copie
1 Rezumatul sesiuni deschise pe dezvoltarea vorbirii în grupul de mijloc pe tema „Flori“ (utilizarea TIC în dezvoltarea cognitivă) preparată prin: educator Emelyanov EV Obiective: să învețe să recunoască florile de grădină, pădure și luncă. Pentru a aprofunda cunoștințele copiilor în numele tuturor culorilor. Continuați să învățați copiii să lucreze în perechi, subgrupe mici; Ascultați cu atenție sarcina până la sfârșit; da răspunsuri complete. Dezvoltați atenția vorbirii, gândirea, vorbirea coerentă. Continuați să îmbogățiți dicționarul, să introduceți mijloacele expresive ale limbii. Echipament: șevalet, 2 cercuri, ilustrații cu flori, imagini tăiate, flori, prezentare pe tema "Flori". 1.Org. moment Am ieșit la pădure curățind Ridicându-ne picioarele mai sus Prin tufișuri și hummocks. Prin ramuri și penechki. Pentru o lungă perioadă de timp am umblat Doamnele noastre sunt obosite. Acum ne vom așeza, vom odihni, apoi vom merge din nou. 2. Besseda V. Am ieșit la curățenie și ne-am așezat jos. Ai auzit ce fel de miros este în jur? - De ce miroase atât de bine? Ghici ghicitul. Surorile inteligente
2 Toți oaspeții de zi sunt întâmpinați cu miere. (flori) D. Acestea sunt flori. Q. Pentru ce sunt florile? D. Pentru frumusețe, admirați. V. Băieți, florile vă rog ochii, dau zâmbete și bună dispoziție. "Ce flori știți?" - Unde cresc? (pe o pajiște, într-o pădure, într-o grădină) C. Florile decorează viața noastră, aduc bucurie și beneficii. - Să luăm în considerare florile din luncă (clopot, păpădie, trifoi, mușețel) - Care sunt aceste flori numite? (Meadow) - Acum ia în considerare florile care cresc în pădure. (Lily of the Valley, ninsoare, anemonă, pasăre pentru scăldat) - Ce numești aceste flori? (Forest) V. - În pădure există flori rare care sunt incluse în cartea roșie. - Cum crezi că este această carte? - Aceasta, o carte în care sunt aduse plante rare, care sunt foarte puține pe pământ. V. Și acum ascultați poezia: - Nu rupeți florile rare - Numai nu trebuie să le rupeți. Cu ei, pădurea este bună, mai ușoară. La urma urmei, acum există foarte puține astfel de flori pe pământ
3 Sunt flori rare, alb și dulce: arunca o crini prietenos, ghioceii V. - Cele mai mari și mai frumoase flori oameni au învățat să crească în grădină, în parcuri, mall-uri. Uită-te la ei, și numele prietenilor tăi. (Lalele, narcise, garoafe, violet, trandafir, aster). - Cum să le numim un cuvânt? - Unde cresc florile de gradina? D. - Pe paturile de flori. (Grădină) - V. - Ce fel de paturi de flori există? D. - (pătrat, oval, rotund, triunghiular) - Cui îi pasă de flori în grădină? - D. Sadovnik. - Care sunt avantajele florilor? D. Florile pot fi o hrană pentru animale. Ele pot fi puse într-o vază. Florilor li se administrează medicamente. Î. Și în grupul nostru, care flori cresc? D. În interior. Î. De ce se numesc așa? D. Aceste flori cresc în incintă. Î: Cum ne pasă de flori? D. Stropiți, ștergem praful, slăbim solul, udăm, tăiem frunzele uscate. D / și unde să crească
dacă ($ this-> show_pages_images $ page_num doc ['images_node_id'])
4 În flori de luncă cresc (luncă) Pe flori de câmp cresc (câmp) în pădure cresc flori (sălbatice) flori (grădină) cresc flori in gradina (camera) cresc in camera - Si aceasta este o floare? (crinul valei) - Este pădurea. Jocul "Denumiți părțile florii" B. Cea mai importantă parte a floarei D. Root. Q. Ce se întâmplă după rădăcină? D. Stebel. Aveți o floare? D. Frunze. Î. După frunze? D. Buton. Î. Ce este un mug? D. Floare necunoscută. Q. Ai stat? D. Leafs. Q. Ce floare este descrisă? D. Sadovy. Fizkultminutka Florile de trandafiri flori de flori infloresc petalele Breeze respira un pic tilts
5 Florile de stacojiu acoperă petalele. Adormiți liniștit, scuturați capul. Jocul „Shopper uituc“ 1. Cultivarea în grădină, există un roșu, alb, galben, stalked spini (trandafiri) 2. albastru, flori sălbatice, în creștere în Rye (albăstrea) 3. prima floare de primăvară de culoare alba, este listat în Cartea Roșie. (Ghiocelul) joc „flori de plante“ 2komandy plante 1komanda flori de grădină în 2komanda pat de flori de plantare flori sălbatice pe pajiște în pădure. Jocul "Adună o imagine" Alăturați-vă în perechi, colectați o imagine tăiată, sunați o floare. V. Și acum ascultați în concluzie: -Toate știm că avem nevoie de flori pentru frumusețe Dar totuși oamenii spun că verdele dau oxigen. Plantele purifică aerul și este imposibil să rupă flori. În caz contrar, nu vor rămâne. Kira: Dacă sfâșiez o floare, Dacă rupeți o floare Dacă toată lumea va rupe florile Nu va mai fi flori Și nu va exista nici o bunătate. Nu rupe florile sălbatice. Alina: Florile decorează pajiștile și pădurile
6 Dar nu este numai natura frumusetii In ele, albinele gasesc un dar de vindecare si fluturii beau nectar dulce de la ei. Artem: Nu fi prieteni, lacrima lor lipsită de sens, nu este necesar să se facă o grămadă de ei buchete ofilite, flori vor muri, și nu va mai fi o frumusete! Concluzie - Ți-a plăcut lecția? Despre ce am vorbit azi? (despre flori) - Ce fel de flori există? (Luncă, pădure, grădină, teren, cameră)
Articole similare
-
Rezumatul unei sesiuni de terapie logică deschisă în grupul senior cu tema "flori atât de diferite"
-
Rezumat al lecției despre dezvoltarea artistică și estetică în grupul de mijloc
Trimiteți-le prietenilor: