Ritmul este baza fundamentalelor versificării.
De fapt, singurul lucru care separă poezia de proză este ritmul.
Toate sistemele de versificare în toate popoarele se bazează pe ritm.
Poeziile sunt vorbire organizată ritmic.
De ce ritm?
Impactul emoțional al ritmului asupra psihicului uman este cunoscut
foarte mult timp în urmă. Deja în vremurile preistorice ritmul a fost folosit în diferite
sociale și religioase.
Și, aparent, deja, în același timp, oamenii au observat un lucru special
impactul emoțional al discursului organizat ritmic.
Ritmul însuși, chiar și în forma sa pură, este capabil să producă
un anumit impact asupra unei persoane.
Să ne amintim rimele absolut lipsite de sens ale copiilor
cum ar fi "eni mani sclav, chinter finter broasca"
Deci, să ne îndepărtăm și să vorbim puțin despre ritmul în sine.
Conceptul de ritm nu se referă numai la secvența de timp,
caracterizată prin repetarea anumitor caracteristici ale procesului
la intervale regulate. Ritmul poate fi alcătuit din spațiu
repetabilitate (de exemplu în arhitectură).
Aici vom vorbi despre ritmul timpului.
Deși versiunea teoretic posibilă, bazată pe spațiu
ritm, dar în practică, de exemplu în chineză, poeziile sunt tradiționale
cântat. Deși scriptul chinezesc în sine este "mut". nu fonetic,
dar destinat să fie citit de ochi.
Deci, ritmul. Cel mai simplu ritm constă în repetarea aceluiași
Element. Din punct de vedere grafic, acesta poate fi reprezentat astfel - - - - - - - - -.
Cu toate acestea, un astfel de ritm este foarte rapid "plictisit". Rapid vine asta
ceea ce se numește monotonie, sau pur și simplu pune, plictisitoare.
Omul reacționează diferit la acest lucru. Sau, dacă acest lucru este posibil, se oprește
în general, din percepție (un ritm monoton liniștit). Ori intra
stare de stres - dezvoltă iritație. Cel mai interesant
a treia opțiune - o persoană involuntar începe să "diversifice" ritmul.
În mod voluntar, atașați un ritm structurii, care în original nu o face.
De exemplu, un ritm de semnale de aceeași intensitate - - - - - - - -.
involuntar începe să fie percepută ca fiind structurată,
spune, ca / - / - / - / -. ("/" - mai tare "-" - mai liniștită).
Acest lucru sugerează că, pentru o percepție "confortabilă", ritmul ar trebui să fie
suficient "bogat".
Ritmul "ideal" este ușor de construit. Este mai greu să scapi de monotonie,
fără a distruge însă însăși ritmul.
Acest lucru poate fi realizat într-o anumită măsură prin structurarea ritmului.
Deci, să spunem că ritmul este / - / - / - / - / -. sau / - / - / - / -.
pare deja mai puțin monotonă. Aici există unități structurale
al doilea nivel / - sau / - -. Ritmul este perceput ca fiind format din
aceste unități structurale de nivelul al doilea, și fiecare unitate, la rândul său
ritmic (este alcătuită din unități de aceeași durată).
Rețineți că aproape astfel de unități de nivelul al doilea sunt limitate
doi, trei și mai rar un ritm cvadruple. / -, / -, /
Nu este greu de ghicit că, în poezie, unitățile primului nivel corespund
silabe și unități de nivelul al doilea - se oprește. (limitat la tradițional
syllabo-tonic versiunea rusă).
Cu toate acestea, un astfel de ritm conduce rapid la monotonie.
Prin urmare, ritmul (atât în muzică, cât și în poezie) este structurat în continuare.
În poezie, aceste unități mai mari corespund liniilor.
(în muzică - fraze muzicale).
Aceasta este o unitate ritmică a celui de-al treilea nivel.
Dar acest lucru nu este suficient. Există o unitate ritmică de 4 nivele
- stanza (în melodie - versuri). Mai mult ritmic
unitățile sunt folosite numai în poezii (de exemplu, "Onegin stanza" -
structură constând din stanzas simple - nivelul 5).
Subliniem faptul că structurarea ritmului nu este un capriciu,
nu condiționalitatea arbitrară, care poate fi acceptată, dar este posibil și
aruncați. Aceasta este o consecință a legilor complet obiective ale omului
psihicul.
Vreau o repetare, dar vreau o diversitate.
Ritmul gol și haosul ritmic sunt la fel de inacceptabile.
Prin urmare, revenind la versiunea tradițională rusă, puteți spune:
O unitate ritmică a primului nivel este o silabă. În silabele din limba rusă
pronunțată la aproximativ aceeași viteză.
(există limbi în care există vocale lungi și scurte, desigur, există o silabă
nu va fi o unitate ritmică).
Unitatea ritmică a nivelului 2 - STOP, cauzată de alternanță
șoc și silabe nestresate. De exemplu, linia "întunericul furtunii acoperă cerul"
înregistrate ritmic / - / - / - / - ("/" - percuție, "-" - silabă nestresată).
Aici piciorul va fi / - din două silabe, prima percuție.
(în limbi în care nu există stres de forță, piciorul va fi bineînțeles
construit pe un principiu diferit)
Unitatea ritmică a celui de-al treilea nivel - LINE.
Și aceasta este cea mai importantă unitate de ritm.
Având cea mai mare valoare independentă.
Trebuia să mă ocup de opinia că, în general, poezia este ceva,
care este rupt în linii, fără a lua în considerare restul nivelelor ritmice.
Valoarea liniei se datorează faptului că o unitate independentă
discursul nu este o silabă, nici măcar un cuvânt, ci o frază.
Persoana nu vorbește în silabe, nu în cuvinte, ci în fraze.
(pentru a nu fi confundat cu conceptul gramatical al sentinței!).
Cu toate acestea, fraza nu este ceva permanent.
Deci "întunericul furtunii acoperă cerul" poate fi pronunțat ca o singură expresie.
Și este posibil și ca două "întuneric furtunii" "cerul acoperă".
Împărțirea în linii este deosebit de importantă, pentru că fără ea
nu este întotdeauna posibilă construirea corectă a unei citiri verbale a poemului.
În plus, împărțirea în șiruri îmbogățește ritmul interior al versetului.
Dacă nu ar exista o defalcare în șiruri de caractere și ar exista un flux continuu,
apoi se oprește "/ -" - trochee "- /" - Iambele ar fi aproape echivalente -
ar da în cele din urmă un sentiment al aceluiași ritm.
. -(-) - (-) - (-) - (-) - (-) - (-) - (-) - (-) - (-) -
. (-) - (-) - (-) - (-) - (-) - (-) - (-) - (-) - (-) - (-) - (-) -
Dar din moment ce șirul este limitat de început și de sfârșit, liniile
"unde te poți naște" iamb - / - / - / - /
și "întunericul furtunii acoperă cerul" trochee / - / - / - / -
sunet ritmic în diferite moduri.
În zilele de demult, cu Universitatea de ori, a existat puncte de vedere diferite, de exemplu, că pentametrul este mai potrivită pentru transmiterea de tristețe, sau solemnitate și dihori - la exaltare, dansuri, elegii. Sau, iambul este pentru transmiterea de gânduri, trochee, sentimente etc.
Acum ei au refuzat astfel de opinii și, în general, se recunoaște că dimensiunea însăși nu determină starea de spirit a versetului.
Diferența dintre sfârșitul liniilor, de asemenea, diversifică percepția ritmică,
deși nu la fel de mult ca diferența de la început.
În trei dimensiuni, există deja trei opțiuni pentru începutul liniei:
"/ -" - dactil
"- / -" - amfibrahiu
"- /" - anapaest
Rețineți că linia nu trebuie să fie un număr întreg
numărul de opriri. Deci, există variante posibile de dactil:
"/ - / - / -"
"/ - / - / -"
"/ - / - /"
Sentimentul unui alt ritm nu apare în acest caz.
Schimbarea terminațiilor liniilor este mai probabil să fie o variație a aceluiași ritm.
Unitatea ritmică a următorului nivel este STRIFA.
Se compune din mai multe linii legate de anumite
ritmice și / sau sunet.
Cea mai comună stâncă de 4 linii
"Întunericul furtunii acoperă cerul,
"Vânturile se învârteau.
"Așa înflăcărește o fiară,
"Asta va plânge ca un copil".
(Puskin).
Să fim atenți la alternarea rimelor și sfârșitul liniilor.
Schema rima - ABAB - aceasta înseamnă că prima linie rimează
cu al treilea și al doilea cu al patrulea.
Finalizările liniilor se alternează în conformitate cu aceeași lege
"ZHMZHM" sau. / -. /. / -. /
Sfârșitul liniei de pe vocală percuție este de obicei numit "masculin"
Sfârșitul. / - "femeie"
Sfârșitul. / - "dactilic"
O astfel de rimare a șirurilor (alternând) este cea mai comună
(lungimea liniilor nu este neapărat intercalată, liniile pot
au același tip de concluzii).
Al doilea cel mai comun este rima adiacentă AABB
"Exemplul său pentru alții este știința,
Dar Dumnezeule, ce plictiseală
Cu o persoană bolnavă, stai zi și noapte,
Nu lasam nici un pas. "
(Puskin).
Schema terminațiilor LMMM, deși o astfel de alternanță și nu neapărat
- poate atât ZHZHZHZH, cât și MMMM. Dar este clar că acest paralelism se consolidează
începutul ritmic în versuri (de către omul de știință se numește alternanță).
Cel de-al treilea sistem este rima ABBA - șindrilă.
"Ce viclenie scăzută -
"Jumătate de viață pentru a amuza,
"El trebuie să corecteze pernele,
"Este trist să aduci medicamente."
(Puskin).
(aici, în plus față de alternarea rimelor, apariția finalelor supleanților ZMMZH)
Există și alte stanzuri, dar acestea sunt cele mai comune.
De ce patru linii? Răspunsul din nou ar trebui să fie căutat în domeniul
psihologia percepției ritmului de către om. Și în muzică există
Aceeași regularitate este atracția pentru formele "pătrat".
Trimiteți-le prietenilor: