O persoană a cărei creier este înregistrată poate, în procesul de "învățare", să nu se gândească nici măcar la un subiect nou, fie un curs pentru piloți novici, lecții de pian sau chinezi (ilustrația făcută de Nicolle Rager Fuller,
Neurofiziologii din Statele Unite și Japonia au făcut primul pas spre implementarea unei metode fantastice de înregistrare a noilor cunoștințe în creierul uman: prin acțiunea asupra cortexului vizual al voluntarilor creștini, ei și-au îmbunătățit capacitatea de a-și îndeplini o sarcină.
Oamenii de știință de mulți ani, folosind o rezonanță magnetică funcțională, înregistrează imagini ale "undelor cerebrale" ale oamenilor care produc anumite acțiuni. Investigând datele, oamenii de știință au o idee despre ce departament al creierului este responsabil pentru ce acțiune.
Expertii de la Universitatea din Boston (Boston University) și Laboratorul de Computational Neuroscience Institutul de Avansate Telecomunicații Cercetare (ATR Computational Neuroscience Laboratories) a mers mai departe și a decis să verifice dacă este posibil să se introducă într-o altă „imagine“ a creierului uman și dacă adoptarea altor creiere, de exemplu, înregistrarea formarea - un sportiv remarcabil.
Comunicatul de presă al Fundației Naționale pentru Științe din Statele Unite explică modul în care sa produs "înregistrarea" cunoștințelor noi. În primul rând, oamenii de știință au colectat mostre ale activității creierului uman, care a realizat o sarcină vizuală simplă.
Apoi, cu ajutorul unui tomograf de rezonanță magnetică, oamenii de știință au forțat cortexul vizual primar al voluntarilor să lucreze la proba înregistrată anterior. Ca și cum persoana din tomografie se pregătea. La sfârșitul experimentului, oamenii de știință au verificat dacă voluntarii au reușit să își îmbunătățească performanța în îndeplinirea anumitor sarcini.
Într-un articol publicat în revista Science, oamenii de știință scriu că stimularea cortexului a dus la faptul că voluntarii au început să își îndeplinească mai bine misiunile vizuale.
"Cortexul vizual primar al adulților este destul de plastic, vă permite să efectuați formare vizuală perceptivă", conchide profesorul Takeo Watanabe (Takeo Watanabe). Anterior, alți oameni de știință au stabilit că lucrul vizual este însoțit de schimbări în cortexul vizual al creierului. Dar nimeni nu a ghicit pentru a verifica feedback-ul.
Și, la urma urmei, după cum sa dovedit, oamenii sunt instruiți chiar și atunci când nu au nicio idee despre ceea ce se învață de fapt. (Ceea ce teoretic face posibilă utilizarea în scopuri rele.)
Cercetătorii nu precizează de câte ori este necesar să se piardă "înregistrarea" pentru buna stăpânire a materialului și cât durează efectul unei astfel de instruiri asupra creierului.
În plus, în timp ce neurophysiologists nu sunt disponibile pentru alte tipuri de formare. La urma urmei, o persoană primește informații prin intermediul altor sisteme de percepție (nu numai ochii, ci și gura, nasul, mușchii etc.). Adică, pentru a învăța o persoană care se joacă pian, golf sau limbi noi, japonezii, împreună cu americanii, nu vor reuși.
"Trebuie să aflăm dacă această metodă va fi la fel de eficientă și cu alte tipuri de formare", spune Mitsuo Kawato, șeful laboratorului ATR.
Cu toate acestea, există o speranță că, mai devreme sau mai târziu, o persoană va putea descărca noi cunoștințe în creier, de exemplu, ca Neo într-unul din filmele din trilogia "The Matrix". Se poate imagina o situație în care un cetățean al lumii viitoare se află în fața calculatorului, se uită la ecran și pentru o jumătate de oră "învață" limba japoneză.
Cu toate acestea, utilizarea de articole noi poate fi mai puțin fantastic. Mulți soldați și victime ale accidentelor suferă de așa-numita tulburare de stres post-traumatic. Având o nouă tehnologie, medicii pot vindeca un astfel de pacient.
Articole similare
Articole similare
-
Oamenii de stiinta incarca informatii in creier, ca si in matricea filmului
-
În curând toate cunoștințele pot fi încărcate în creier - oamenii de știință, top topografia info
Trimiteți-le prietenilor: