Caracteristicile revoluției științifice și tehnologice nu au putut contribui la influențarea problemelor etice ale științei naturale moderne. În special, atitudinea oamenilor de știință față de problema responsabilității. Atât formularea cât și rezolvarea problemei responsabilității unui om de știință naturală depind în mod direct de o problemă mai generală a relației dintre știință, moralitate și etică.
Pentru a desemna cea mai largă gamă de probleme filosofico-metodologice și sociologice, reflectând diversele aspecte ale acestei interacțiuni, folosiți termenul "etica științei". Etica unui om de știință - o mai îngust în conceptul de domeniu de aplicare decât etica științei, deoarece se referă în principal aspecte regulyativistskie de moralitate de acțiune în domeniul științei, justifică etica profesională a oamenilor de știință și face parte dintr-unul din aspectele eticii științei.
etică a științei este un studiu filozofic și sociologic al relației dintre știință și moralitate: a) în ceea ce privește impactul științei asupra moralității, cunoașterea și progresul științific în moralitate, morala oamenilor și progresul moral al societății, impactul valorilor științei de moralitate, relația dintre adevăr și bine, adevărul fenomenelor morale și b) în ceea ce privește impactul asupra științei moralei, valorile și morala pe atitudinea față de știință și rezultatele sale asupra lumii cunoștințele științifice cu privire la acțiunile morale ca o autoritate de reglementare a activităților de cercetare și societatea științifică Niya, dezvăluirea de responsabilitate civică și morală a oamenilor de știință.
În normele eticii științifice, în primul rând cerințele și interdicțiile morale universale, adaptate la caracteristicile specifice ale activității științifice, își găsesc întruchiparea.
În al doilea rând, normele etice servesc pentru stabilirea și protejarea unor valori specifice, specifice pentru știință. Primul dintre acestea este o căutare neegoistă și susținerea adevărului. În activitatea științifică de zi cu zi, de obicei nu este ușor să se evalueze imediat cunoștințele primite, fie ca adevăr sau ca o iluzie. Și această circumstanță se reflectă în normele eticii științifice, care nu impun ca rezultatele să fie cunoștințe noi și, într-un fel sau altul, logic, experimental etc., sunt justificate. Responsabilitatea pentru respectarea acestor cerințe revine omului de știință însuși.
Rădăcina întrebării atunci când se discută același lucru, tema științei și a moralității este, aparent, nu numai a înțelege modul în care aceste două fenomene sunt legate în general. Pentru noi toți avem ceva de-a face cu știința, o sursă de îngrijorare, și cu ea interesul crescut în acest subiect, nu doar în mod evident este, de fapt, moral sau imoral, utilizarea modernă a științei, morale sau imorale unul sau celălalt fenomenul științifice moderne dezvoltare nu este chiar dacă putem astăzi încă mai conta pe faptul că dezvoltarea științifică ca realizări în domeniul achiziției și difuzarea cunoștințelor va fi capabil să dezvolte o bază solidă pentru rezolvarea celor mai importante probleme chelove Cesky fiind, dar dacă o știință generală, ca o formă specială de conștiință, să fie și să rămână autoritatea finală în care se ocupă cu orice fel de comune, și anume și perspectivele lumii, întrebările morale și similare?
34. Natura omului de știință. Motive pentru realizarea științei. Calitățile necesare pentru om de știință.
Calitățile necesare științei
Abilitățile creative ale unui om de știință de succes presupun:
• Capacitatea de a căuta și de a găsi probleme, adică de capacitatea de a vedea noi fenomene care depășesc ceea ce a fost învățat mai devreme;
• abilitatea de a coagula operațiunile mentale, adică capacitatea de a crea noi concepte științifice care să generalizeze și să structureze vechiul;
• abilitatea de a transfera experiența, adică abilitatea de a aplica abilitățile de rezolvare a unor sarcini în rezolvarea altora;
• abilitatea de a evalua corect noi fenomene și idei noi;
În plus, omul de știință trebuie să posede perseverența, ingeniozitatea și flexibilitatea gândirii, intuiția științifică, integritatea percepției și memoria specifică.
Aceste principii morale sunt adesea încălcate în realitate. În diferite comunități științifice, pot fi impuse diferite rigidități ale sancțiunilor pentru încălcarea principiilor etice ale științei. Reducerea "calității cunoașterii" care încalcă etica științei duce la știința junk, ideologia științei și comercializarea științei (când obiectivul principal este cursa pentru finanțare). Unul dintre pârghiile de monitorizare a punerii în aplicare a eticii științifice este revizuirea anonimă a articolelor, proiectelor și rapoartelor științifice.
Etica științifică nu este doar o regulă administrativă, ci și un set de principii morale pe care oamenii de știință le aderă în activitatea științifică și care asigură funcționarea științei.
Robert Merton a creat patru principii morale:
1. Colectivismul - rezultatele cercetării ar trebui să fie deschise comunității științifice.
4. Scepticismul organizat - cercetătorii trebuie să fie critici atât față de ideile proprii, cât și față de ideile propuse de colegii lor.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: