De ce copiii încalcă disciplina

Oricât de puternică este dorința copiilor de a-și mulțumi părinții, în același timp își doresc să-și satisfacă dorințele. Ca urmare, apare un conflict. Preșcolarul trage timp la micul dejun, iar mama trebuie să fie trimisă la grădiniță cât mai curând posibil pentru a merge la muncă. În grădiniță, el este dependent de a se juca cu prietenii săi, dar atunci vine timpul pentru a avea un pui de somn după-amiază. Un elev de șapte ani stă la un computer și nici nu se gândește să-și facă temele. În fiecare dintre aceste situații destul de obișnuite, există un potențial de conflict.







Acești copii sunt cu adevărat atât de neascultători? Nu, sunt doar copii. Ei doresc uneori să determine limitele a ceea ce este permis. Dacă le aduce constant și consistent ideea că regulile sunt întotdeauna la fel, atunci dorința de a le testa pentru putere va dispărea treptat.

Părinții spun de multe ori că copiii se comportă bine în școală, dar acasă amenință teroarea. Practic întotdeauna, atunci când copiii într-un singur loc se comportă bine și în altul - este rău, problema nu este în copil, ci la adulți.

De ce copiii încalcă disciplina?

Psihologii numesc acest fenomen un deficit de manifestare, spre deosebire de deficitul de calificare. Cu o lipsă de capacitate, un copil nu se poate comporta bine în orice situație. Soluția este identificarea problemei copilului și eliminarea acestuia. De obicei, este suficient să-l ajuți să-și stăpânească o anumită abilitate sau să învețe regulile adecvate de comportament. Dacă copilul are un deficit de manifestare, atunci el poate demonstra un comportament bun într-o situație și refuză să o facă într-o altă situație. Crearea unei structuri permanente ajută adesea la rezolvarea acestei situații. Odată ce copilul înțelege că este peste tot și trebuie mereu să urmeze aceleași reguli, el își va schimba foarte rapid comportamentul pentru a-și îndeplini cerințele pentru el.







Disciplina va deteriora psihicul copilului?

În unele familii, problema cu disciplina apare deoarece părinții se tem să stabilească limite pentru copil. La începutul anilor 1920, Sigmund Freud a remarcat că abuzul asupra copilului în primii ani ar putea dăuna serios personalității sale. Timp de un secol, acest gând a fost interpretat în mod repetat în moduri diferite. Chiar și astăzi, unii părinți sunt încă sub influența miturilor și cred că disciplina va deteriora psihicul copilului. În plus, discuțiile constante la școală și la televiziune despre abuzul asupra copiilor cauza unor adulți se tem că copilul va percepe măsurile lor educaționale ca un abuz emoțional sau fizic. Deși astfel de gânduri sunt destul de ușor de înțeles, părinții trebuie să-și dea seama că există o diferență enormă între violență și respectarea consecventă a disciplinei, normele cărora sunt aduse copilului într-o manieră prietenoasă și sunt corecte.

Unii părinți consideră că aceștia stabilesc aceleași restricții pentru copilul pe care părinții le-au stabilit odată pentru ei. De fapt, dacă analizați situația, puteți vedea că în acest caz nu este un sistem de restricții, ci o reacție la comportament la un anumit moment. În lipsa unor standarde clare, părinții spun da, deoarece nu pot găsi la momentul potrivit un motiv bun pentru a spune nu. Sau, dimpotrivă, ei spun automat "nu", dar apoi schimba decizia lor atunci când copilul începe să bea și să-i convingă. Ei doar confundă reacția lor instantanee cu reguli clare și neschimbate. Este posibil ca într-o astfel de situație să fii surprins că un copil nu-și poate controla comportamentul?

În procesul de dezvoltare a copilului și îmbunătățirea părinților săi de competențe trebuie să-l ajute să devină o persoană puternică și rațională de gândire, capabil de a lua decizii inteligente la vârsta adultă. Aceasta nu este o sarcină ușoară și poate fi rezolvată prin disciplină bazată pe foresight, constanță și, bineînțeles, dragoste.

Alte articole pe această temă:







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: