Modele lecții

Tema. Biosfera pământului. Circuitul de carbon din biosferă.

Tipul lecției. Lecție combinată.

Studierea procesului de migrare biogenă a atomilor de carbon în biosferă.

Continuați formarea imaginii naturale a lumii demonstrând unitatea proceselor de evoluție a stelelor și a sistemelor planetare și evoluția vieții pe Pământ.







Continuarea formării abilităților de lucru cu obiecte multimedia ca surse de informație, transformarea cunoașterii de la o formă la alta.

Concepte de bază. Biosfera. Ciclul biogenic al carbonului. Circulațiile de apă, oxigen, carbon, azot și fosfor. Fotosinteza. Respirație.

Perspectiva mondială și dezvoltarea aspectelor lecției. Formarea unei viziuni științifice despre biosferă. Utilizarea modelelor interactive și transformarea informațiilor în acestea în scheme tradiționale.

Utilizarea noilor tehnologii informaționale. Proiector multimedia, computer, preferabil - tablă interactivă, curs "Colecția deschisă. Biologie: Teoria evoluției, Bazele ecologiei, clasele 10-11 »(Windows. Linux).

Toate elementele mai grele decât heliul s-au format nu în primele trei minute ale existenței universului, ci în procesul de evoluție a stelelor. A fost o amestecare nesemnificativă de deuteriu (izotop de heliu) și litiu, literalmente o fracțiune de procent care sa format în primele trei minute. La numai un miliard de ani după Big Bang, primele stele din spațiu au aruncat elemente grele, de exemplu carbon, fier, aur etc.

Prin urmare, putem spune că Soarele, planetele sistemului solar și toate ființele vii s-au format din elemente chimice care au fost aruncate odată cu explozii supernovate. Majoritatea elementelor chimice, de la carbonul C până la fierul Fe (elementul cel mai stabil al universului, localizat la vârful energiei specifice de legături), se formează în stele calde masive în timpul evoluției lor. Recent, rolul cel mai important al monoxidului de carbon CO în formarea norilor protoplanetari a fost teoretic dovedit, în răcirea lor, căderea în cheaguri mai mici. Astfel, carbonul nu este doar un element din care sunt compuse organismele vii, ci un element care contribuie la nașterea stelelor și a planetelor.

Modele lecții

Circuitul de gaze și praf și, prin urmare, de carbon.

Pe Pamant, carbonul continua sa curga din spatiu si este acum sub forma de praf cosmic.

Carbonul face parte dintr-o varietate de substanțe organice, din care este construită toată viața de pe Pământ. Ca dioxid de carbon (CO2), este absorbit din atmosferă de plante, care, la rândul lor, sunt consumate de animale. Rata de asimilare a carbonului de către plante este de 1,5 × 10 11 tone pe an (pentru comparație, masa totală în plante este de aproximativ 5 · 10 11 tone la animale - 5 · 10 9 tone și în atmosferă 6.4 · 10 11 tone). În procesul de fotosinteză, plantele verzi folosesc dioxid de carbon și apă pentru a sintetiza compușii organici, eliberând oxigenul în atmosferă. Ca urmare a proceselor de oxidare - respirație (atât animale cât și plante) și putrefacție - o parte a carbonului revine în atmosferă sub formă de dioxid de carbon.

Biosfera nu este statică și neschimbată; în timp evoluează. Cel mai important factor în acest sens sunt organismele vii. De la începuturile ei, au extins granițele biosferei, schimbând compoziția. Ca urmare a acestei activități, roci și minerale de origine organică (calcar, piatră și cărbune brun, ulei) au apărut de miliarde de ani.

Datorită activităților copro-, necro- și saprofage, carbonul conținut în produsele de separare, precum și în resturile de organisme moarte, pătrunde în sol. Astfel, carbonul este transmis de-a lungul circuitelor de alimentare. Acumularea în sol, carbonul participă la formarea humusului.

Modele lecții

Asimilarea carbonului din atmosferă de către plante
(schema de etape a fotosintezei).

O parte din dioxidul de carbon se dizolvă în apă și participă la formarea de schelete ale locuitorilor acvatici. Din rămășițele organismelor moarte, carbonul pătrunde în sol și se acumulează acolo, formând humus, turbă, cărbune, petrol, gaze naturale. Astfel, această parte a carbonului este îndepărtată din ciclul activ. În ciclul activ, este implicată doar o cantitate mică de carbon, deoarece rezervele sale uriașe sunt conservate în calcar și alte roci.







Modele lecții

Excluderea carbonului din circulația activă
(etapele de înmormântare a scheletului animalului decedat).

III. Lucrul cu modelul interactiv "Circulația substanțelor în natură"

Modelul interactiv "Circulația substanțelor în natură" demonstrează circulația în natură a celor mai importante patru substanțe pentru viață: apă, carbon, azot și fosfor. Lucrul cu modelul interactiv "Circulația substanțelor în natură" poate fi planificat numai în partea "Carbon" a acestei lecții. Se recomandă organizarea unei performanțe a studenților (aproximativ trei) pe fiecare model pentru acest model, pentru aceasta se recomandă oprirea acestuia cu ajutorul butonului "Stop".

Modele lecții

Modele lecții

Modele lecții

Modele lecții

IV. Consolidarea materialului, formarea de abilități

Carbonul este elementul cel mai comun în univers?

Nu, elementul cel mai comun este hidrogenul.

Care este cel mai important rol al monoxidului de carbon în formarea de nori protoplanetari și formarea de stele și planete?

Recent, rolul cel mai important al CO de monoxid de carbon în formarea nori protoplanetari a fost demonstrat teoretic, în răcirea lor, căderea în cheaguri mai mici. Astfel, carbonul nu este doar un element din care sunt compuse organismele vii, ci un element care contribuie la nașterea stelelor și a planetelor.

Carbonul încă vine din spațiul cosmic în prezent?

Carbonul continuă să vină sub forma de praf cosmic, care se așează pe sol și intră în ocean.

Care sunt principiile pentru circulația substanțelor în biosferă? Care sunt principalele "curele de transmisie" (surse de energie) ale acestui proces?

Sub ce formă ajunge carbonul din atmosferă către plantele verzi?

Unul dintre cele mai importante cicluri globale este ciclul biogen al carbonului. După cum știți, carbonul face parte dintr-o varietate de substanțe organice, din care este construită toată viața de pe Pământ. Ca dioxid de carbon (CO2), este absorbit din atmosferă de plante, care, la rândul lor, sunt consumate de animale. În procesul de fotosinteză, plantele verzi folosesc dioxid de carbon și apă pentru a sintetiza compușii organici, eliberând oxigenul în atmosferă. Ca rezultat al respirației (atât animale cât și plante), o parte a carbonului revine în atmosferă sub formă de dioxid de carbon. Din rămășițele organismelor moarte, carbonul pătrunde în sol și se acumulează acolo, formând humus, turbă, cărbune, petrol, gaze naturale. În ciclul activ, este implicată doar o cantitate mică de carbon, deoarece rezervele sale uriașe sunt conservate în calcar și alte roci.

Cum se implică carbonul în circulația biogenică din atmosferă?

Carbonul face parte din moleculele organice, fiind cel mai important element al vieții. Producătorii în procesul de fotosinteză absorb dioxidul de carbon din atmosferă. Când respiră, este eliberat înapoi. Carbonul este transmis de-a lungul circuitelor de alimentare. După moartea descompunerilor de organisme, se descompun substanțele organice în dioxid de carbon și apă. Ciclul biochimic natural al carbonului este închis.

Cum intră carbonul din plante în corpul animalelor?

Prin circuite de putere.

Ca rezultat al proceselor de viață ale organismelor vii, carbonul revine în atmosferă?

În procesul de respirație a organismelor vii.

Cum migrează carbonul în sol?

Din rămășițele organismelor moarte, carbonul pătrunde în sol și se acumulează acolo, formând humus, turbă, cărbune, petrol, gaze naturale.

Care este rolul mediului acvatic în ciclul biogenic al carbonului?

În apă, o parte din dioxidul de carbon se dizolvă și participă la formarea de schelete ale locuitorilor acvatici (inclusiv recifurile de corali).

Sub ce formă este exclus carbonul din ciclul activ?

Sub formă de fosile și roci. În ciclul activ, este implicată doar o cantitate mică de carbon, deoarece rezervele sale uriașe sunt conservate în calcar și alte roci.

În formarea a ceea ce structură a corpului de animale, carbonul are o parte directă?

Care este rolul omului în schimbarea ciclului global al carbonului în biosferă?

Se recomandă ca sarcinile de testare să fie proiectate pe o tablă interactivă, astfel încât sarcina să fie vizibilă pentru întreaga clasă. Sondajul se desfășoară în prima linie, explicând întrebări complexe. Rețineți că întrebările referitoare la formular corespund sarcinilor grupurilor A și B ale USE.

Vederea generală a sarcinilor de testare este prezentată în figură. În unele sarcini, mai multe distractori pot fi corecte.

Modele lecții

Sarcina "Secvența etapelor ciclului de carbon biogenic" (corespunde tipului de sarcini B7-B8 din formatul USE)

1. În ce formă se returnează o parte din carbon în atmosferă?

Sub formă de carbonați.

Sub formă de vapori de acid carbonic.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: