Dezvoltarea discursului, articolelor pentru copii

Distorsiuni ale sunetului R.

Dintre toate sunetele limbii ruse, sunetul p este cel mai complicat prin educație, necesită mișcări precise ale diverselor părți ale limbajului, deci încălcările sale sunt multiple. Motivele pentru încălcarea sunetelor lui p și pi pot fi mai multe:
  • un ligament hipo-trunchiat ("căpăstru"), limitând deplasarea vârfului limbii și partea frontală a limbii;
  • slăbiciunea mușchilor limbii;
  • incapacitatea de a efectua mișcări țintă arbitrare de către limbă;
  • încălcarea audierii fonice.
Pronunția pentru Throat of sound

Se întâmplă frecvent la copii și adulți. În cazuri rare, este eliminat fără ajutor special și, dacă nu este corectat, poate rămâne pe viață.







Diferența dintre gâtul p și cea dreaptă este că vibrația este formată de vibrații nu de vârful limbii, ci de palatul moale (limba mică). Această pronunție a sunetului p este considerată corectă în franceză, germană și în alte limbi.

Pentru a distinge o pronunție gâtă de cea dreaptă nu este dificilă: pentru aceasta este posibil să se ofere copilului să-și deschidă gura largă și să pronunțe r. În același timp, este imposibil să spunem p corect, iar gâtul este pronunțat liber.

Corecția pronunției gâtului asupra sunetului p este efectuată în mai multe etape.

Etapa pregătitoare.
În cazul în care limba copilului este stângace, tensionată și nu există sunete corecte în sintagma, trebuie să recurgeți la gimnastica articulară, prin care să fie elaborate pozițiile și mișcările necesare ale limbii.

Setarea sunetului.
Dacă copilul a pronunțat în mod corect s și f sunetele, trebuie să procedați imediat la instalarea creionului p și apoi la generarea vibrațiilor vârfului limbii (ca în absența sunetului).

P trebuie să fie obținută pentru a activa vârful limbii și pentru a înlătura vibrația unei mici limbi sau a palatului moale. Sunetul rezultat este fixat de repetarea repetată. Este necesar ca copilul să-și controleze vizual mișcările în fața oglinzii.

Automatizarea sunetului.
Când sunetul p corect este primit, este foarte atent introdus în cuvinte. Obișnuită cu pronunția throată, copilul nu poate controla întotdeauna articularea sa. De aceea, pentru o lungă perioadă de timp este necesară auto-monitorizarea și controlul de către un adult.







Pronunția pentru Lateral of sound P

Cu pronunția laterală a p în loc de sunetul corect, se aude un rl, datorită conexiunii rapide a sunetelor p și v. vârful limbii atunci când pronunțându acest cartier nu șovăie întreaga limbă este rotită astfel încât o parte a feței lipită de dinții superiori, iar celălalt în timpul trecerii fluxului de aer și creează un fel de agățat subtext. Această pronunțare a lui p este adesea combinată cu pronunțarea laterală a sunetelor sâcâitoare și fluieratoare, dar uneori este și o denaturare independentă. Dacă încearcă să pronunți sunetul p încet, nu o poți face, sau vei auzi un sunet lung necurat. Atrăgând atenția asupra articulare, veți găsi că vârful limbii este apăsat în sus și nu vibrează, și care variază în limbaj flanc. Fluctuația poate fi atât de puternică încât să poată fi văzută din exterior cum tremură obrazul.

Etapa pregătitoare
Etapa pregătitoare începe cu gimnastica limbii și a buzelor. Atunci când mușchiul lateral este, de obicei, slăbit o jumătate din limbă și pentru a obține o articulație corectă necesită o muncă lungă. Diverse exerciții pentru mușchii limbii sunt ținute pentru o lungă perioadă de timp, chiar și în stadiul producției sonore.

Producția de sunet
Este de obicei dificil să se realizeze vibrația vârfului limbii, deoarece una dintre laturile limbii intră în mod obișnuit în starea de mișcare oscilantă când încearcă să o provoace. Prin urmare, la început, puneți unul pumn. Este necesar să folosiți în mod constant răbdarea: să introduceți acest sunet în cuvinte, fraze și vorbire independentă. Doar după aceea este posibil să se procedeze la dezvoltarea vibrației vârfului limbii.

Pronunția Nose a sunetului P și corecția sa
Nazal pronunțat sunet p sondare ca o combinație între ng. Din pronunția corectă este diferită, în primul rând, faptul că fluxul de aer trece prin nas, mai degrabă decât gura, și în al doilea rând, faptul că vârful limbii nu este implicat în articularea sunetului - acesta este tras în interiorul gurii.

Etapa pregătitoare
Etapa pregătitoare începe cu înțelegerea faptului că aerul poate fi expirat atât prin nas cât și prin gură. Respirați adânc, faceți o expirație lentă prin gură, ținând o buză de bumbac pe buze.

După ce a antrenat să expiri prin gura, expirati pe nas (atunci când gura este închisă pentru a aduce vălului buza superioară). Apoi comparat sunetele pronunțate cu expirație prin gura (s, br, etc.), cu sunete care se spune că expirație prin nas (m, n). Atunci când aplicați vată de vată, o bandă de hârtie, urmați jetul de aer evacuat.

Sunetul și automatizarea sunt efectuate în mod obișnuit.

Proton pronunția sunetului P și corecția lui
Pronunțarea pronunției se deosebește prin absența vibrațiilor vârfului limbii. Sunetul este pronunțat puțin încețoșat și scurt. Dacă încerci să-l înștiințezi pe copil, nu vei avea un sunet lung.

Sunetul este produs ca și în cea de-a doua etapă, în absența sunetului.

Dezvoltarea discursului, articolelor pentru copii







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: