pereți. Pe ei profesorul atarna poze, mese si alte materiale. Prezența rafturilor vă permite să păstrați pereții în ordine și curățați.
Plasarea echipamentului în clasă, așa cum a fost deja evidentă pe exemplul tabloului, se reflectă în condițiile igienice ale ocupării forței de muncă. Tabelele și mesele de birou ar trebui plasate pe baza următoarelor cerințe:
a) birourile sunt așezate astfel încât lumina să cadă pe ele în stânga;
b) în față puneți birourile inferioare, în spate - cele mai înalte;
c) rândul exterior al birourilor este plasat la o distanță nu mai mică de 50-70 cm de ferestre; în caz contrar, elevii sunt expuși la influențe nefavorabile ale fluxului de aer rece din pereți și ferestre și de la încălzirea jumătății stângi a trunchiului prin dispozitive de încălzire;
d) pasajele medii dintre birouri trebuie făcute cel puțin 70 cm, altfel intrarea și ieșirea din clasă sunt dificile și se poate crea o mulțime în coridoare;
e) Locația cea mai îndepărtată din lume nu trebuie să fie mai mare de 6 m de ferestre (nu mai mult decât înălțimea dublă a marginii superioare a ferestrei);
f) ultimul birou nu trebuie plasat la mai mult de 8 m de la bord, în caz contrar elevii și profesorul îi vor îndura inutil vederea, auzul și vocea;
g) masa profesorului poate fi plasată pe rândul de mijloc al birourilor sau din lateral - în fața rândului exterior al birourilor.
Mobilă de laboratoare educaționale. Clasele în laboratoarele educaționale de științe naturale, fizică și chimie includ un număr mare de demonstrații și exerciții practice. Notele din notebook-uri ocupă o mică parte din aceste lecții; Astfel, înălțimea locurilor de studiu și capacitatea lor de a scrie nu au aceeași semnificație ca și pentru clasele din sălile de clasă.
Laboratoarele educaționale sunt echipate cu mese cu capace orizontale, pe care este convenabil să se pună experimente și să se desfășoare alte exerciții practice. Clasele sunt deținute cu elevii de liceu mai multe, așa că sunt de acord cu privire la înălțimea mesei cu creșterea copiilor nu poate fi într-un laborator universitar. Tabelele au o înălțime de 72-75 cm, deoarece la mese superioare studenții mici ar fi incomod să lucreze cu ei. Odata cu aceasta, vă rugăm să rețineți că orice facilitate, aparat sau dispozitiv este convenabil să ia în considerare, în cazul în care acestea sunt la nivelul ochilor sau mai jos, dar nu de mai sus. Având în vedere faptul că multe dispozitive au o altitudine relativ ridicată, trebuie să avertizăm împotriva fabricării de mese înalte pentru laboratoarele de instruire. Spațiul de sub bancul de laborator ar trebui să fie suficient de mare, în caz contrar elevii vor fi nicăieri pentru a pune picioarele lui și ei vor fi foarte incomod pentru a efectua experimente și observații care necesită în mod natural postura relaxat și confortabil.
Dimensiunea vârfului de masă ar trebui să fie de cel puțin 60 cm și să nu fie mai mică de 65 cm pe elev. Este necesar ca studentul să nu fie constrâns la plasarea instrumentelor în timpul experimentelor; În plus, aglomerarea poate fi cauza unor accidente cu anumite experimente chimice și fizice.
Distanța dintre mese trebuie să fie de aceleași considerente, nu mai mici de 70-80 cm.
Tabelele laboratoarelor educaționale sunt uneori furnizate cu dopuri electrice; în acest sens, este necesar să atragem atenția studenților asupra tratamentului atent cu ei în timpul diferitelor experimente.
Prezența unui set de reactivi pe masă (în funcție de experiență) și apă dermatograf și gaze la laboratorul de chimie tabele creează nu numai confort în exploatație clase, dar foarte valoroase în condiții de igienă, deoarece elimină punctele de trecere inutile și uneori periculoase din clasa cu reactivii, facilitează imediată îndepărtarea reactivilor utilizați etc.
Tabelele laboratoarelor educaționale ar trebui să fie foarte stabile. Este mai convenabil și acoperire igienică linoleum lumina lor superioară sau cerneluri acide de colorant (murătură de acid mordansare). Utilizarea în laboratoare de formare scaune în loc de scaune nu ar trebui să li se permită, ca studenții în timp ce obosit repede și, în plus, atunci când sprijinindu-se pe spate mese în picioare sunt posibile accidente.
În școlile care nu dispun de apă curgătoare, laboratoarele de instruire trebuie să fie echipate cu un rezervor de apă montat pe perete (cu posibilitatea de alimentare cu apă a meselor). Acest lucru este important atât pentru organizarea cu succes a ocupațiilor și asigurarea siguranței studenților, cât și pentru respectarea igienei personale (spălarea mâinilor).
Echipamentul indispensabil al laboratorului chimic este cel al fumului. Designul lor poate fi diferit, dar trebuie să aibă o ventilație puternică de evacuare (cu un conducător electromecanic) și o fixare strânsă a părților mobile și staționare. Hota de evacuare este montată convenabil în perete între laboratorul de instruire și laboratorul de laborator, mai aproape de peretele exterior.
Articole de echipament igienic în sala de clasă. La obiectele igienice din școală aparțin unitatea sanitară, spălată și toaleta și următoarele dispozitive: a) pentru apă potabilă, b) pentru curățarea picioarelor la intrarea în școală și c) pentru curățarea clădirii; în plus, acestea ar trebui să includă cutii de gunoi și spittooni.
Pentru a colecta resturi mici, resturi de hârtie, creion curat în fiecare cameră este plasată o cutie de gunoi.
Coșurile de gunoi sunt făcute în picioare și suspendate. Pereții casetei din interior sunt vopsite cu vopsea de ulei. Cutia este plasată în apropierea ieșirii din sala de clasă, dar nu în mișcare, ci într-o parte pe lateral.
Pentru curățarea resturilor mari este o cutie mare la ieșire. Deoarece această cutie și cutii mici din sălile de clasă sunt curățate simultan cu curățarea clădirii școlare.
Cel mai igienic echipament pentru îmbrăcare este umerii cu cabine individuale. În cazul umerilor obișnuiți, distanța dintre cârlige trebuie să fie de cel puțin 25 cm. Îmbrăcămintea potrivită împreună îngreunează ventilarea și (după ploaie și zăpadă) uscarea.
În clasele inițiale (sau pe coridoarele cu ele) este de dorit să aveți dulapuri individuale pentru halate, prosoape și articole de toaletă.
Mai multe informații pe această temă:
Articole similare
-
Cereri de retragere din înregistrările de înregistrare la adresa unității militare
-
Cerințele de bază pentru facilitățile de producție sunt stadopedia
Trimiteți-le prietenilor: