Pe contul de luptă „SMERȘ“ - neutralizat mii de spioni si sabotori, aproximativ două sute de jocuri de radio de succes împotriva inteligența Germaniei naziste, zeci de agenți încorporate în școală inteligența inamicului [3. C. 4].
În prezent, anchetatorii de servicii speciale au studiat multe domenii de activitate ale organismelor sovietice de contrainformații militare. Problema formării personalului pentru contrainformații militare în timpul Marelui Război Patriotic este, de asemenea, de interes fără îndoială.
Odată cu izbucnirea Marelui Război Patriotic, forțele de securitate din cadrul trupelor aveau nevoie de completarea cadrelor lor cu personalul operațional. Aceasta sa datorat mai multor motive, dintre care principalul a fost formarea de noi unități militare, precum și pierderi mari ale personalului contrainformațiilor militare în condițiile ostilităților care au început. [6]
În anii care au urmat războiului, atunci când nu au fost încă stabilite corpurile de „SMERȘ“, formarea de contrainformații militare au continuat să fie efectuate în cadrul sistemului de schimb școlar. Numărul stagiarilor și termenii de formare au crescut treptat. Astfel, numărul de elevi ai Scolii Superioare anului NKVD v1942 a fost crescut de la 500 la 800 de persoane, numărul de Gorki NKVD școală mezhkraevoy a crescut de la 300 la 400 de persoane, Sverdlovsk - de la 300 la 350 de persoane, Tașkent și Rostov - de la 250 la 300 de persoane, Khabarovsk - cu 200 până la 250 de persoane, Tbilisi și Alma-Ata - de la 100 la 125 de persoane.
Tot în această perioadă s-au creat și noi instituții de învățământ. Printre acestea se numără: Moscova (pentru 300 de persoane) și Baku (pentru 150 persoane) școli inter-districtuale și o filială a Școlii Superioare pentru 500 de persoane, cu o perioadă de 4 luni pentru departamentele speciale ale NKVD. În mai 1942, la Kuibyshev a fost înființată școala inter-districtuală a NKVD pentru 250 de persoane.
Primul set de ascultători ai școlii a constat din participanții la Marele Război Patriotic, întăriți în comandanți de luptă și muncitori politici. Setul a constat din 290 de membri și candidați la partid, membrii Komsomol, care au învățământ secundar și incomplet. Până la începutul formării au fost formate grupuri, au fost înființate organizații primare de partid și organizații Komsomol.
Școala a fost pentru o perioadă scurtă de timp pentru a pregăti militare contra-informații, capabil să rezolve atribuite unor organisme „SMERȘ“ a problemei. În acest caz, era necesar să se generalizeze și să transfere studenților câștigat experiență în a face cu inteligența inamicului, pentru a se asigura că acestea sunt forme și metode de activități inamice subversive bine asimilate și au fost capabili să găsească soluțiile potrivite într-un mediu operațional complex. Toate aceste cerințe au fost luate în considerare în programele și programele tematice și planurile tematice utilizate în procesul educațional.
În condițiile dificile ale anilor de război o mică echipă de profesori au făcut cele mai bune lor, indiferent de momentul în care într-o perioadă scurtă de formare pentru a oferi studenților cunoștințele necesare maximă. O atenție deosebită a fost acordată creșterii competențelor pedagogice ale profesorilor care au venit la școală din activitatea operațională. O atenție deosebită a fost acordată studierea și înțelegerea experiența „SMERȘ“ organelor de contrainformații militare de luptă cu inteligență nazistă de la partea din față și linia frontului, urmărirea este aruncat în agenții noștri din spate din rândul cetățenilor sovietici care au fost capturați, precum și trădători recrutați ocupate temporar de pe teritoriul naziști URSS. O mulțime de energie și tărie au fost oferite de profesori și șefi de cursuri pentru a lucra individual cu cadeți [4. Pp 53].
Rolul personalului Big-didactic comanda școlii au oferit partidului și organizarea Komsomolului școlii că ședințele Biroului cursurilor școlare și în mod regulat auzit organizatorii de partid, YCL și comandanții de grupuri educaționale pe parcursul studiului și starea disciplinei militare. Viața publică și culturală a școlii a fost acoperită în mod regulat în ziarele de zid emise de ascultători. Prin departamentul de formare pe o bază lunară care rezumă performanța că ordinul șefului școlii a adus în atenția tuturor personalului instituției. Au fost observate grupuri și cursuri care au obținut cea mai bună performanță în cadrul competiției socialiste. Cei mai buni studenți au fost încurajați personal. Cu toate acestea, trebuie remarcat faptul că au existat unii elevi care au studiat puțin și a cerut să-i întoarcă pe front. A fost necesar să-i convingem de nevoia de a studia bine pentru a lupta cu succes împotriva inamicului [4. Pp 54].
În timpul războiului de „SMERȘ“ personalul școlii menține legături strânse cu partidul și organizațiile publice din Novosibirsk și asistență în organizarea muncii de advocacy la întreprinderile din oraș. De multe ori instruit la școala de ofițeri din prima linie sa întâlnit cu muncitorii de plante de apărare, noi le spunem adevărul despre război, inspirat Siberienele pe realizările forței de muncă de dragul victoriei asupra inamicului.
Personalul școlii trebuia uneori să furnizeze întreprinderi și asistență practică în legătură cu încărcarea sau descărcarea hranei, a materiilor prime strategice, a echipamentului militar, care a fost trimisă în față. Colecția de haine calde pentru Armata Roșie, precum și banii pentru fondul de apărare, au fost desfășurate în mod activ.
Candidații pentru formarea la școală trebuia să aibă experiență de muncă practică cel puțin un an, studii medii, vârsta nu este mai tânără decât 20 și nu mai vechi de 35 de ani, în rândurile PCUS (b), sau comsomolului, și din motive de sănătate să fie adecvate pentru operațional .
În același timp, cursurile de instruire a personalului operațional al departamentelor de contra-informații, Smersh a tuturor navelor din Marina Sovietică, nu au încetat.
Astfel, în timpul Războiului pentru Apărarea Patriei, a fost stabilit un sistem extins de personal de securitate de formare în cadrul forțelor armate, care a antrenat mii de oameni. Absolvenții cursurilor și autorităților școlare „SMERȘ“ (și până în 1943 - autoritățile de învățământ din al treilea Departament NKO și Biroul departamentelor speciale ale URSS NKVD-ului), în timp ce în partea din față, a rezolvat nu numai sarcinile de contrainformații, dar, de asemenea, sa dus la atac, înlocuit în abandonuri de luptă comandanții clădirilor. Mai mult de jumătate dintre ei și-au dat viața pe câmpurile de luptă.
Gaschenko Vyacheslav Andreevich
Candidat la Științe istorice, Institutul Serviciului Federal de Securitate al Rusiei, Novosibirsk
Trimiteți-le prietenilor: