Pasul 1.
Cu legile deja existente, eram familiar și foarte hotărât. Scrisoare a cerut să furnizeze o lucrare pe baza cărora refuză să-i permită să viziteze grădina, cerându-i să indice numărul documentului normativ. La scrisoarea pe care am atașat o declarație, în care am refuzat testul lui Mantoux. Am pregătit copii pentru guvernul orașului și procurorul. Dar pentru a le folosi, din fericire, nu a trebuit, pentru că după citirea refuzului, cardul a fost imediat semnat și mi-a fost dat necondiționat.
Pasul 2.
Șeful grădiniței, unde am amenajat, ne-a luat foarte călduros. O femeie foarte drăguță, care trăiește cu tot sufletul ei în munca ei, cunoaște fiecare copil ca a ei. A invitat o asistentă care, după ce ne-a deschis cartea ... a fost respinsă.
- Nu te putem lua.
- De ce?
- Copilul dumneavoastră nu este vaccinat, este bolnav. Toți copiii au fost vaccinați. Și a ta va infecta a noastră.
- În primul rând, copilul meu este sănătos, acesta este scris într-un card medical. În al doilea rând, dacă copiii din grădiniță sunt vaccinați, după cum spuneți, atunci de ce se îmbolnăvesc?
- ... (pauză) ... Oricum, nu te pot lua. Am suficiente pentru a trăi?
Această expresie mi-a adus un șoc ușor. Dar am continuat calm dialogul. În continuare, pe scurt sa referit la Legea „Cu privire la imunizare“, care dă dreptul copilului nevaccinat să participe la instituțiile pentru copii (cu excepția în timpul epidemiilor, recunoscute oficial și semnat de către medicul sanitar-șef al orașului). Am început să vorbesc despre ceea ce am nevoie pentru a merge la stația de sanitaro-epidemiologice, să ia ceva ajutor ... du-te la medic șef al unor spitale de a lua ceva de rezoluție ... am refuzat, ca justificare pentru că, nu am dat nici un.
După aceea, am fost returnat toate documentele pentru înscrierea la grădiniță și ei au spus că trebuie să gândiți și să vă consultați. Am fost de acord că voi veni în câteva zile, și a adus respingerea grefelor, care, la cererea acestora, a trebuit să scrie că „a avertizat cu privire la consecințele și să își asume responsabilitatea pentru viața copilului.“
Aceste cateva zile am fost suficiente pentru a gasi informatii exhaustive, pentru a se consulta cu persoane cunoscute, medici, avocati.
Pasul 3.
Mă pregăteam bine. Am scris un refuz, enumerând toate legile și reglementările, într-un stil extrem de birocratic. Am să acorde o atenție specială că refuzul de a avea o decizie în cunoștință de cauză și echilibrată luată pe baza unui studiu detaliat și cuprinzătoare a problemelor legate de vaccinare, experiența personală, și nu contravine legislației în vigoare, inclusiv:
1) art. 26 (privind dreptul omului la universalitatea educației) a Declarației Universale a Drepturilor Omului
2) art. 43 (privind dreptul la educație, inclusiv în învățământul preșcolar) al Constituției Federației Ruse
3) art. 5 h. 1 (pe oportunitățile educaționale ale cetățenilor Federației Ruse, indiferent de starea de sănătate, sex, convingeri, și de alți factori) din Legea RF „Cu privire la Educație“
4) art. 32 (privind consimțământul la intervenția medicală) și art. 33 (privind dreptul de a refuza intervenția medicală) din "Fundamentele legislației RF privind protecția sănătății cetățenilor"
5) art. 5 (privind dreptul de a refuza vaccinarea și de a primi informații complete și obiective de la personalul medical privind necesitatea vaccinării) și art. 11 (privind efectuarea vaccinării cu consimțământul părinților minorilor) din Legea Federației Ruse "Despre imunoprofilaxia bolilor infecțioase".
Galina Eltonskaya, director științific al Centrului "Mamin House"
Vă mulțumim pentru ajutor în pregătirea materialului pentru forumul Dr. Alexander Kotok
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: