Conceptul de fonem și sistemul de foneme

Conceptul de sistem fonem și fonem

Unitatea de bază a nivelului fonetic al limbajului este fonemul. Conceptul de fonem este asociat cu dezvoltarea înțelegerii limbajului ca sistem integral. Profesorul Universității din Kazan, I.A. Baudouin de Courtenay, care a dezvoltat inițial conceptul de fonem, a subliniat că alocarea unui fonem este posibilă numai atunci când se ia în considerare întregul sistem fonem al limbii date.







Phoneme este unitatea fonetică minimă a limbajului, care servește pentru a distinge cuvintele și formele cuvintelor. Deci, doamnelor cuvânt - Casa - fum - dum (.... Un fel de n pluralul cuvântului doom) se disting prin foneme diferite vocale și cuvinte ale casei - care - somn - com - Resturi - rom - diferite consoane inițiale, unghi și cărbune [unghiul], oțelul, copiii și copiii sunt în contrast cu fonemul final.

Fonemele disting nu numai cuvintele, ci și cuvintele. Adăugarea sau schimbarea fonemului modifică forma cuvântului, cf. casa - casa - casa; citiți - citiți; cărți - carte - cărți etc.

Funcția sa de distingere a cuvintelor sau a formelor de fonem se realizează pe baza prezenței caracteristicilor diferențiale, adică distinctive. Aceste semne se remarcă printre fonemele ca urmare a opoziției lor față de celălalt în sistemul unei anumite limbi. Prin urmare, în diferite limbi, semnele diferențiale ale fonemurilor pot fi diferite. Așadar, pentru limba rusă, este foarte important să contrastăm fonemele consonante prin duritate - moliciune (comparați: a fost bătut, sazi în elmi, loc de grădină și sub). În engleză, germană și franceză nu există o astfel de opoziție. În limba rusă nu există nici o opoziție de vocale în longitudine - scurt, și, de exemplu, pentru limba engleză, această opoziție este foarte semnificativă.

Semnele diferențiate ale fonemelor sunt legate de diferența dintre caracteristicile acustice ale sunetelor, care la rândul lor se datorează diferențelor în articularea lor, adică cu diferența în activitatea organelor de vorbire. Sunetul este prezența în sunetul nu numai a zgomotului, ci și a tonului creat de munca corzilor vocale; moale - o înălțime mare de sunet cauzată de o schimbare a formei cavității bucale ca urmare a articulației suplimentare - creșterea părții medii a spatelui limbii până la palatul dur.

Dar, pentru a sublinia importanța foneme nu articulației și latura acustică a acestor semne, iar opoziția lor de utilizarea lor de limbaj pentru a distinge între alte unități. Vocalele [a], [a], [și] se poate vorbi în limba rusă, cu durate diferite (a se vedea extinderea vocalele în cuvinte, atunci când exprimă surprinderea, îndoială, indignare, etc;. [Asta:? M] ... [ , dar durata pronunțării în limba rusă nu este folosită pentru a distinge cuvintele și formele cuvintelor și, prin urmare, diferențele dintre sunetele [o] și [o:], [u ] și [și:] nu cresc în diferențe fonemice.







Fonemele, care diferă doar printr-o caracteristică diferențială, se numesc asociate. Perechi în limba rusă sunt fonemele | b | și | δ ', | δ | și | n |, | d | și | q '. | d | și | m | etc. Nepartite, de exemplu, sunt fonemele | q și | q '|, deoarece nu există nici un fonem care să difere de | q | sau de la | c ' doar un singur semn.

Numărul de foneme în diferite limbi variază de la 13 la 14 (în unele limbi din Australia și Oceania) la 70 sau mai mult (în limbi caucaziene), dar de obicei numărul de foneme este aproape de 36-40.

Diferența dintre semnele diferențiale ale fonemelor conduce la un alt raport de vocale și consoane într-una sau în altă limbă. Astfel, în rusă, vocalele au mai puține trăsături distinctive, deci se disting doar 5 foneme vocale; în limbile în care există mai multe astfel de semne, de exemplu în franceză, engleză, germană, fonică vocală.

Fonemele sunt folosite doar ca parte a cuvântului, unde se găsesc în poziții diferite. Într-o poziție, semnele caracteristice ale unui fonem sunt cele mai clar descoperite, în altele sunt slăbite și pot fi pierdute.

Poziția în care trăsăturile distinctive ale fonemului apar distinct, se numește puternic. Pentru diferite tipuri de foneme în diferite limbi, pozițiile puternice nu sunt aceleași.

Pentru vocale, o poziție puternică este o poziție sub stres, în care fonemele sunt cel mai distinct opuse una față de cealaltă. Miercuri opoziția față de foneme în cuvinte - tabel - scaun - masă - rușine - întreg. La definirea unei poziții puternice pentru fonemele ruși este necesar să se țină seama de duritatea sau moliciunea precedente consoane (pronuntia după moale consoană modificărilor vowel, Miercuri ceapa mulțumit și numărul, și trapa și sub.), Pentru un număr de alte limbi, această diferență nu este semnificativă.

Pentru consoane, o poziție puternică este poziția înainte de vocale și consoane sonore, și în limba rusă și înainte de |

Pozițiile în care fonemele își pierd complet sau parțial caracteristicile distinctive sunt numite slabe. Pentru vocale, poziția slabă este o silabă nestresată, cf. Cuvintele ruse lemne de foc și iarbă, catedrală și gard, somn și ea însăși, în pronunțarea căreia sunt pierdute semnele diferențiale ale fonemelor | o | și | a | - [drlva - trlva, slbbr - zlbbr, slma - slma].

Pentru consoanele în majoritatea limbilor, poziția slabă este poziția în fața consoanelor neconsonante sau la sfârșitul cuvântului. În aceste cazuri, distincția în surzenie - vocea - este pierdută în limba rusă. Miercuri [Rod] - tija și iaz, [stoc] - stivă și fluxul, [te] - tu și vase [Zborov] - colectare și [izbo]] - Hut, [lthbt) - deșeuri și [plthot] - o abordare [ scară] în picior și pisică și așa mai departe.

Distincția dintre pozițiile puternice și cele slabe ale fonemelor nu este doar de importanță teoretică, ci și de practică. Pe distincția dintre pozițiile puternice și slabe pe baza unui număr de reguli de ortografie importante, cum ar fi ortografia vocalele neaccentuate și consoane cu care se confruntă consoane consoane nesonornymi, nepronunțat. Luând în considerare diferențele dintre raportul dintre pozițiile puternice și cele slabe este importantă în studiul altor limbi, el poate avertiza împotriva multor greșeli în pronunțarea cuvintelor limbii studiate.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: