1. Periodizarea istoriei științei ca schimbarea tipului de raționalitate și științifice, baze filosofice (idealuri, norme și metode de cercetare științifică, gândire stiluri și valori ale savantului).
2. Caracteristicile generale ale etapelor clasice, non-clasice și post-neclasice (moderne).
3. Răționalitatea științifică ca problemă filosofică. Rational și irațional. Varietatea formelor de raționalitate. Revoluțiile globale și tipurile de raționalitate științifică. Schimbarea istorică a tipurilor de raționalitate științifică: știința clasică, non-clasică, post-non-clasică.
Tematica rapoartelor și rezumatelor și sursele de informare pentru acestea.
interval de abstractizare - concept care se referă la limitele de valabilitate rațională a nămolului unele abstracție, condițiile sale „adevăr obiectiv“ și limitele de aplicabilitate stabilită pe baza informațiilor obținute prin mijloace empirice sau logice.
Intersubiectivitate - valabilitate, consensuală acord (implicită sau explicită) între cunoașterea subiectelor privind adoptarea unei varietăți de decizii cognitive (înțelegerea importanței și semnificația unor termeni și concepte, valoarea de adevăr a declarațiilor și a teoriilor specifice, adoptarea motivelor și logica justificare pentru adevărurile specifice ale acestora utilitatea posibile și reale și eficacitatea practică etc.). Intersubiectivitatea este o interpretare operațională a conceptului metafizic de "obiectivitate". Înțelegerea „obiectivitatea“ ca intersubiectiviatea este bine stabilit în filosofia și metodologia științei de la începutul secolului XX,. timpul crizei științei clasice și a filozofiei sale și formarea unei noi paradigme non-clasică a cunoașterii științifice.
Intuitia (în știință) - utilizarea procesului de învățare, în care se ocupă cu gama largă de probleme științifice de avans nestructurate în informațiile de limbă (discurs) ca subconstientul și inconștient. Atunci când o problemă clar definită și motivația puternică a deciziei sale în mintea unui om de știință la nivel de intuiție vine o mulțime de muncă pentru a extrage din adâncurile conștiinței și o selecție de informații importante pentru a rezolva problema. În mintea acestor decizii apar brusc, în cele mai variate circumstanțe externe, și sunt desemnate de cuvântul "înțelegere". Cu toate acestea, "înțelegerea" este doar printre profesioniști bine instruiți. Intuitia în știință servește ca o fixare și anumite certificate (elementar) cunoștințe de conținut (intuiție intelectuală). Rolul enorm al intuiției intelectuale în procesul științific (și mai ales - matematic) cunoașterea a fost retrasă Descartes, Galileo, Poincare, A. Evaluare, A. Einstein, Hadamard, etc) .. (Vezi intuiționismul (creativitatea filosofică, științifică).
Informații - 1) în științele naturii și matematică - o măsură a ordinii, organizarea obiectelor, proceselor, sistemelor; 2) în științele umaniste - o colecție de informații despre obiecte, fenomene, procese, proprietățile și relațiile lor.
Gândirea este una dintre sferele conștiinței, constând în modelarea conceptuală a oricăror probleme, obiecte și procese. Cele trei moduri principale de formare a conceptelor (ideilor) sunt: abstractizarea, idealizarea și construcția. Gândirea mereu coarsens, schematizează și constructivizează obiectul obiectiv al cunoașterii, ca o regulă, în continuă schimbare. Plata pentru realizarea certitudinii în modelarea realității prin gândire este pluralismul în viziunea aceluiași obiect. Gândirea există în două forme principale: intuitiv și discurs (fixat de limbă, termeni și expresii). În știință, principala formă de gândire este reprezentarea discursului. (A se vedea conștiința, rațiunea, rațiunea, raționalitatea).
Raționalitatea științifică este un tip specific de raționalitate, caracteristic științei. Diferă de raționalitatea generală printr-o explicație mai riguroasă (precisă) a tuturor proprietăților fundamentale ale gândirii raționale, care se străduiesc pentru certitudinea, precizia, probele, adevărul obiectiv al cunoașterii raționale. Rationalitatea științifică are întotdeauna un caracter istoric și concret, fiind realizată și fixată în paradigmatică pentru acest domeniu de cercetare științifică reprezentând un ideal de cunoaștere științifică și modalități de realizare a acestuia. (Vezi raționalitatea, criteriile științifice).
creativitate științifică - procesul de producere a inovațiilor în științele cognitive (legi, teorii, principii, metode, modele, instrumente, mostre de tehnici, tehnologii). Baza activității științifice sunt: 1) clar definit problema, 2) care posedă rezerva necesară acumulată în domeniul informațiilor științei (profesionalism), 3) capacitatea combinatorie a cercetătorilor privind prepararea unei game largi de combinații (inclusiv probabilitate scăzută) a elementelor existente de cunoștințe, 4) abilități intuitive existente relevante pentru selectarea combinațiilor și a unui număr mic dintre cele mai promițătoare dintre ele pentru o posibilă soluție a problemei, 5) capacitatea de a lua decizii riscante (curaj cognitiv) , Combinată cu dorința de a le apăra în fața criticilor inevitabile din partea comunității științifice. Înțelegerea procesului de cunoaștere științifică ca creativitate cognitivă vine de la ideea de natura activă a subiectului științei și se confruntă cu interpretarea sa ca abilitatea unui operator de transport de a reflecta în mod adecvat numai impactul asupra părții obiectului cognoscibil. (Vezi noutatea, intuiția).
Știința neliniară este o direcție științifică care studiază procesele în sfere neliniare deschise. Neliniara Stiinta include un set de discipline științifice termodinamicii legate strâns legate de procesele ireversibile (Prigogine) teoria catastrofei (R. Toms, Arnold VI), sinergetic sau teoria sistemelor cu auto-organizare (Haken, SP Kurdyumov ). Metodele științei neliniare sunt utilizate pe scară largă nu numai în cercetarea științelor naturale, dar și în disciplinele umane (socio și futurosinergetika, date demografice, educație și altele.). În influența sa asupra culturii și dezvoltării civilizației în secolul al XX-lea. Științe neliniara ia al treilea - în ordinea priorității, dar nu în ultimul rând - loc în spatele teoriei relativității și a mecanicii cuantice. Știința neliniara a servit ca bază pentru o rafinare substanțială a paradigme științifice generale moderne și a dus la apariția unui nou fenomen în sistemul de miropredstavleniya științifice - non-lineară, sau sinergice, de gândire. (Vezi Gândirea neliniară, Synergetics).
Gândirea neliniară este un termen introdus de L.I. Mandelstam. gândire în neliniara descrie comportamentul oricărui obiect vine de la următorii parametri lor, care, în multe cazuri, sunt substanțiale: Cut-off, saturație, prezența de feedback. Din punctul de vedere al gândirii neliniare, toate sistemele reale sunt neliniare și pot fi considerate liniare doar aproximativ. Din acest punct de vedere nu numai mecanica newtoniană, ci și teoria relativității, și chiar mecanicii cuantice sunt teorii liniare. Teoriile Primele neliniare și cu adevărat postnonclassical au fost dezvoltate teoria vibrațiilor LI Mandelstam și școala lui, dar mai ales, Synergetics (Prigogine, Haken, Kurdyumov S. și colab.), Care a devenit paradigma de gândire în știința modernă post-nonclasic. (Vezi Nonlinearitatea, Știința neliniară, Synergetics).
Cunoașterea este o activitate senzorială și mentală în colectarea, prelucrarea, prelucrarea, construirea, construirea și stocarea informațiilor. (Vezi activitatea, conștiința, informațiile).
Înțelegerea este găsirea sau atribuirea înțelesului elementelor oricărei realități (materiale sau ideale) (a se vedea sensul, înțelegerea științifică, hermeneutica).
Motivul este sfera conștiinței orientată spre construirea lumii obiectelor ideale (lumea datoriei) pentru toate sferele activității umane. Una dintre bazele activității rațiunii este rezultatul sferei raționale a conștiinței. În viziunea asupra lumii asupra uneia dintre formele imanente ale activității rațiunii este filosofia. (A se vedea conștiința, rațiunea, cunoașterea, creativitatea).
Raționalitatea - tipul de gândire (și produs, corespunzător - cunoașterea rațională) are următoarele proprietăți dorite: 1) limba expresivitatea (discursivitatii), 2) identificarea conceptelor (termeni) și constând din aceste hotărâri (Exemple), importanța și semnificația lor; 3) sistematic; 4) valabilitate; 5) deschiderea spre critica externă și internă a bazelor, a mijloacelor și a rezultatelor gândirii; 6) reflexivitatea (auto-controlul procesului de gândire); 7) abilitatea de a schimba și de a îmbunătăți toate componentele gândirii, inclusiv rezultatul (vedeți știința, gândirea, limba).
Relativitate - relativitate, opoziție binară față de conceptul de "absolutență". Prin „relativitatea“ se înțelege valoarea de variabilitate a oricărei proprietăți, a statului, caracteristicile în funcție de circumstanțele specifice, precum și o înțelegere a ei înșiși caracteristici ale obiectelor, obiecte, procese cum ar fi relația dintre două sau mai multe variabile ( „mare“, „mic“, " mare, scăzut, drept, stânga, adevărat, fals, științific, neștiințific etc. Mare filosofică ideea de rezonanță „relativitatea“ a primit în legătură cu crearea teoriei relativității în fizică, conform căreia caracteristicile unui anumit interval spațial (de exemplu, lungimea intervalului) sau intervalul de timp (intervalul de timp) nu sunt absolute, ci relative și întotdeauna necesită sistemul de referință relevant instrucțiuni, numai în legătură cu care au semnificația lor. Un preferat deoarece cadrul de referință absolută din punct de vedere fizic nu există (din cauza unor considerente operaționale), măsura intervalele spațiale și temporale caracteristice sunt întotdeauna doar o relativă (ele sunt adevărate numai în ceea ce privește un anumit cadru).
Reflecția - o formă de activitate cognitivă a subiectului asociat cu tratamentul gândirii pe sine, pe propriile sale motive și premise în scopul unei examinări critice a conținutului, formele și mijloacele de cunoaștere și unități mentale ale conștiinței. Una dintre metodele principale de nivel metateoretic al cunoașterii științifice. (Vezi cunoștințele metateoretice, rațiunea, gândirea).
Autoorganizarea - conceptul de bază de sinergie, ceea ce înseamnă că sistemul de comanda, și anume, trecerea de la haos la o stare structurată, care are loc în mod spontan în sisteme neliniare deschise ... Proprietățile deschiderii și neliniarității sunt cauza acestui proces. Deschiderea este o proprietate a sistemelor, manifestată în capacitatea lor de a schimba materia, energia și informația cu sfera înconjurătoare, iar neliniaritatea este multivariatul căilor evolutive. Procesul, o alternativă la auto-organizare, este o auto-dezorganizare sau disipare. Disiparea este procesul de disipare a energiei, transformarea sa în forme mai puțin organizate - în cele din urmă, în căldură. Aceste procese de distrugere pot avea diferite forme: difuzie, vâscozitate, frecare, conductivitate termică etc. Organizarea de sine poate duce la trecerea sistemului într-o stare stabilă - un atractor. O proprietate distinctă a atractorului este aceea că el atrage pe sine toate celelalte traiectorii ale evoluției sistemului, determinate de diferite condiții inițiale. Dacă sistemul intră în conctorul atractor, el evoluează în mod inevitabil în această stare, iar toate celelalte stări intermediare se disipă și se descompun în mod automat. (Vezi synergia, structura, sistemul).
Synectica - o metodă de stimulare a creativității științifice, dezvoltată de U. Gordon. Esența ei este de a face un necunoscut cunoștințelor, iar familia este străină și de a schimba concepția stabilită și stabilită a lucrurilor în acest fel.
Synergetics este una dintre teoriile fundamentale ale științei post-non-clasice moderne care studiază comportamentul sistemelor complexe neliniare. Creators sunt sinergica Prigogine, Haken, Kurdyumov S. și colab., Synergetics adesea definită ca știința sistemelor autoorganizare sunt departe de echilibru. Sistemele luate în considerare în sinergie, trebuie să îndeplinească următoarele condiții: 1) non-liniaritatea, 2) deschise (datorită posibilelor interferențe ei, păstrați sistemul din starea de echilibru termodinamic), 3) disiparea (în disipativ, disiparea energiei, ne-am stabilit direcția generală de evoluție sistem, permițându-i să ajungă la atractor - o stare relativ stabilă). Pentru sistemele Prigogine sinergică a fost formulată de principiul universal al evoluției în procesele de neechilibru forțe termodinamice sunt mereu în schimbare, astfel încât entropia tinde să scadă. La demontarea sistemului de echilibru, fostul ei atractor poate deveni instabilă, iar sistemul poate să apară atractor cu proprietăți noi, nu unul. In acest extrem de volatile bifurcatie starea sistemului are loc - o schimbare calitativă a proprietăților sistemului pentru mici modificări ale parametrilor săi. O trăsătură caracteristică a sistemelor neliniare este posibilitatea de a mai multor state, o multitudine de moduri, alegerea care, la punctul de sisteme de bifurcare de echilibru (instabile) este independent de condițiile inițiale și experiența anterioară, și depinde de șansă (extern sau intern). Din cauza șanselor, sistemul intră într-un nou atractiv, o nouă traiectorie relativ stabilă a dezvoltării sale.
Randomitatea este tipul relației dintre obiecte și declarații, caracterizat prin faptul că, în prezența unuia, celălalt "poate sau nu poate fi". Al doilea este numit aleator în raport cu primul. Astfel, niciun eveniment nu este accidental (la fel de necesar) în sine (prin natura sa), ci numai în legătură cu un alt eveniment specific sau eveniment specific. Randomness ca raport poate avea o valoare cuprinsă între 0 (imposibilitate) la 1 (nevoia) excluzând valorile extreme caracteristicile calitativ diferitelor tipuri de relații între obiecte și utterances. Atunci când se realizează un număr mare de evenimente aleatorii omogene, magnitudinea (gradul) aleanței acestora este determinată de frecvența apariției lor atunci când se repetă aceleași condiții inițiale. Modelele generale ale relațiilor aleatorii și metodele cantitative pentru determinarea gradului lor sunt studiate în statisticile matematice și în teoria probabilităților. În știința modernă, aleatoritatea este văzută nu doar ca o manifestare a necesității, ci și ca un tip de relații între obiecte și declarații (și, în general, unități de informație) care sunt egale în drepturi și chiar mai masive și fundamentale în comparație cu necesitatea. Se poate argumenta că știința modernă nu este "un dușman, ci un prieten de șansă".
Legenda - definiție explicită sau de clarificare a valorilor și a sensului anumitor frecvent utilizate în termeni științifici, care, de regulă, nu una, ci mai multe valori (de exemplu, „Probabilității“, „determinism“, „drept“, „formalizare“, „ieșire“ și așa mai departe, etc.). (Vezi definiția, sensul, semnificația).
Piricul - una dintre interpretările filosofice fundamentale ale naturii cunoștințelor științifice, potrivit căruia principalul (principal) sursă, o bază și un criteriu de valabilitate a oricărei științe revendicările este lor de potrivire un anumit set de date empirice (experimentale și senzoriale). Forma cea mai consistentă de aprobare a acestei poziții epistemologică a fost pentru o filozofie și metodologia științei ca pozitivism. Principalii reprezentanți sunt J. St. Mill Carnap, Popper et al. (A se vedea. Pozitivismul Empiriocriticism logic postpositivism pozitivismul).
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: