Natalia Bedenina
Experiența de lecție "De ce copacul nu se scufunde"
Această experiență pe care am condus-o în clasa matematică, când am parcurs o călătorie matematică.
Pentru experiența de care aveți nevoie: un bazin de apă, o bucată de lemn, o piatră și o bucată de fier, o cârpă.
Declarația problemei de cercetare
- De ce ar trebui să fie construită barca pentru a putea înota? (De la un copac) De ce? Și de ce nu din piatră sau din fier?
Prognoza rezultatului. (Piatra și bucata de fier vor fi înecate, dar nu există nici un copac). De unde știi? Vreți să vă asigurați? Toți se adună în jurul mesei de experimentare, pe care se află un bazin de apă, o bucată de lemn, o piatră și o bucată de fier.
Specificarea normelor de siguranță
Deoarece avem de-a face cu apă
Manșonul se rostogolește cu îndrăzneală.
Vărsat apă - nu contează,
O cârpă este mereu la îndemână.
Șorțul este un prieten, ne-a ajutat,
Și nimeni aici nu era umed.
-Aici sunt în fața tău bucăți de lemn, fier și pietre. Încercați să-l puneți în apă. (Copiii sunt scufundate în apă, o bucată de lemn, fier și piatră și ceas.) Vedem că arborele plutește pe suprafața apei, și piatra și o bucată de fier sa dus imediat la fund.
- Să spunem ce avem nevoie pentru experiență și ce avem. (copiii vorbesc, profesorul arată diagrama.) Să schițăm schița în notebook pentru experimente.
Vom naviga pe o barcă de lemn, deoarece pomul nu se scufunda.
"Reading poteshki" Vodicka, apa ... ", experienta:" Se scufunda, nu se scufunda - inoata ". În 1 ml. de grup. CITIȚI COPILUL "VODICHKA, VODICHKA ...". EXPERIENTA "TONET - NU TONE, FLOATING". MODELE ACTIVITĂȚII COPILULUI: cognitiv - cercetare, joc.
Articole similare
-
Rezumatul unei lecții deschise pentru copiii grupului senior "Security Home"
-
Lecții note în grupul mai tineri "cum să faci prieteni cu soarele"
Trimiteți-le prietenilor: