„Ca un copil am avut nici o copilărie“ - această frază celebru, care este caracterizat de Anton Cehov în timpul maturitate sale, în mare parte explică modul în care, în povestirile sale este adesea un subiect de relații între părinți și copii. Tatăl marelui scriitor a ridicat copii despotic și sever. Cele mai bune calități pe care le-a încercat să le insufle prin forță. Și gândesc la educația tatălui său, o experiență de neprețuit și unice din copilărie, o lipsă de înțelegere între adult și copil să devină unul dintre subiectele lui Cehov.
În urma băiatul său erou Grisha, doi ani și opt luni, care crede că „tata - persoana este foarte misterioasă“ poveștile lui Cehov stabilit în întrebarea lui: „? De ce există un tată“ Ce ar trebui să fie, ce ar trebui să facă?
În carnetele lui Cehov există o frază: "Chew corect", a spus tatăl său. Și au mestecat bine, au mers pe jos două ore pe zi și au spălat cu apă rece, dar oamenii nefericiți și fără talent au ieșit. Cum să îngriji și să educați copilul în mod corespunzător, astfel încât nici în prezent, nici în viitor nu sa simțit nefericit.
Aceste probleme au fost și rămân relevante. Cei eroi ai lui Cehov au trăit aproape un secol și jumătate în urmă, dar trăsăturile lor sunt încă vii și pot fi recunoscute astăzi. Unii dintre Cehov părinților crude, altele - ignorant, iar altele - sunt prea moi și cu o voință slabă ... Poveștile văzute și capturat de către un scriitor de la sfârșitul secolului al XIX-lea, au loc în acest secol XXI.
"Batya" a ales douăsprezece povești ale lui Anton Pavlovici Cehov despre părinți și despre educație.
„Tata“. 1880
Cincisprezece Învinși nu permit examenele, iar tatăl său a trimis la un profesor de aritmetică, pentru a convinge, mită sau obsesie să-l cheme la corectarea a două trei. Cehov descrie tatăl și tăios increzute care face un deserviciu pentru fiul lor supradozare needucati, convins că îndeplinirea strălucit responsabilitățile parentale.
„Stridii“. 1884
Dimpotrivă, imaginea opusă a fost creată de Cehov în povestea "Stridiile". Tatăl sărac, împreună cu fiul său, care este aproape complet inconștient de foame, încearcă să cerșească pe stradă. Copilul epuizat începe să se răcească, iar delirul lui îi amuză pe trecătorii bogați. Din motive de divertisment, ei cumpără o stridii pentru copil și privesc cu râs cum le mănâncă. Dar chiar și în această situație umilitoare, tatăl nu consideră că este posibil ca el să ceară bani de la acești oameni bine hrăniți și mulțumiți, cel puțin pentru un împrumut.
- Nu în spirit. 1884
Această poveste ar putea fi numită umor, mai ales că ignoranța eroului provoacă un zâmbet involuntar, dacă esența nu era atât de amară. Nu poate suporta un sentiment neplăcut în el însuși, dorind să "se toarne pe ceva durerea lui" de la pierderea cărților, tatăl îl numește pe fiul său: "Vanya! Du-te, te voi scuipa că ai rupt paharul ieri!
Dar vei fi de acord, adesea copiii o iau doar pentru că ceva nu merge bine cu părinții lor ...
"Tatăl familiei". 1885
Trezindu în „starea de spirit neobișnuit de sumbru“ (de obicei, dupa un chef sau carduri pierdute de baut), eroul din poveste nemulțumiți de tot ceea ce, învață casa lor, șapte fii-strigandu-i numele „fiara“ ... El se vede pravdoruba, dar pe bună dreptate observă soția lui, „adevărul amar el spune doar atunci când ficatul doare. " Tatăl lor confuzie interioară a familiei aruncă asupra altora, iar a doua zi sa trezit într-o stare de spirit bună, nici măcar nu observă, și nu-și amintește cum le-a ofensat o zi înainte.
"Cine e vina?". 1886
Această poveste nu se referă la tatăl său, ci la unchiul său, dar arată foarte clar metoda larg răspândită a educației, învățarea frumosului și a rezultatelor sale.
Pisicul, care era destinat să devină un mouser, ca urmare a învățării sale, chiar dacă a crescut, se teme de șoareci și se îndepărtează de ele. "Uneori mă simt în poziția amuzantă a unei pisici", spune eroul liric al povestirii. - Ca un pisoi, la un moment dat am avut onoarea de a învăța din latina unchiului meu. Acum că am văzut nici o lucrare din antichitate clasică, în loc să admire cu nerăbdare, am rândul său, palid, părul măciucă, și, ca o pisică, am ciocni într-o debandadă rușinoasă. "
„Eveniment“. 1886
În viața fiecărui copil vine o vreme când se confruntă cu cruzime. El a venit și personaje poveste - patru-șase ani Vanea și Nina. În casa lor a existat un eveniment care eclipsează totul pentru copii - pisicile s-au născut la o pisică. Dar când se întâmplă nenorocirea cu pisici, toți adulții, inclusiv tatăl său, care pentru un motiv sau altul, de la bun început nu a împărtășit bucuria fiicei și fiului ei pe bulgării pufoase orbi rămân indiferenți față de durerea copiilor. Mai mult, tatăl râde. Și poate că problema principală nu este chiar că pisoii au fost uciși, dar în acest râs indiferent.
"Minciună de zi cu zi." 1886
Opt ani Alesha vorbește cu colegul mamei sale, și dintr-o dată, încrederea în el, spune de întâlniri secrete cu tatăl său, care continuă să-și iubească familia, chiar și la o distanță de ea. Băiatul spune și cum nu este clar ce spune el, și sora tatălui său: „Ai spus, nefericit, eu sunt mama nefericită și nefericită. Rugați, spune el, lui Dumnezeu și pentru el și pentru ea. " Mama coabitantul promite să nu spună mamei sale secretul băiatului, dar, jignit de cuvintele pe care el a fost inițiatorul acestor nenorociri, odată ce o femeie apare în prag, tradeaza Alioșa.
Tatăl din această poveste de la Cehov este arătat din partea cea mai bună: nu uită copiii, cum poate, încearcă să le explice ce sa întâmplat cu familia, îi încurajează să-i iubească pe mama lor. Dar, fiind la distanță și numai întâlnirea secretă cu ei în patiserie, el nu le poate proteja de nedreptate, și el nu este acolo când copiii se confruntă cu ea.
"În ajunul postului." 1887
În poveste, atmosfera de neliniște și deznădejde domnească în casa eroului este foarte viu reflectată. Ceea ce este mai important pentru familie este respectarea unor tradiții stupide, chiar și în ciuda dorințelor și posibilităților, decât pentru ajutorul real acordat copilului în școală și comunicarea cu el. Tatăl sa bătut, își trădează amintirile, citește în copilăria lui învățat poeme latine incomprehensibile, iar lecțiile fiului său rămân nelucrate ...
- Casa veche. 1887
Aceasta este povestea unui proprietar despre una dintre familiile care au locuit odată în casa lui. El îi descrie pe tatăl său - o persoană decentă, dură, capabilă, chiar și în sărăcie și umilință, pentru a-și da copiii pace și pace. Dar soția lui moare - și totul se prăbușește. După ce a băut haina fiului său, tatăl său încearcă încă să se oprească, se trezește, dar îi lipsește forța și prin căderea lui transformă viețile copiilor lui într-o existență fără speranță și cenușie.
„Părinte.“ 1887
Este interesant faptul că, în același an, în 1887, Cehov a scris o altă poveste despre tatăl său, care a fost împușcat în sărăcie și beție. În ea, un părinte beat vine la un fiu adult, pentru a cere din nou pentru bani. Copiii eroilor au reușit să se stabilească în viață și să nu fie bogați, dar totuși să stea în picioare. Văzând răutăciunea și răutatea unui tată beat, încearcă să-l trateze cu înțelegere și milă ...
Tatăl se laudă și se evidențiază, apoi cere iertare de la copii, se pocăiește de greșelile tatălui său și este rușinat de poziția sa actuală. Fiul îl privește cu durere și, aparent, găsește puterea de a ierta tatălui său.
"Viața mea". 1896
Această scurtă poveste se referă la multe subiecte, inclusiv multe pagini dedicate problemelor sociale și politice. Dar unul dintre cele mai importante straturi ale lucrării a fost relația eroilor cu tatăl. Prima parte este dedicată descrierii relațiilor din familia unui arhitect respectat în oraș cu fiul și fiica sa. Poate că în portretul acestui ireconciliabil, singurul care știe să-și trăiască copiii, părintele poate, de asemenea, să dezvăluie trăsăturile tatălui scriitorului.
Descriind crude, mândru, în imposibilitatea de a lua chiar fiica unui om pe moarte lui, Cehov a scris că undeva în adâncul inimii povestea protagonistului, în ciuda golul lăsat de dragoste filială și atitudine atinge tatălui său. Pentru tatăl său, a cărui educație și a cărui încredere în dreptul lor propriu, au devenit legături fundamentale în soarta rupt fiicei sale.
Dar nu totul este fără speranță în părinții lui Cehov. Există o poveste în scriitor, în care reflecțiile privind educația copiilor dobândesc o nuanță diferită.
„Casa“. 1887
Nu cu mult timp în urmă, tatăl văduv încearcă să-i explice fiului său că este imposibil să fumezi. Procurorul, care își poate formula în mod clar gândurile, dovedește și condamnă, se dovedește a fi neajutorat înainte de imediata copilărească. Dragostea pentru fiul său nu-i permite să fie dur. Eroul povestirii vorbeste despre cum sa educe copiii in mod corespunzator si, in cele din urma, gaseste o modalitate de a transmite baiatului cererea sa intr-o limba pe care o intelege.
Naiv și ridicol, la prima vedere, "nu este un instrument real" este mai eficient pentru copil decât orice raționament rezonabil. El poate și trebuie să gândească eroul, care vine în jos de pe soclu lui de maturitate, cunoștințe, acuratețe, și schimbarea de la un domn serios într-un tată iubitor și iubit.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: