Apetitul pentru risc

Catedra de siguranță a vieții omului

la secțiunea: - atitudinea personală față de viața sigură

SESIUNEA PRACTICĂ №5

Scopul lucrării: utilizarea testelor propuse și bazându-se pe exerciții practice asupra Căilor Ferate din Belarus, efectuate mai devreme, oferă o evaluare subiectivă a propriei atitudini personale față de problemele de siguranță din viața de zi cu zi.







Dispoziții de bază. În prezent, nu există criterii obiective de evaluare a expunerii caracterologice la acțiuni riscante ale individului și antreprenor, prin urmare, vă recomandăm să faceți o estimare aproximativă a aptitudinilor și predispoziție pentru a riscului (asumarea de riscuri).

Trebuie remarcat faptul că, în psihologie, ca o bază importantă pentru studierea riscului, termenul "risc" corespunde a trei semnificații interdependente:

1) riscul - o măsură a problemelor așteptate în cazul unei eșecuri în activitate, determinată de o combinație a probabilității de eșec și a gradului de consecințe negative în acest caz;

2) riscul - o acțiune care, într-o altă privință, amenință subiectul cu pierderi (pierderi, răniri, pierderi etc.);

3) riscul - situația de a alege între cele două cursuri posibile de acțiune, de exemplu - mai puțin atractivă, cu toate acestea, mai fiabile, sau vice-versa, mai atractiv, dar mai puțin fiabile (rezultatul său este întotdeauna problematică, și este asociat cu efecte adverse posibile). Această abordare a înțelegerii riscurilor permite în cadrul conceptului de motivație realizare pentru a explica manifestarea în tendința individuală de a-și asuma riscuri în ceea ce privește libera alegere a sarcinilor de diferite grade de dificultate, pentru a afla relația dintre caracteristicile și calitățile umane, temperamentul său, motivația comportamentului, pe de o parte, și a crește sau reduce tendința de a risc - pe de altă parte.

Un loc destul de serios în psihologie este luat de abordarea riscului din punctul de vedere al teoriei motivației realizării, teoriei deciziei și controlului asupra activității situaționale. Astfel, abordările diferite presupun o înțelegere diferită a fenomenului de "risc".

Pe baza celor de mai sus, riscul din poziția Căilor Ferate din Belarus și VT reprezintă pierderi și pierderi cantitative, prin urmare, evaluarea cantitativă cea mai acceptabilă a pericolului este riscul.

Situația riscului este o situație în care este posibilă cuantificarea și evaluarea calitativă a gradului de probabilitate a unui pericol dintr-o anumită acțiune sau inacțiune. O situație riscantă este întotdeauna asociată cu procesele statistice și este însoțită de trei condiții coexistente:

1-e - prezența incertitudinii;

Al doilea - necesitatea de a alege o alternativă (trebuie avut în vedere că respingerea alegerii acțiunii este, de asemenea, un tip de alegere);

A treia - oportunitatea de a evalua probabilitatea de a implementa alternativele alese (în anumite situații de risc de timp pentru evaluarea consecințelor unei persoane acolo).

O situație riscantă este o variantă a situației care este incertă atunci când apariția evenimentelor este probabilă și poate fi determinată; în acest caz, există în mod obiectiv o posibilitate de a estima probabilitatea unui eveniment și consecințele acestuia.

Prin urmare, încercând să "eliminăm" o situație riscantă, o persoană face o alegere și încearcă să o pună în aplicare. Acest proces își găsește expresia în noțiunea de "risc".

Numărul sarcinii 1. Teste privind atitudinile personale față de siguranța vieții.

Ordinea lucrării.

Determinați tendința de a lua riscuri cu testul.

Atenție, fără a se grăbi, citiți întrebarea. Citiți setul de posibile răspunsuri sugerate. Alegeți din lista de răspunsuri potrivite pentru opinia dvs. Scrieți numărul acestui răspuns.

Variante de răspunsuri la întrebări și puncte:

nu, niciodată - 1; - uneori, poate - 2; - Da, aproape întotdeauna - 3;

- da, în toate cazurile - 4.

1. V-ați depăși limita de viteză pentru a oferi asistență medicală unei persoane grav bolnave?







2. Ați fi de acord cu un salariu bun pentru a participa la o expediție periculoasă și lungă?

3. Te-ai împotrivi unui criminal înarmat?

4. Puteți merge la pasul mașinii de transport cu o viteză de aproximativ 100 km / h?

5. Poți să muncești normal după o noapte fără somn?

6. Ai fi primul care traversează un râu de munte necunoscut?

7. V-ați împrumuta unui prieten (prieten) o sumă mare de bani nefiind sigură că el (ea) va putea să-și achite datoria?

8. Voi, împreună cu tamerul, veniți în cușca cu leul, cu asigurarea că este în siguranță?

9. Puteți urca un coș de fum înalt?

10. Ai putea să conduci o barcă de navigație fără să te antrenezi?

11. V-ați risca să luați un cal alergând de căpăstru?

12. Poți, după 10 pahare de bere, să mergi pe bicicletă pe drum?

13. Puteți săriți cu un parașut?

14. Poți să faci o călătorie în mașină dacă prietenul tău se află în spatele volanului, care a părăsit recent spitalul după un accident grav?

15. Ați putea săriți dintr-o înălțime de 10 metri (4 - 5 etaj) la o copertină de foc întins?

16. V-ați hotărî să mergeți fără un bilet pe un tren de pasageri de la Kharkov la Lviv?

17. Sunteți de acord cu o operațiune care pune viața în pericol pentru a scăpa de o boală prelungită cu pat de odihnă?

18. Ati sari de la pasarela vagonului la o viteza de ≈ 50 km / h?

19. Puteți, în mod excepțional, să urcați pe un al șaptelea pasager în cabina ascensorului și să urcați, știind că ascensorul este proiectat pentru doar 6 persoane (liftul nu este echipat cu un sistem de blocare)?

20. Poți să faci o mare recompensă cu o intersecție legată de ochelari cu trafic intens?

21. Ați face o muncă periculoasă pentru viață dacă ați plătit bine pentru ea?

22. Puteți să faceți, după 10 pahare de vodcă (≈ 600-700 de grame), calcule matematice legate de interes?

23. Poți, în urma instrucțiunilor conducătorului tău, să iei firul de înaltă tensiune și să-l elimini dacă te-a asigurat că firul este deconectat?

24. V-ați hotărî să zburați cu un elicopter după câteva explicații preliminare?

25. V-ați hotărî, având bilete de tren, dar fără bani și un stoc de hrană, să faceți o excursie de la Harkov la Vladivostok?

Cheia. Determinați numărul de puncte și evaluați apetitul pentru risc:

· Sensibilitate scăzută la comportamente riscante - 51 sau mai puțin;

Înclinații moderate la acțiuni riscante - de la 52 la 72;

· Înclinație ridicată pentru acțiuni riscante - 73 sau mai mult.

De mare predilecție pentru asumarea de riscuri și acționează implică dorința omului de a inconștiente acțiuni, ceea ce duce la o încălcare a securității vieții care creează (cauzează) o varietate de pericole pentru individ și altele.

În același timp, o tendință redusă pentru asumarea de riscuri prezintă un răspuns de protecție ridicat, a crescut prudență, de teama unui accident, că în anumite situații pot reprezenta un pericol pentru individ și ceilalți.

Numărul sarcinilor 2. Determinați nivelul anxietății personale cu ajutorul testului.

Toată lumea are un anumit nivel de anxietate. Pentru a evalua UT, este necesar să se utilizeze scala de autoevaluare la momentul evaluării, adică să se determine anxietatea reactivă (PT). și să utilizeze scara autoevaluării caracteristicilor caracterului. care este, determinarea anxietate personale (LT).

Ordinea lucrării:

Atenție, fără a se grăbi, citiți întrebarea. Citiți setul de posibile răspunsuri sugerate. Alegeți din lista de răspunsuri potrivite pentru opinia dvs. Scrieți numărul acestui răspuns.

A) Scala de stima de sine a RT.

- Nu, nu este deloc - 1; - poate, este așa - 2; - Adevărat - 3; - absolut adevărat - 4.

Indicele de anxietate la momentul evaluării - PT - este determinat de:

Unde S1 - suma răspunsurilor la întrebările 3, 4, 6, 7, 9, 12, 13, 15, 17, 19;

S2 - suma răspunsurilor la întrebările 1, 2, 5, 8, 10, 11, 14, 16, 18, 20.

B) Scala de autoevaluare a RT.

- aproape niciodată - 1; - uneori - 2; - adesea - 3; aproape întotdeauna 4.

Indicatorul anxietății ca trăsătură caracteristică - LT (anxietatea personală) este definit după cum urmează:

Unde S3 este suma răspunsurilor la întrebările 1, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 13, 15, 16, 17, 18, 19;

S4 este suma răspunsurilor la întrebările 2, 3, 10, 11, 12, 14, 20.

Evaluați anxietatea pentru valorile indicatorilor RT și RT:

· Anxietate scăzută - 30 sau mai puțin;

· Anxietate moderată - de la 31 la 45;

· Anxietate ridicată - 46 sau mai mult.

Anxietate scăzută - caracterizată de lipsa de îngrijire și de incapacitatea de a anticipa evoluția situației în caz de pericol.

Anxietatea moderată este cea mai bună opțiune, permițând să prezicăți în mod adecvat evoluția situației și să răspundă la pericol.

Anxietatea ridicată - în condiții de pericol, poate duce la reacții de panică, cu o îngustare a conștiinței și acțiuni automate, ceea ce poate duce, în cele din urmă, la un comportament inadecvat în situația emergentă.

Comparați anxietatea reactivă și personală. Dacă sunt diferite, încercați să explicați de ce.

1. Definiți noțiunea de "risc".

2. Explicați ce trebuie înțeleasă ca o situație de risc. și cum să înțelegem situația riscantă.

3. Ce factori determină nivelul drepturilor de anxietate (UT)?

SESIUNEA PRACTICĂ №6







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: