CARTEA DE INFORMAȚII A PROIECTULUI
"Jucării de Anul Nou cu mâinile lor"
Tipul proiectului. creativ.
Participanți la proiect. profesori, copii, părinți.
Vârsta copiilor. 6-7 ani.
Proiectul a fost dezvoltat din cauza urgenței speciale a problemei educației patriotice a tinerei generații. Patriotismul în condiții moderne - este, mai presus de toate, păstrarea identității culturale a fiecărei națiuni.
Problema interacțiunii dintre profesorii de învățământ preșcolar și părinții elevilor, implicarea lor în viața grădiniței și a grupului în particular, este de asemenea relevantă.
Numai prin combinarea eforturilor, vom oferi condiții excelente pentru educația morală, sentimente de dragoste si afectiune pentru cultura lor, oamenii lor printr-o utilizare rezonabilă, rațională a vacanțe la nivel național, pe baza de folclor, artă, tradiție și personalizate.
• dezvoltarea abilităților creative;
• creșterea interesului pentru istoria țării;
• Atașați-vă la cultura populară.
• să contribuie la capacitatea copiilor de a crea imagini artistice, de a forma un gust estetic;
• Dezvoltarea imaginației, imaginilor, aspirațiilor pentru creativitate;
• introduceți istoricul nașterii jucăriei de Anul Nou;
• formarea abilităților de a trata cu atenție tradițiile și obiceiurile populare festive;
• stabilirea interacțiunii constructive cu familiile de elevi;
• educarea părinților despre istoria Anului Nou al țării;
• să dezvolte capacitatea de a face jucării din diferite materiale și hârtie pe principiul origami;
• să dezvolte capacitatea de a selecta materialul de culoare, textură, plasarea unei jucării făcute punct de vedere estetic;
• educa interesul în arta populară, atitudinea corectă față de tradițiile poporului lor.
• Profesor, copii, părinți.
• privind componența participanților - grup (profesor, copii, părinți);
• pentru instalarea țintă, informație-practică, cercetare, creativă (participanții la proiect colectează informații, pun în aplicare, produc rezultate sub formă de expoziții creative, concursuri);
Organizarea activităților participanților la proiect:
• interacțiunea și cooperarea tuturor participanților la proiect.
Etapele proiectului:
• lucrul cu părinții (înregistrarea standurilor de informații pe un anumit subiect, cursuri de masterat, camere de zi pentru părinți);
• lucrul cu copii (organizarea de activități comune cu copii, vizitarea expoziției);
• lucrul cu părinții (colectarea de exponate pentru înregistrarea unei expoziții de grup, organizarea activităților comune ale părinților și copiilor pentru concursul de revizuire);
• dotarea mediului în curs de dezvoltare (proiectarea grupului (proiectarea grupului în funcție de subiect, organizarea expoziției comune).
• organizarea de expoziții, concursuri.
• sporirea interesului copiilor preșcolari în istoria țării lor natale;
• creșterea gradului de conștientizare a părinților cu privire la activitățile PED;
• participarea activă a părinților la viața grădiniței și a grupului;
• dezvoltarea abilităților creative ale copiilor și părinților;
• organizarea de expoziții de creație, concursuri pe tema proiectului;
• crearea de colecții tematice;
• Creșterea interesului față de colectivitate și lucrul în echipă cu copiii și părinții;
• cunoașterea de către copii a tradițiilor naționale ale țării noastre;
• prezența în grupul expozițional pe tema proiectului;
• numărul de lucrări de creație de familie - artefacte. n.
• Lucrul consultativ cu părinții.
• Selectarea lucrărilor despre sărbătorile de Anul Nou;
• Alegerea cărților poștale, beneficiile Anului Nou.
• Consultarea părinților "Istoria jucăriei de Anul Nou". Pentru a crește nivelul de informare, conștientizarea părinților în această chestiune.
• Consultarea pentru părinți a jucăriilor de Anul Nou cu mâinile lor. " Pentru a crește nivelul de informare, conștientizarea părinților în această chestiune.
"Care au fost primele decorații de Anul Nou. Istoria apariției mingii de Anul Nou. " Creșterea interesului față de cultura și tradițiile diferitelor țări. Pregătirea pentru expoziția de jucării de Anul Nou.
"Anul Nou de casă". Creșterea activității creative și a coeziunii cadrelor didactice, a copiilor, a părinților.
Înregistrarea grupului pentru vacanță. Colectarea de informații și exponate pentru expoziție. Pregătirea pentru expoziție. Expoziție.
• Ocuparea integrată cu copiii "Cunoașterea unui pom de Crăciun". Pentru a familiariza copiii cu istoria apariției jucăriei de pom de Crăciun. materialele din care este fabricat.
Activitatea independentă a copiilor:
"Jucărie pentru pomul de Crăciun" (desen, aplicație, muncă manuală, modelare).
Expoziție de jucării de Anul Nou:
• Excursiile copiilor din alte grupuri. (cadouri pentru copii)
Concurență "Cadouri pentru Moș Crăciun" (copii și părinți).
• Creșterea activității creative a părinților, implicarea lor în activitatea DOW.
• crearea unei atmosfere festive, întărirea tradițiilor;
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: