„Reducerea se va aplica tuturor ramurilor fără excepție. La Departamentul de limba și literatura rusă, de exemplu, se va face cu 25 de persoane, care este mai mică decât în Universitatea Samarkand. Grupuri mici (de exemplu, filologie clasică și teoria lingvistică) vor fi colectate la fiecare câțiva ani“ - a scris pe pagina sa Zubkov.
După un timp Ludmila Verbitskaya și Sergey Bogdanov a făcut un anunț simultană care, în unele zone la recepție nu au de gând să facă anual, iar la intervale de 2-3 ani. Dar acestea vor fi doar acele programe, interesul participanților la care în ultimii ani era cu mult sub nivelul mediu al universității. După apariția acestor informații, colegii de la Universitatea de Stat din Moscova, scriitorii celebri din Moscova și chiar profesorii occidentali s-au ridicat și la apărarea facultății. Fie că ezitând să ia partea cuiva, sau pur și simplu nu știe cum să reacționeze la situația, rectorul universitar Nikolai Kropachev tăcut pentru mai mult de două săptămâni. Având motive să suspecteze că inițiatorii adevărați ai reducerii locurilor în filologie nu puteau fi Bogdanov și Verbitskaya. Cu toate acestea, potrivit unor surse, „Rosbalt“, la Filologie, inițiativa este încă bazată în primul rând pe prorectorul Bogdanov, în loc de Verbitskaya. Iar reducerea în final ar putea afecta în mare măsură, în special, întregul departament clasic de filologie. Cauza acestei „modernizare“, cred în facultate, în dorința de a salva pe specialități „săraci“, care primește pe cei care doresc să fie instruiți în domenii specifice și în cazul în care nu există oameni la întâmplare a sosit pentru „cruste“. Deși Filologie mulți dintre ei ca un întreg, mai ales printre cei care au fost în măsură să plătească de școlarizare, prețul care poate varia de la 160 la 260 de mii de ruble pe an. Rusă „paysite“ în acest sens este foarte diferit de american sau european, care au nevoie pentru a justifica studiul lor costisitoare, în timp ce pentru mulți studenți locale, și mai ales mulți studenți care stau la Facultatea de Filologie - un costisitoare cinci bord, împreună cu cursurile de limbi străine.
Potrivit unor profesori, link-uri de reducere a locurilor de susținători bugetare cu privire la lipsa de timp pentru desfășurarea științei nu este pe deplin justificată, deoarece în toată seriozitatea sarcina de predare, activități de cercetare nu interferează. Potrivit acestora, de exemplu, angajații Institutul de Cercetare, desigur, mai multe oportunități de a se angaja în activități științifice, ci pentru că profesorii înșiși filologie nu au cerut ore suplimentare pe știință. Mai mult, mulți dintre ei au întâlnit această propunere cu ostilitate. Deși anonim, unii admit că există o problemă cu încărcarea publicului. Și din acest motiv, munca științifică suferă cu adevărat. Lyudmila Verbitskaya susține că încărcătura-filologi, profesori, în medie, mai mare decât sarcina de predare la universitate, astfel că reducerea în planul de admitere ar elibera resurse „pentru a aborda provocările serioase cu care se confruntă echipa de facultate.“ O scădere a volumului total al sarcinii didactice de mai mult de 25 000 de ore pentru un an universitar ar ajuta, de exemplu, în îmbunătățirea conținutului educațional și metodologic, precum și în modernizarea unei părți semnificative a profesorilor.
Modernizarea educației literare, și în Rusia, în general, și-Petersburg Universitatea de Stat St., în special, desigur, necesar, absolut convins toți profesorii și experții cu care a vorbit cu privire la acest subiect corespondent al „Rosbalt“. Dar întrebarea este cum să o conducem cel mai bine?
„În cazul în care modernizarea educației filologica, atât în Skolkovo - banii alocați și pisoarului-le, atunci este lipsită de sens - spune vice-presedinte al“ Media Uniunii „Elena Zielinska -. Reformele prin distrugerea învățământului - de asemenea, nu trebuie să aibă nevoie. - Instruirea personalului și modernizarea metodelor și tehnologie de formare. "
În același timp, modernizarea educației filologice ar trebui să fie bine gândită, consideră expertul. Ea consideră refuzul reformei propuse a facultății filologice ca un factor pozitiv, deoarece un fenomen atât de rar ca și solidaritatea științifică sa manifestat aici.
„Noi Strugatski în“ Povestea troica „este o solidaritate științifică și de salvare în cele din urmă personajul principal aici, același lucru sa întâmplat, -. Crede Zielinska -. Societatea în fața ochilor noștri să devină mai matur, și mult mai rapid decât elita administrativă.“
„Educația nu are nimic de-a face cu domeniul de aplicare al serviciilor, - a spus Kagarlitskiy - Ei principii opuse, nu nu se poate ști că doi și cu doi fac patru și nu pot spune ...“ Aici, voi cumpăra două și doi fac patru, și trei trei nouă - acest lucru nu am nevoie de prea mult „Educația -. un set de cunoștințe necesare pentru funcționarea societății ca atare, cât și pentru toți cetățenii săi nu poate fi decât universal, și a construit pe anumite principii raționale, care nu fac obiectul discuției la care a construit toate iluminare europeană ... Și n Deoarece principiile pe care reformele sunt în mod fundamental opuse acestei, reforma învățământului distruge. "
Piața, potrivit experților, educația nu este foarte necesară. Este mult mai important pentru societate. Filologie, Elena Zelinskaya este convinsă, acum păstrează limba rusă ca un "nucleu", care unește națiunea. Mai mult, limba, după părerea ei, este greu, nu ultima, care ține țara de la dezastruoase procese de dezintegrare.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: