Genele vs. educație care factor joacă un rol major în formarea personalității

Zhaksylyk Sabitov, istoric, mai ales pentru Vlasti

Ca o ilustrare, filmul din filmul "Gattak"

Problema a ceea ce influențează mai mult asupra formării unei persoane: genele sau creșterea, îngrijorează umanitatea din cele mai vechi timpuri.







Potrivit legendei, unul dintre vechii conducători ai Indiei a încercat să răspundă ceea ce va afecta mai mult omul: o linie de sânge aristocratică sau o educație aristocrată a unui popor care nu este un aristocrat prin sânge. Copiii aristocrați aleși în mod forțat au crescut în izolare fără educație și comunicare umană și, de fapt, nu au reușit să stăpânească limbi umane și nu au devenit membri ai societății. O persoană obișnuită, ridicată ca aristocrat, a obținut succes în instanță. A devenit clar că nobilimea de origine fără o educație adecvată nu va produce rezultate pozitive.

Dar oamenii de știință nu ar fi oameni de știință dacă nu ar încerca să eludeze această restricție. În 1979, Thomas Bouchard și David Lykken, si colegii lor de la Universitatea din Minnesota din Minneapolis a început un studiu care a încercat să măsoare care influențează mai mult pe caracteristicile psihologice individuale ale omului - gene sau educatia. Oamenii de știință nu au experimentat cu „gemenii separate“ rezonabil să se presupună că, cu precauție, este posibil pentru a detecta gemeni monozigoți (un bagaj genetic), separate ca un copil și crescuți în familii diferite și în diferite condiții.

În 1983, Thomas Boshard și David Likken împreună cu echipa lor au început să caute perechi de gemeni separați. Ca urmare, au fost studiate 56 de perechi de gemeni separați monozigoti din opt țări. Fiecare tânăr a petrecut aproximativ o săptămână la livrarea testelor și măsurătorilor psihologice și fiziologice. Gemenii separați au fost comparați cu gemenii monozigoți, care nu s-au separat și au trăit niciodată în aceeași familie.

Genele vs. educație care factor joacă un rol major în formarea personalității

Datele obținute au fost reduse la următoarele teze:

2. Trasaturile de personalitate, cum ar fi extraversiune-introversiune (deschidere sau neîncredere a lumii din afara), nervozitate (tendința de a anxietății și a manifestărilor emoționale puternice), integritatea (gradul de competență și responsabilitate) 65%, determinat de factori genetici, factori nu de mediu sau educație.







Un alt grup de oameni de știință au încercat să dezvăluie câte copii din părinții strălucitori vor avea un intelect deosebit.

Genele vs. educație care factor joacă un rol major în formarea personalității

Apariția geneticii nu a dat un răspuns la această întrebare. a făcut filmul Pricepere, „Gattaca“, ne arată că, chiar și cu deficiențe genetice în organism, o persoană poate atinge scopurile lor, cu condiția munca grea infernal si concentrare fanatică. În acest film, genetic defect frate mai mare, care, conform tuturor previziunilor a trebuit să moară în tinerețe, câștigând un frate mai mic perfectă genetic, care sa născut într-un tub de testare, datorită faptului că mersul pe jos intenționat spre obiectivul său, indiferent de ce, în timp ce fratele mai mic , care nu avea nici un scop, nu putea realiza nimic, suferind de un "sindrom de perfecțiune".

Într-un experiment, oamenii de știință au împărțit studenții în două grupuri de același nivel intelectual, dându-le aceleași sarcini. În același timp, primul grup de elevi a fost inspirat de ideea că nivelul lor de inteligență este determinat genetic și este imposibil să sară mai sus decât capul, datorită faptului că genetica rezolvă totul. Cel de-al doilea grup de studenți a fost inspirat de ideea că formarea mentală și eforturile specifice în domeniul rezolvării problemelor joacă un rol important în inteligența generală a unei persoane decât în ​​factorii genetici. Drept rezultat, cel de-al doilea grup, care nu difera inițial de primul grup, a dat rezultate mult mai bune decât primul. Astfel, nu genele în sine, ci credința oamenilor în rolul pe care îl joacă, afectează în mare măsură succesul unei persoane în această sferă sau în acea sferă. Dacă o persoană crede că poate face ceva, poate chiar să o facă, dacă nu crede în el și în genele sale, el nu poate face ceea ce ia fost cerut.

Genele vs. educație care factor joacă un rol major în formarea personalității

1. Prezența grupurilor de sentimente de superioritate proprii față de ceilalți ("simpli muritori"). Adică, mândria originii sale ("gene") este componenta de bază pentru succes. Dacă o persoană din copilărie este absolut sigură că este din punct de vedere intelectual și în alte sfere depășește colegii săi, atunci el se va strădui să depășească toate în termeni de intelect și în alte sfere. Acest efect, Robert Merton, a numit "profeția auto-împlinită". Definiția inițială este după cum urmează:

"Profetul auto-împlinit este o definiție falsă a situației, provocând un nou comportament care transformă ideea falsă în realitate în realitate".

După cum afirm Wikipedia: "O predicție care pare adevărată, dar de fapt nu este, poate influența foarte mult comportamentul oamenilor astfel încât acțiunile ulterioare ei înșiși să conducă la realizarea predicției". Astfel, oamenii care cred că au "gene bune" care îi fac mai inteligenți decât toți ceilalți vor deveni, în realitate, oameni mai inteligenți, în detrimentul unei profeții care se auto-împlinise.

3. "Reacția rece" sau capacitatea de a controla dorințele impulsive, adică dezvoltarea auto-disciplinei. În cultura americană, această calitate a fost întotdeauna apreciată și chiar a fost numită "garanția absolută a succesului". Tot în această cultură se consideră că auto-disciplina este mult mai importantă decât motivația.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: