Scop. identificarea poziției (statutul sociometric) al copilului în grupul de grădinițe, a atitudinii sale față de copii, precum și a conceptului de relație a colegilor cu el; gradul de prietenie a copiilor unul cu celălalt, bunăstarea lor emoțională.
Experimentul a fost realizat în psihologie educațională și (sau) un tutore senior individual cu fiecare copil, de preferință dimineața. Copiii cu un tutore sunt în camera de grup. Un profesor / psiholog invită unul dintre copiii grupului la un dormitor (sau vestiar), propune să se așeze la o masă pe care sunt pre-aranjate trei imagini cu jucării sau jucării.
Instrucțiuni. Astăzi, toți copiii din grupul tău sunt în secret, astfel încât nimeni altcineva nu știe despre asta, își dau reciproc poze (jucării). Aici pe masă sunt imagini (jucării) pe care le poți da. Și alți copii vă vor da, pentru că astăzi toți se dau reciproc. Doriți să dați o imagine (jucărie) copiilor din grupul dvs.? (După primirea unui răspuns pozitiv, adultul continuă). Apoi alegeți, vă rog, imaginea (jucăria) care vă place cel mai bine. Pe care dintre copiii din grupul dvs. doriți să-i dați? De ce?
După ce a primit un răspuns, adultul oferă un cadou pentru a pune sub perna numit peer, în cazul în care experimentul se realizează în dormitor, sau într-un dulap, în cazul în care un copil vorbind în vestiar.
Care dintre copii doriți să dați cea de-a doua imagine (jucărie)? De ce? Și al treilea?
După ce toate darurile sunt prezentate, adultul întreabă copilul: "Există copii din grupul tău care nu vrei să dai deloc? De ce? Ce crezi tu, care dintre copii le vei da? De ce? Și care dintre copii nu vrea să vă dea? De ce?
Răspunsurile sunt înregistrate în protocol. La sfârșitul experimentului adultul îi mulțumește copilului și îi cere să păstreze un secret. Pentru a exclude posibilitatea unei coluziuni, copilul este escortat într-o altă cameră. Atunci când toți copiii din grup își fac alegerea, psihologul educator identifică copiii care nu au primit nimic și le pune una sau două poze (jucării) și apoi îi invită pe toți la dormitor (sau vestiare) să primească daruri de la colegii lor. Este de dorit să se înregistreze comportamentul și afirmațiile copiilor.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: