Transferați-vă la o școală mai puternică. Fiul →
Pentru lecția pe care o fac despre - foarte mult. Nimeni nu este plictisit. Testul (de control) funcționează înainte de Anul Nou, ceea ce au făcut, am venit să văd rezultatele, a fost făcut un volum foarte mare. De exemplu, dictarea (!?) În șase nu fraze mici + parsarea primei propoziții în silabe și ortograme. Nu am crezut la început, credeam că am copiat textul din manual. Nu, prin urechiditate.
În matematică, precum și în litere de 2.5 pagini (deși cu figuri geometrice)
Spuneți-mi, ce fel de școală aveți și pentru ce programați asta?
Nu avem și aproape de ceea ce ați descris. Ei studiază în cadrul programului "Școala 2100". Prin scrisoarea de până acum, numai scrisul de control și dictarea de la silabe și 1-2 propoziții.
În matematică, tocmai au început să scrie în carnete obișnuite, înainte de a umple celule goale în notebook-uri de lucru. Sarcini în notebook-uri la un nivel pe care Vasya a avut 5 dulciuri, Masha 7, cât mai mult bomboană are Masha. Sarcina în 1 acțiune, dezasamblați-o și scrieți-o în lecție pentru întreaga lecție. Ei bine, plus material oral este dat la lecție. Dar întreaga lecție este scrisă în notebook pentru că numai aceasta este sarcina.
În matematică, în timp ce scorul este de până la 10. Imediat a început să scrie în notebook-uri obișnuite. Și astfel de sarcini ca tine. Și faceți câteva pentru lecția lor. În plus, fanii numerelor sunt de până la 20. Profesorul te face să numeri rapid clasa. În cărțile de scris, deciziile sunt scrise doar la 10, deși verbal și la 20. În notebook-uri, de exemplu, există pur și simplu numere separate printr-o virgulă. I-am întrebat copilul ce a fost. El a răspuns: Profesorul scrie rapid un exemplu sau o sarcină și trebuie să numărați și să scrieți repede, un pic mai mult pe care îl gândiți și pe care deja îl pierdeți sau îl greșiți.
Au o mulțime de căsuțe în sala de clasă. În matematică, există două dintre ele: una ca manuală, una trebuie terminată, una trebuie dobândită, una trebuie rezolvată. Și doar într-o cușcă unde ei decid mult în sala de clasă și adesea sunt adunați. Se pare că ei scriu mai independent, cum ar fi controlul mic, dar aproape în fiecare zi.
Sunt trei prin scrisoare. Primul este al lui Goretsky. Al doilea - cel obișnuit în linia înclinată, scriu litere-silabe și propoziții și analiza cuvintelor-ortograme. Al treilea este podeaua notebook-ului, unde scriu scheme solide solide + [jolki].
Acasă aduce întotdeauna o foaie, atunci când A4, când jumătate din A4, unde sunt deja scrise cuvinte sau propoziții, este necesar să le scrieți, să le dezasamblați în silabe și ortograme. Fiul face asta repede, pentru că în sala de clasă folosită pentru a scrie rapid. Și profesorul spune că d / z nu ar trebui să meargă mai mult de 15-20 de minute pe zi. Ea spune că credem că copiii pot face totul rapid și corect. La lecție pot. În plus, ei întreabă și alte subiecte.
În două clase paralele, nu există exact un astfel de antrenament. Într-un alt fel de fel ca și noi, așa cum am înțeles. Ei chiar au engleza de la acest an. La noi și la o altă clasă paralelă, vom fi doar în cele ce urmează.
Piatra subacvatică este că această tranziție →
Cât de vechi este copilul și ce clasă →
Cât de în vârstă este copilul și în ce grade doriți să săriți?
Am discutat problema cu fiica mea de două ori. În clasa întâi (au vrut să meargă direct la al doilea) și în al patrulea (au vrut să sări peste a cincea). Problemele intelectuale nu au fost nici una, dar ambele vremuri au decis să nu facă acest lucru. Fiica în a 9-a. Nu-mi pare rău.
Fiica mea a sărit în clasă. Trei ani au trecut, până acum sunt foarte bucuros că am decis să traduc. Dar afacerea noastră a fost că și noi nu suntem în Rusia, nu putem merge la o școală sau o clasă mai puternică, pur și simplu nu există, toți sunt egali și studiați la locul de reședință.
Apoi, această opțiune: veți deveni formalizată în prima clasă și veți trece programul prin mesjatsok deci, mai trăiți în tine în al doilea cât de mult aveți nevoie. De asemenea, spune că puteți să o luați cu orice viteză.
Dar dacă ați decis deja, întrebați-vă la școală - mai întâi în propria dvs. și apoi în cea în care doriți să vă transferați, cum vor reacționa. Când am sărit peste clasă de la o școală la alta școală de stat, am fost avertizați în departament: nu există nici o cale înapoi.
Ieri profesor de sasha a oferit să treacă un program de 2 și 3 clase pentru acest an, iar anul viitor pentru a merge la gradul 4. școală specială engleză. programul principal nu este o memorie bună, înțelege rapid. care a avut experiența de a traversa clasa. Care sunt dificultățile întâmpinate?
Nu-i plac profesorului, acesta nu este motivul tranziției prin clasă. Și faptul că timpul este în plus. clase, e bine. În primul an a devenit un student excelent, a treia clasă nu a studiat deloc - un student excelent pentru 1 trimestru, a promovat examene și sa mutat la clasa a IV-a a unei școli mai puternice.
Fete, unii copii au trecut prin curs. De exemplu, de la 1 la 3 sau de la mijlocul celui de-al doilea la cel de-al treilea? Cât de dificil este să se facă acest lucru în ceea ce privește comisiile de examen?
Traducere prin clasă. Profesorul fiului (terminând clasa I) ma sfătuit să mă gândesc la traducerea lui în al treilea, el studiază în cadrul programului 1-4. Recomandă pentru vara să treacă un program de clasa a doua și din toamnă merge deja la al treilea.
Dacă nu sunt în măsură să transfere fiica ei la o școală puternică, în cazul în care ea va fi foarte interesant (și, ceea ce înseamnă că pentru a transporta prin polmoskvy), apoi du-te, desigur, la profesorul cap și fiica ei de a traduce prin clasa, negocierea simultan cu profesorul în clasa în care se va muta.
Trimiteți-le prietenilor: