Scopul lecției este de a contribui la dezvoltarea interesului cognitiv; pentru a activa cunoștințele; pentru a forma abilitățile de comunicare, cooperare și colectivism.
Echipamente: foi goale, creioane colorate, desene de "Fantastic Animals", jetoane.
I. Momentul organizatoric
- Două echipe de 5 persoane sunt recrutate.
- Se selectează un juriu independent (3 persoane).
- Publicul este împărțit în două sectoare, în funcție de preferințele.
Pentru public. "Pe tot parcursul jocului, spectatorii câștigă jetoane pentru echipele lor. Și o cerere convingătoare de a nu solicita echipelor, echipele tale vor fi pedepsite pentru asta ".
Echipele pregătesc:
a) numele echipei și alegerea căpitanului;
b) motto-ul echipei
Juriul evaluează performanța echipelor în 3 jetoane.
Echipele, la rândul lor, numesc cântece, filme, basme, etc. în titlul căruia există referințe la plante și animale (de exemplu, "Puss in Boots").
Fiecare răspuns corect este 1 cip.
Echipe în 10 minute ar trebui să vină și să bată monologurile.
1 echipa "Viața păstorului de reni din nord prin ochii câinelui Laika bine meritat".
Echipa 2 "Viața și problemele familiei țărănești prin ochii unei smântâni de amatori cu smantana Cat Vaska".
Juriul evaluează performanța echipelor în 3 jetoane.
Numărul unității 1. Tipul de plante care au cele mai mari frunze. Aceste plante tropicale și frunzele lor sunt într-adevăr uriașe - cam douăzeci de metri. (Palm)
Planta nr. 2. Trebuie să denumiți cea mai înaltă plantă. Înălțimea lui este de treizeci sau chiar patruzeci de metri. Uneori, o zi această plantă poate crește cu un metru întreg. (Bamboo)
Dacă echipele consideră că este dificil să răspundă, spectatorii sunt conectați.
Juriul evaluează performanța echipelor în 3 jetoane.
Numarul competitiei 5. "Capitanii competitiei". "Cine este acesta?"
Căpitanii de echipă trag un animal din viața de zi cu zi. Apoi, aceste desene sunt atârnate pe spatele căpitanilor. Primul căpitan îi întreabă pe cel de-al doilea căpitan despre animalul său, la care poate răspunde doar "da" sau "nu". Sarcina - să "descifrăți" rapid și corect imaginea din figură.
Juriul evaluează performanța echipelor în 3 jetoane.
Numărul concursului 6. "Misterul animalelor". (care va avea loc în timpul căpitanului)
Echipele sunt oferite desene de animale fantastice. Echipele trebuie să-și dea seama care părți din animale au fost folosite pentru a crea imaginea (capul, corpul, coada, partea din față și spate).
Pentru fiecare răspuns corect pentru 1 cip.
1 imagine: cap - cormoran; corp - pește; coada - șopârlă; membrul frontal este un crocodil; membrele posterioare sunt o broască.
2 imagine: cap - un iepure; corpul este o zebra; coada - rață; partea anterioară este un sigiliu; partea din spate este un elefant.
În pauzele mici între competiții, spectatorii sunt puse întrebări, întrebările sunt subiecte de biologie. Publicul dă jetoanele echipelor lor.
III. Rezumă
1. Juriul raportează numărul de jetoane colectate de echipe.
2. Echipa câștigătoare este determinată.
3. Cei mai activi fani sunt sărbătoriți.
4. Produce premii.
5. Evaluările sunt prezentate pentru lecție, de obicei un scor de "5".
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: