Slabunova Oksana Vladimirovna,
profesor de limba și literatura rusă
MBOU KSUSH numărul 32 numit după eroul Uniunii Sovietice MGVladimirova
Lingvistica este o știință interesantă
(Repetarea studiului în gradul 5)
cunosc secțiunile învățate despre limbă și unitățile lor, regulile de limbă studiate în clasa a 5-a;
să poată aplica cunoștințele dobândite în practică, să identifice principalele, să genereze, să selecteze materiale lingvistice și să creeze o declarație pe un subiect dat și să exercite auto-control.
1. Înregistrarea notebook-ului. stabilirea obiectivelor.
2. Pregătirea pentru percepția materialului.
- Care sunt subiectele de învățare? Ce științe studiază?
- Potrivit dicționarului explicativ, ce este știința?
- Ce fel de știință sunteți interesat?
- Ce dovezi puteți da că lingvistica este o știință.
3. Sistematizarea materialului.
A) Lucrul cu masa.
Sarcină: amintiți-vă secțiunile despre limbă și unitățile de studiu și completați tabelul. În caz de dificultate, consultați conținutul manualului. Pe acest material, construiți o declarație orală.
B) Concurența experților
1. În primul rând, da cărți și apoi știință. 2. Mărul nu se află departe de măr. 3. Ce este scris cu un stilou, atunci nu puteți tăia cu un topor. 4. pasăre roșie cu o pene și un om cu un cuvânt. 5. Învățarea în gramatică este întotdeauna folositoare.
C) antrenament lingvistic
Sarcină: a se vedea modul în care sensul cuvântului se schimbă, dacă în cuvântul original se adaugă un sunet sau mai multe sunete. Înregistrați cuvintele din notebook. Pe baza observațiilor, tragem o concluzie cu privire la rolul sunetelor în vorbire.
Există [B, F, L, M, T, B, C, POW, SOV ...]
Alocare: scrieți transcrierea cuvintelor. Ce cuvinte noi vor apărea dacă citiți transcrierea în ordine inversă?
Ce procese fonetice ați întâlnit?
D) Muncă lexicală.
Dați exemple de combinații de cuvinte cu un cuvânt cu valoare mai mare. Înlocuiți sinonimele cu adjectivul din fiecare frază.
Rece (-th, -e, -e): apă, inimă, dimineață, aspect, cameră, ochi
E) Lucrul cu textul.
(1) Lingvistica are o lungă istorie de dezvoltare. (2) Oamenii au gândit mereu cum să-și exprime mai bine gândurile atunci când comunică, ce cuvinte pot convinge interlocutorul.
(3) Odată cu apariția scrisorii, au apărut noi dificultăți legate de alfabetizare.
(4) Atunci când oamenii au comunicat cu un alt trib sau au învățat altul, ei s-au gândit la aranjamentul limbii. (5) În limbă au fost respectate regulile și au fost formulate reguli lingvistice.
Sistem de sarcini față de text:
- titlul textului, determinarea tipului de discurs,
- găsiți cuvintele rădăcină, scrieți-le off-grate,
- cuvinte de grup prin scrierea rădăcinii,
- în teza a 5-a, denumirea părților de vorbire independente, indică trăsăturile lingvistice ale părților discursului studiat,
- alegeți un sinonim pentru cuvântul LINGUISTICS (lingvistică), ce știți despre originea acestui cuvânt?
- în teza 3, explicați semnele de punctuație.
E) Sistematizarea materialului pe ortografie și punctuație.
- Cu ce reguli ortografice și de punctuație ați întâlnit în acest text?
- Cu ce reguli aveți dificultăți?
G) Turneu lingvistic
- Faceți un cuvânt încrucișat terminologic, explicați în prealabil semnificația acestui cuvânt.
- Pregătiți desene umoristice (2-3), în care este redată frazeologia. Explicați semnificația lor.
H) Lucrare creativă.
Compoziție-miniatură pe tema "My Russian book"
Mostrele de lucru ale elevilor
Șaisprezece secrete ale limbii ruse
Manualul rus ne-a prezentat șaisprezece secrete uimitoare ale limbii noastre.
Secretul este primul - fonetică. Misterul sunetelor și al literelor. Secretele de transcriere. Familie de vocale și consoane: exprimate și surd, greu și moale, percuție și neimpresionate.
Al doilea mister este ortoepia, vorbirea corectă, pronunția sunetelor.
Secretul celui de-al treilea este graficul, inscripția literelor alfabetului.
Misterul este al patrulea - părți morfemice, semnificative ale cuvântului, semnificația lor lingvistică.
Cea de-a cincea este lexicologia. Vocabular. Dictionare explicative. Sinonime, antonime, omonime.
Al șaselea mister este ortografia. Reguli de scriere stricte pentru cuvinte.
Al șaptelea mister este morfologia, știința părților de vorbire.
Unul dintre cele mai frumoase secrete este al optulea - cultura de vorbire. Reguli ale limbajului literar al timpului nostru.
Misterul celui de-al nouălea este sintaxa, știința combinării cuvintelor verbale și verbale în fraze și fraze, despre viața membrilor propoziției: subiectul, predicatul, definiția, adunarea, circumstanțele locului, timpului. Despre oferta și tipurile acesteia.
Misterul subțire al zecelea este punctuația, este bine să cunoști obiceiurile semnelor de punctuație. O familie importantă de punct, virgulă, colon, puncte, semne de întrebare și exclamații, liniuțe, paranteze, citate.
Al doisprezecelea mister este știința textuală.
Misterul a douăsprezecea este formarea cuvintelor: numele substantivelor, adjectivelor, verbelor.
Al treisprezecelea secret este frazeologia. Expresii stabile.
Secretele celor paisprezece, cincisprezece, șaisprezece sunt legate de substantivul, adjectivul, verbul maiestății, trăsăturile morfologice și rolul sintactic.
Toate aceste secrete din lumea lingvisticii, stiinta limbajului. Acum îi cunoaștem. Este foarte frumos să explorăm aceste secrete în lecțiile noastre. Cât de misterios, înțelept și frumos este limba noastră. Slavă lui și poporului rus! Volkovsky Nicodim
Manualul meu rusesc
În clasa a cincea, învățând limba rusă, am învățat multe datorită nu numai profesorului, ci și manualului.
În manual, s-au prezentat secțiuni precum fonetica, ortoepia, ortografie, lexicologie, morfologie, studii textuale, sintaxă, punctuație. Din aceste secțiuni de lingvistică am învățat multe lucruri noi și interesante. Cu ajutorul acestor cunoștințe, pot ajuta sora mea de primă clasă.
Îmi salvez propriul manual pentru a-l oferi surorii mele mai tinere. Kibalov Alexander
Scrieți un raționament pe acest top:
"Angajarea în limba rusă este interesantă!" Sau "cred că lingvistica este o știință interesantă, pentru că ...".
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: