1. Typhlopedagogics (de la tirul grecesc orb) este o ramură a pedagogiei speciale care dezvoltă probleme de educație și formare a persoanelor cu deficiențe de vedere - nevăzători și persoane cu deficiențe de vedere.
Persoanele cu insuficiență vizuală includ:
# 10003; orb cu o lipsă totală de viziune și cu viziune reziduală, în care claritatea sa este de 0,05 și mai mică pe un ochi mai bun;
# 10003; cu vedere redusă, de la 0,05 până la 0,2, pe un ochi mai bun, cu corecție optică; cu strabism și ambliopie.
2. Subiectul tiflopedagogicii este teoria și practica educației și instruirii orbilor și persoanelor cu deficiențe de vedere.
3. Principalele sarcini ale tiflopedagogiei:
# 10003; studiul pedagogic al nevăzătorilor și persoanelor cu deficiențe de vedere;
# 10003; dezvoltarea bazelor științifice pentru compensarea, corectarea și restaurarea funcțiilor afectate și subdezvoltate în orbire și orbire;
# 10003; definirea condițiilor de formare și de dezvoltare a personalității cu diferite forme de încălcare a funcției de viziune;
# 10003; dezvoltarea conținutului, metodelor și organizării educației și formării pentru cei nevăzători și cei cu deficiențe de vedere;
# 10003; introducerea rezultatelor cercetării științifice în practica educației speciale pentru persoanele cu deficiențe de vedere;
# 10003; îmbunătățirea mijloacelor tehnice de corectare și compensare a funcțiilor vizuale afectate;
Pedagogie specială / Ed. NM Nazarova. Pp. 247-248. Enciclopedia pedagogică rusă. T. 2. P. 437. Dicționar psihologic și pedagogic. S. 437.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: