Marina Valentinovna Ryugina-Semyonova
Master class pentru părinți "Prima dată în clasa I"
Obiective. Discutarea punctelor de vedere ale părinților. educatori pentru rolul familiei în viața preșcolară a copilului.
Pregătirea și materialele. Un stand cu factori înscriși la adaptarea reușită a copilului la școală; fâșii colorate; rezultatele diagnosticului (metoda "Lesenka", "eu sunt ochii părinților"); foi de hârtie, creioane; rezultatele sondajului de chestionar al cadrelor didactice din învățământul primar.
Progresul întâlnirii
Bună ziua, dragi părinți!
De la trei la șase ani copilul dvs. se aseamănă cu un sicriu, care nu se deschide ușor. Ridică-te pentru tine, pentru tine. El este ca Universul, unde nu există nici un scop și nici un scop, în care numai perspectiva și orizontul îndepărtat. Există atât de multe oportunități ascunse în ea încât nu putem conta.
Ei bine, acum el este la pragul unui alt pas din copilărie. Acum, toate culorile copilăriei sale, nu la fel de strălucitoare, plictisitoare, ea în anticiparea a ceea ce este acolo, sunt șanse el va găsi înțelepciunea de a deveni un adult și toate-puternic, ca mama si tata. Avea șase ani și nu mai este un copil mic.
Cu toate acestea, pentru a merge la școală, trebuie să aibă o mulțime de abilități și, în primul rând, să fie gata să studieze acolo. Și va fi pentru el pe forțe dacă părinții pot fi auziți. "Fiul meu nu vrea să meargă la școală, toate jocurile sunt în mintea lui". Da, copiii pot avea imaturitate emoțională sau, mai degrabă, indisponibilitate pentru școală, din cauza a ceea ce nu are încredere în nimeni și nimic. O astfel de indisponibilitate la școală este adesea combinată cu un nivel ridicat de anxietate a copilului, cel mai adesea în raport cu colegii și adulții care înconjoară copilul.
Credeți că copiii dvs. sunt îngrijorați de viitoarea educație școlară?
În fața ta se găsesc dungi multicolore. Benzi de culoare neagră înseamnă emoție puternică, albastru - moderată, roșu - bucurie, încredere. Alegeți o bandă și justificați alegerea dvs. (Răspunsurile părinților)
Pentru cineva la școală - aceasta este o linie solemnă, în cazul în care există sunt bine îmbrăcați, excitat, mândru de copii, iar pentru unii este un sentiment de singurătate, anxietate, atunci când aveți nevoie de sprijin pentru creșterea copilului. aspectul lor încurajator și amabil. „Pe măsură ce viața școlară apar?“ „Sunt gata pentru un nou rol?“ -Asta principalele întrebări pe care părinții doresc răspunsuri.
Dragi părinți. citiți factorii pregătirii și adaptării cu succes la școală (pe standul demonstrativ în care este scris).
- Rezistență și capacitate de lucru.
- Acuratețea și disciplina.
- Inițiativa, voința și capacitatea de a acționa independent.
Alegeți, după părerea dvs., cei mai importanți trei factori și numărați-i în funcție de importanță. Justificați alegerea dvs. (Răspunsurile părinților)
- Prima este pregătirea fizică, care implică maturitatea organismului, a sistemelor sale funcționale. Școlarizarea presupune sarcini destul de mari și dacă copilul are probleme grave de sănătate, iar în clinica pentru copii ați fost recomandați forme speciale de formare, adică este logic să nu le abandonați;
- În cele din urmă, disponibilitatea pentru școală implică o motivație
pregătire. Aceasta este o dorință puternică de a studia și de a merge la școală.
Cei mai mulți elevii de primă clasă vor să meargă la școală. dar au o idee clară, care poate fi formulată aproximativ ca aceasta. un adevărat elev școlar este un posesor norocos de portofoliu și o uniformă școlară, ascultă profesorul, ridică mâna și primește cinci, în astfel de speranțe din copilărie există un mare pericol. copilul vede școala ca pe un alt joc care nu poate fi la fel de atractiv. Te rog să răspunzi la întrebări, vrea copilul tău să meargă la școală? Dacă da, de ce? Dacă nu, atunci, ce credeți, care sunt motivele pentru aceasta? (Răspunsurile părinților)
Adesea, profesorii de școală, preocupați de dificultățile legate de adaptarea unui copil la școală, vorbesc despre "dezadaptarea școlară psihogenică". care pot fi exprimate în temerile școlare, în nevroze etc. Ascultați povestea mamei unui băiat de opt ani.
"Numai înainte de școală am realizat că nu va fi un student excelent. Nu, nu este prost - este un băiat obișnuit, bine, ca mulți. El a plecat la școală cu bunăvoie, crezând ferm că va primi doar cinci. Primele două l-au scos din rutină, astfel că abia abia au putut înțelege lecțiile, îi era frică să meargă la școală - brusc, din nou, legea? Și, desigur, au repetat. Cu profesorul nu avea nici un contact special, ea a fost mai mult pentru fete, iar băieții i-au iritat cu neliniștea lor. Pentru cei cinci ani, fiul nu sa rupt, dar a fost nefericit pentru el. Îl vor pedepsi pe el și pe băieți pentru orice, totul, nimic, tensionat, stricat. Mai târziu, soțul meu și cu mine am observat că fiul pierde încredere în el însuși. Vom vorbi cu el despre școală - se va diminua.
Neurozile școlare pot duce la prima. stereotipuri inofensive ale comportamentului parental. De exemplu, astfel de declarații ale părinților. Părinții sunt eliberați cărți. pe care este scris:
1. Aici te duci la școală, acolo tu.
2. Probabil că veți fi doi.
3. Știi cum te vom iubi, dacă vei deveni un student excelent!
4. Studiați astfel încât să nu trebuiască să vă roșesc pentru tine!
5. Promiți-mi să nu lupt la școală și să nu alerg, ci să se comporte liniștit și calm?
6. Încearcă să faci greșeli în dictatură!
Solicit declarațiile acestor părinți să citească expres și să încerce să prevadă modul în care aceste fraze afectează viitorul elev de clasă întâi. ce sentimente și experiențe îl vor provoca. (Răspunsurile părinților)
Prima și a doua fraze pot provoca sentimente de anxietate, de necredință în sine, de pierderea dorinței de a merge la școală. Fraza a treia înseamnă că pretențiile părintești nu se bazează pe capacitățile reale ale copilului, ci pe unele idei abstracte despre copilul ideal. Colapsul speranțelor părintești poate deveni o sursă de suferință copilărească, ceea ce duce la pierderea încrederii în dragostea părintească. și, prin urmare, încrederea în sine. A patra frază. pare părinților. că propria lor stima de sine depinde de succesul copilului în școală, pe clasele sale. Persoana adultă își face responsabilitatea pentru respectul de sine al copilului. "Depinde de tine, va trebui să mă simt rușinos sau nu". Astfel, povara dublării este pusă pe copil. Adesea, o astfel de povară insuportabilă devine cauza unei nevroze. A cincea teză. În acest caz, copilul se confruntă cu cerințe nerealiste. La această vârstă, copiii sunt foarte mobili, este nevoia lor naturală, în plus, copilul este împins în calea unei înșelări deliberate. Expresia este a șasea. un copil care este amenințat în mod constant de pedeapsă poate avea sentimente ostile față de părinții săi. pot dezvolta sentimente de inferioritate.
La sfârșitul întâlnirii, vreau părinți. astfel încât aceștia sunt mai predispuși să le spună copiilor, acele cuvinte calde pe care tocmai le-au oferit. Amintiți-vă că pregătirea pentru școala copilului dumneavoastră este strâns legată de poziția sa în familie.
Sfaturi pentru părinții viitorilor clasa intai Sfaturi pentru părinții viitorilor clasa intai MBDOU „Gradinita №141“ Lukomorye „Prima dată în clasa întâi!“ „Orașul de tema Kurgan:“ Prima dată în clasa întâi ".
Sfaturi pentru părinți „pentru prima dată la grădiniță“, prima dată la grădiniță Asta e tot în spatele: consiliile de familie și o discuție furtunoasă, când să meargă la copil în grădină, și dacă este necesar să se meargă acolo, la toate, alegerea.
Scrisul de sărbătoare "Adio, iubit de primă clasă" "Adio, iubit de primă clasă" Vedas: Astăzi ne-am lua la revedere la prima clasă. 1. Prima clasă! Prima dată La un an în care ne-ai acceptat, Crossed.
Recomandări pentru părinți "Încărcarea este primul pas spre sănătate" Problema sănătății și conservarea ei în societatea modernă este foarte acută. Starea de sănătate a copilului nu se potrivește deloc.
Întâlnirea părintească "Și din nou în prima clasă, ca pentru prima dată" Admiterea la școală este un moment extrem de important pentru copilul însuși și pentru părinții săi. Experienta practica psihologica.
Scenariul de sărbătoare "La revedere, clasa întâi!" Materialul este destinat profesorilor de clase primare, educatorilor de grupuri de zile îndelungate. Obiective: 1. Rezumați rezultatele studiilor din clasa întâi. Felicitări.
Absolvire matineu „Pentru prima dată în clasa întâi“ Camera include copii care rămân în sat. Grădină, du-te în jurul camerei, stau alături de scaunele lor, bătând din palme, salutat absolvenți.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: