Consultarea on-line și online (online) a unui psiholog copil

În clinica noastră există un psiholog copil care vă va ajuta să rezolvați problemele de dezvoltare și educare a copiilor. Poate fi dificil de a comunica cu copilul sau desele conflicte în familie, probleme la școală, atunci când copilul nu vrea să învețe, și el prea leneș să-și facă temele, sau este dificil să-și amintească materialul didactic și să se concentreze. La consultarea cu un psiholog copil puteți obține sfaturi practice și ajutor în rezolvarea problemelor psihologice la copii, cum ar fi: prezența temerile unui copil. hiperactivitatea și agresivitatea copilului. sau, dimpotrivă, timiditate și anxietate crescută. Toate acestea pot aduce disconfort sever si anxietate, ambii părinți și copilul, provocând dorința de a face cu ei cât mai curând posibil și cel mai eficient mod.

În spatele tuturor tulburărilor de comportament și a problemelor externe pot fi sentimente profunde și conflicte interne ale copilului, dar uneori cauza poate fi o problemă medicală. De exemplu, un nivel ridicat de anxietate și dificultăți de învățare pot fi rezultatul unei presiuni intracraniene crescute. De aceea, psihologul copilului lucrează în strânsă legătură cu neurologul și psihno-neurologul. precum și cu epileptologul. În cazuri complexe și controversate, vă vom oferi o consultare a medicilor, unde toți cei 4 specialiști vor lucra la problema copilului. Dacă este necesar, clinica poate face toate cercetările necesare care ne vor ajuta să identificăm cauzele și să alegem cea mai eficientă metodă de tratament. Aceasta poate fi o electroencefalografie, un studiu cu ultrasunete al vaselor cerebrale, electromiografie, teste psihologice și alte studii neurologice.

De asemenea, psihologul nostru pentru copii lucrează nu numai cu copii care se confruntă cu dificultăți temporare, ci și cu copii care au tulburări de dezvoltare mentală. Cum ar fi autismul copiilor. o încălcare a somnului sau a apetitului. Cerebral paralizie. Copiii cu dizabilități fizice pot, de asemenea, nevoie de ajutorul unui psiholog, care poate ajuta copilul să facă față cu experiențele lor, pentru a ridica stima de sine și să câștige încrederea în sine, astfel încât este în realitate.

Principala metodologie în activitatea unui psiholog copil este terapia non-directivă a jocurilor. Deoarece această tehnică este cea mai eficientă pentru copiii preșcolari și primari. Combină toate practicile posibile în lucrul cu copii, cum ar fi terapia artistică și terapia cu nisip. Și aduce rezultate bune.

Această metodă este cea mai potrivită pentru copiii preșcolari și primari. Este aproape imposibil ca un copil să-i spună și să explice părinților săi de ce este atât de greu să se concentreze, ci, dimpotrivă, vreau să fac totul în mod ciudat și să nu-mi ascult părinții în cel mai neadecvat moment. De ce își îngenunchează constant unghiile sau își linge buzele și, poate, tuse sau bâlbâi. Prin urmare, limba cea mai accesibilă în care copiii pot vorbi despre ceea ce se întâmplă și care sunt cauzele problemelor care au apărut este limba jocului.

Astfel, sesiunea de jocuri are loc sub forma unui dialog între un psiholog copil și un copil printr-un joc gratuit sau prin desen sau modelare.

În procesul terapiei de joc, copilul își rezolvă cu ușurință sentimentele și temerile deprimate, stăpânește abilitățile comunicării pozitive. Se pune bazele unei comunicări reușite cu alții în viața adultă.

Această oră terapeutică este dată în totalitate și la dispoziția copilului. Este invitat să joace, așa cum dorește și ce vrea. Orice alege el va fi susținut și acceptat de terapeut. Fără cea mai mică directivă și sfat, fără cuvinte și acțiuni "aleatorii" care ar îndrepta jocul copilului spre "dreapta" pentru partea adultă. Deci, l-ar lua de la el "eu", caracteristicile sale personale și în curs de desfășurare procese interne. Dialogul dintre terapeut și copil este construit foarte atent și flexibil, observând, în primul rând, interesele micului participant în joc.

Pentru copii aceasta este o experiență uimitoare, poate că cineva se va confrunta cu aceasta pentru prima dată în viața ta. Aveți ocazia să faceți ceea ce doriți și ceea ce considerați important pentru dvs. Fără setările obișnuite și indicii "așa cum ar trebui", fără critici și evaluare, nici unul, atât negativ, cât și pozitiv. În același timp, pentru a asigura siguranța copilului însuși și a terapeutului, există două limitări principale. Ele sunt exprimate copilului, simultan cu acceptarea și reflectarea tuturor sentimentelor și dorințelor sale. Imediat, se oferă alternative pentru a-și exprima emoțiile negative. Aceste reguli sună astfel: "Nimeni nu poate fi rănit și rănit" și "Nimic nu poate fi rupt fără a fi capabil să se recupereze".

Cum poate fi această experiență utilă? În primul rând, în această situație copilul învață să-și asume responsabilitatea, într-un mod natural, într-un mod natural. Pentru acțiunile lor, pentru cuvintele și acțiunile lor. Pentru că tot ceea ce face, el alege numai pe el însuși. În același timp, el nu are pe cine să învinovățească și pe nimeni să se jignoaie și să se înfurie. Învață să se controleze pe sine și pe emotiile sale negative. Ei învață cum să le exprime inteligibil când este necesar.

În timpul terapiei prin joc, psihologul copilului nu direcționează jocul, permițând copilului să transfere liber emotiile și emoțiile la personajele jocului.

În lecție, el poate pierde scene incitante din viața reală și le poate retrăi din nou, construindu-și modelul scenariului. Și acesta va fi un studiu real al experiențelor sale traumatice din copilărie. El poate, de asemenea, să exprime și să descopere în sine întreaga gamă de sentimente pe care le trăiește, inclusiv cele negative. Fara teama ca cineva sa-l condamne, sa se sperie sau sa le interzica sa o faca. Aceasta va fi, de exemplu, prin joc în caractere rele sau prin stingerea agresiunii ascunse cu ajutorul jucăriilor speciale, în diverse moduri acceptabile, dar productive. Poate să învețe să fie activ și sociabil, dacă anterior a fost autonom sau nesigur.

Această terapie nu este doar jocul în sine, ci și relația dintre copil și terapeut.

Amintiți-vă acele situații când erați bolnav, dar cineva de la apropiați sau ocazional cunoscuți vă sprijiniți foarte mult. Când a intrat cineva în poziția ta și a venit, a înțeles cu o jumătate de cuvânt. Când ai avut încredere și te-ai încrezut complet, ai văzut în tine o personalitate unică și unică, indiferent de ce. Ce sa întâmplat? Poate că ați devenit mai puternici, ați scos liniștit barierele și baricadele de protecție, care au fost construite de mai mulți ani. Am început să credem chiar mai mult în noi înșine și în corectitudinea a ceea ce faci.

Deci, aici, credința sinceră a terapeutului în posibilitățile copilului și acceptarea deplină a tot ceea ce el îl ajută să devină mai încrezător. Ele ajută să găsească curajul și puterea de a lupta împotriva tuturor dificultăților și temerilor. să le depășească.

În procesul de a juca psihoterapie, mediul emoțional al copilului devine treptat din ce în ce mai pozitiv, copilul evaluează mediul în mod diferit, construiește relații mai sănătoase cu membrii familiei, echipa copiilor, profesori.

Toate aceste schimbări pot apărea fără ajutorul unor măsuri general acceptate, cum ar fi utilizarea medicamentelor, pedeapsa, discuțiile preventive cu vocația conștiinței și alte lucruri. Modificările apar în interiorul copilului, în funcție de capacitățile sale psihofizice la un moment dat. Și aici este foarte important să nu faceți principala greșeală a acestui moment - să nu grăbiți copilul, în cea mai importantă lucrare - să lucrați pe voi înșivă.

Terapia nondirectivă a jocului are principala sa trăsătură distinctivă. Poate că aceasta este singura metodă care poate avea loc fără participarea directă a părinților la ea, dacă dintr-un anumit motiv este imposibil sau dificil. Dar, în același timp, și rezultate bune în timpul sesiunilor terapeutice. Desigur, cu sprijinul existent și schimbările favorabile din familie de la adulți, recuperarea și schimbările pozitive vor avea loc mult mai rapid.

• Pentru prima consultație, invităm numai membrii adulți ai familiei. Întâlnirea are loc fără prezența copilului și durează 1 oră și 30 de minute. Acest lucru vă va permite să vă liniștiți, fără a fi nevoie să alegeți cu atenție cuvintele, să spuneți unui specialist despre ceea ce este cel mai preocupat de comportamentul fiului sau fiicei dvs., ceea ce doriți să schimbați sau să îl corectați. Psihologul se va familiariza cu părinții și va colecta o anamneză care va ajuta la înțelegerea problemei. Va avea un interes în istoria nașterii unui copil, modul în care a avut loc dezvoltarea acestuia, învață despre părțile principale ale caracterului, trăsăturile de personalitate, plusurile și minusurile, în opinia părinților sau profesorilor. Care este atmosfera emoțională din familie și care sunt relațiile de familie.

• Dacă aveți deja concluzii (diagnostice) și recomandări de tratament de la un psihiatru sau neurolog, luați-le cu dumneavoastră. Acestea pot fi necesare pentru o înțelegere cât mai exactă a cauzelor posibile ale problemei sau pentru consultarea unui psiholog cu un neurolog și un psihoneurolog. După prima întâlnire cu un psiholog, părinții vor primi deja câteva recomandări și răspunsuri la întrebările lor cu privire la problemele lor.
• A doua întâlnire are loc cu copilul. Dar dacă un copil de vârstă preșcolară mai tânără, dacă este timid, nesigur sau frică să rămână singur, atunci sesiunea de joc de familiarizare poate merge împreună cu părinții săi. De asemenea, vi se va oferi o dirijare preliminară a diagnosticării și testării psihologice a copiilor. Terapia cu jocuri durează o oră.

Copii cu vârsta cuprinsă între 2 și 9 ani, este, de asemenea, posibil să lucrați cu adolescenți.

Tehnica utilizată poate ajuta nu numai copiii cu tulburări neurotice de dezvoltare, cu dizabilități fizice și mentale sau cu dizabilități. Dar, de asemenea, la dezvoltarea în mod normal a copiilor care se confruntă cu dificultăți temporare din motive externe independente de ele.

Adesea vedem rezultatul și schimbările pozitive literal după prima sau a doua sesiune. Este întotdeauna fericit să văd nu numai părinții, ci și terapeutul. Există o anumită euforie că toate problemele au trecut și nu se vor întoarce niciodată. Deși această opțiune nu este exclusă, dacă problema este comportamentală și ușor de ajustat. Mai mult, dacă părinții își desfășoară activitatea paralelă din partea lor, ca urmare a schimbărilor pozitive apărute în familia copilului.

Dar să ne imaginăm procesul de terapie sub forma unei scări. Fiecare copil are propriul său. Cu un număr diferit de pași și grade diferite de stabilitate.

Pentru a ajunge la final, în cazul în care ne așteptăm un premiu în formă de recuperare completă după temerile existente, stare de sănătate fizică, o stare de calm, de echilibru, este necesar să se depășească toate etapele. Unii vom sări cu ușurință peste, un fel de uniform pas, și, în unele cazuri, au atât de dificil încât ajutorul cuiva ar fi foarte util pentru a depăși această porțiune dificilă. Acest ajutor poate veni nu numai de terapeut, dar, de asemenea, de la părinții lor.

Nu este posibil ca nimeni să treacă prin această scară în locul unui copil, cu toată dorința lor. Dar vă puteți ajuta să faceți acest lucru mai repede. Ce este necesar pentru asta?

1. Dați copilului timp fără a-l rupe din procesul terapeutic actual. Adesea, copiii înșiși se simt când au terminat munca internă și s-au confruntat cu problema. Și pot decide să-și termine studiile, venind pentru ultima oară la sesiune și luând la revedere terapeutului. Sau chiar terapeutul îl va vedea pe schimbările din joc și schimbările care au loc în copilul însuși. După consultarea finală cu părinții, el se poate oferi să termine terapia, asigurându-se că a obținut un rezultat pozitiv fix din curs.
2. Oferiți copilului un mediu sănătos în familie. Care va promova recuperarea rapidă.

Cea de-a zecea lecție este o piatră de hotar în care puteți vedea în ce moment este procesul terapeutic acum. Dacă observăm o anumită regresie și deteriorare, aceasta va însemna că schimbările în procesul activ și în finală sunt deja aproape. Și părinții trebuie doar să aștepte această perioadă dificilă pe termen scurt. Dar dacă vedeți îmbunătățiri și situația sa stabilizat într-un mod pozitiv, atunci vă felicităm! Tu și copilul v-ați confruntat cu totul!

Dacă locuiți într-un alt oraș, puteți obține întotdeauna o consultare a unui psiholog copil online prin intermediul programului gratuit Skype. Prin numire în registru.

Consultantul clinic vă va lua o zi convenabilă și o oră de vizită la medic.

Clinica este deschisă 7 zile pe săptămână între orele 9:00 și 21:00.

Dacă nu aveți ocazia de a veni la clinică pentru oa doua consultație, puteți obține sfatul unui medic pe skype cu același cost.

Articole din secțiunea curentă:

Articole similare

• Cum pot să nu mai încerc să primesc sfaturi, ajutor și consiliere de la psihologi

• Fiul meu - un dependent de droguri - sfaturi, ajutor și consiliere psihologi

• Bunica bea - sfaturi, ajutor si consiliere psihologi

Trimiteți-le prietenilor: