Tema: "Învățarea în școli: cum să spargem stereotipurile"
Rezultatele reformelor școlare din școala finlandeză, inițiate de cetățeni obișnuiți: profesori, părinți, studenți
Subiect: Reforma școlară prin inițiative private
Educația școlară este doar responsabilitatea funcționarilor și a autorităților? Cine este într-adevăr capabil să înceapă schimbarea? Cum poate o mică reformă să lanseze o "reformă" într-o singură școală? Ce pot personal, un copil, un profesor, părinții să facă în mod individual și împreună pentru a îmbunătăți calitatea educației în țară?
Primul este Pasi Mattila. Director al companiei educaționale Finpeda și inițiator al programului național "Școala viitoare a Finlandei". În ciuda faptului că sistemul educațional general din Finlanda este considerat unul dintre cele mai bune din lume - Mattila este nemulțumită de calitatea educației din țară. El crede că paradigma profesor-elev în mod evident depășite de utilizare, nechibzuit noilor tehnologii exacerbează doar zgomotul omniprezent de informații și agitația și spațiul școlar evoca plictiseala si disperare nu numai asupra copiilor, ci și asupra personalului didactic. Deci, el si colegii sai au realizat o mulțime de cercetare, implicând autoritățile, părinții, copiii și profesorii lor în toată Europa - pentru a privi în viitor și pentru a găsi acele fire, trăgând care pot schimba în mod semnificativ și îmbunătățirea calității educației școlare. Mai mult decât atât, sub conducerea sa, în Finlanda și în Europa, pentru câteva școli experimentale ale unui nou tip de run - astfel încât vrem să cerem nu este teoretică, dar are rezultate practice ale activității sale.
În aceeași zi, Youssi Palva. arhitect și partener al Biroului finlandez "Verstas Architects" (și sunt angajați și străluciți în proiectarea spațiilor școlare) - își vor împărtăși experiența. Cum influențează interiorul școlii performanțele studenților? Cum se poate face față normelor, reglementărilor și restricțiilor pe care organismele de supraveghere le impun - făcând școala să fie inspirată și interesantă. Se pare că acest lucru nu este neapărat demola pereti sau rearanja camere, nu neapărat să facă scaun în sala de catifea și lemn scump, și nu trebuie să plătească o mulțime de bani pe școală birouri fantezie colorate. Arhitecții au promis să vorbească despre mai multe soluții lumești - dar din acel lucru nu mai puțin creativi și funcționali.
După prelegere - o discuție cu participarea experților în domeniul educației. Ei au promis să vină la Oficiul pentru crearea unui complex educațional pentru copiii din Skolkovo, rectorul Institutului din Moscova a deschis Educației, Președinte al Asociației Internaționale școli Bacalaureatul din țările CSI, directorul școlilor Moscova și părinții sunt așteaptă cu nerăbdare să! Întrebări cheie ale zilei: educația școlară - este doar responsabilitatea funcționarilor și a autorităților? Cine este într-adevăr capabil să înceapă schimbarea? Cum poate o mică reformă să lanseze o "reformă" într-o singură școală? Ce pot personal, copilul meu, profesor, părinții, în mod individual și împreună, pentru a îmbunătăți calitatea educației în țară?
Toți cei care doresc să participe la conferința de pe portalul ZAVUCH.INFO pot ordona certificatul participantului la conferință pe tema: "Școlarizarea: cum să distrugi stereotipurile"
În certificatul participantului la conferință vor fi două sigilii:
1. Compania finlandeză Martela și semnătura directorului general Savo Veli-Matti (Savo Veli-Matti)
2. Ediția electronică all-rusă ZAVUCH.INFO
Costul certificatului este de 450 de ruble. Puteți emite un certificat mai jos, completând formularul de solicitare.
Mai jos este cererea de certificare dacă nu aveți nevoie de un certificat pentru a completa cererea. NU NECESITĂȚI.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: