Sinopsis al NOD "Casa mea"
Material pentru profesorii instituțiilor preșcolare.
Vârsta. Grupul mediu preșcolar (4-5 ani)
Aria principală de învățământ: "Cogniția"
Domenii educaționale integrate: "Socializare", "Comunicare", "Citirea ficțiunii", Muzică "
Scop. Pentru a întări cunoștințele copiilor cu privire la conceptul de "casă".
Educaționale. Pentru a aduce iubire, un sentiment de atașament la casă, la oraș.
Dezvoltarea. Dezvoltați un discurs coerent prin răspunsuri complete la întrebări.
Dezvoltați gândirea și memoria imaginativă. Dezvoltați atenția, imaginația, creativitatea.
Un ilustrativ. afișare, revizuire.
Verbală. explicație, întrebări, examinare, conversație, comparație, cuvânt artistic, instruire.
Practic. un spectacol al unui fragment din povestea "Zayushkina izba", jocul "Cui casă"
Mijloace vizuale de predare. un material demonstrativ "Care sunt casele", jocul didactic "Cui casă", o casă, costume de vulpe și un iepure.
Muncă individuală: o dramatizare a basmei "Zayushkina izba", memorarea poeziei.
Dicționar work: residential, public; yurt, wigwam, cort, ac.
Lucrări preliminare: vorbesc, vizualizarea imaginilor, lectură ficțiune, memorând proverbe, studiind și practicând piesa „Bună ziua, patria mea!“, Un tur al districtului nostru, o expoziție de desene pe tema „Casa Mea“, de fabricație jocuri didactice „a cărei casă.“
I. O dramatizare a extrasului din basmul "Zayushkina izbushka"
II. Jocul "Cui casă"
III. Conversație "Casa mea"
1. Ce este o casă, istorie a apariției
3. Poemul "Sunt case diferite"
5. De ce este așa numita stradă?
6. Cântecul "Bună ziua, patria mea"
Educator: Baieti, uite, ce casa frumoasa. Mă întreb care este? Cine locuiește aici? Cred că știu! Și veți ghici, dacă ghiciți ghicitul meu.
Ce fel de fiară este o pădure
Rose, ca o coloană sub pin,
Și stă în mijlocul ierbii,
Urechile sunt mai mari decât capul?
Educator: Așa e, este un iepure. Să batem și să-i salutăm. (Knock) Bunny, ieși în curând.
O vulpe iese din casă.
Fox: Salut, salut! Nu există iepure aici! Locuiesc aici. Aceasta este casa mea!
Merge înapoi în casă.
Educatorul. Băieți, ce sa întâmplat? De ce are vulpea un iepuraș în casă? Și unde este chiar iepurașul?
Iepurele iese și plânge
Educatorul. Bună, iepure. De ce plângi?
Hare. Cum să nu plâng? Am avut un bacșiș, iar vulpea a avut o gheață rece, mi-a cerut să dorm, dar ea ma aruncat afară! Am rămas fără o casă.
Educator: Baietii, a facut ca vulpea sa faca ce trebuia, ducand iepurasul din casa lui?
Educatorul. Bineînțeles. La urma urmei, acesta este casa lui și nimeni nu are dreptul să-l scoată din propria casă. Ce ar trebui să facem? Să numim vulpea.
Copiii bat în casă.
Fox: Acum voi sări, voi sări așa, vor fi fragmente în spatele străzilor!
Educatorul. Fox-vulpe, ieși, te rog. Vrem să vorbim cu tine.
Educator: Nu te-ai descurcat bine. Nu ai dreptul să conduci un iepure din casa lui.
Vulpea. Dar despre mine? Unde ar trebui să trăiesc? Cabana mea sa topit?
Educatorul. Te vom ajuta cu băieții. Acum vom găsi casa potrivită pentru dvs.
Un grup de copii primesc imagini cu imagini de animale, iar un alt grup - locuințe animale, fiecare găsește o pereche.
Educatorul. Aici, chanterelle, ți-am găsit casa, nurca ta. Ești bucuros?
Educator: Rămâi în lecția noastră, băieții noștri vă vor spune mult mai interesanți și instructivi.
Educatorul. Băieți, ce poveste ne-a venit o vulpe și un iepure? (Raspuns)
Știți unde trăiesc animalele, așa cum sunt numite casele lor. Și unde trăiesc oamenii? (Raspuns)
Educatorul. Ce au nevoie oamenii de acasă? Și știți că în vechime oamenii trăiau în peșteri. Doar în timp au învățat să construiască case. La început erau duguri, apoi colibe din lemn, case de piatră. Acum acestea sunt caramida mare cu mai multe etaje, case de panouri. În fiecare țară casele sunt diferite. Ele corespund modului particular de viață al oamenilor. Ce fel de casă știi? (Raspuns)
Profesorul: Și cum credeți, de ce sunt construite în oraș mai multe etaje? (Raspuns)
Educatorul. Care sunt numele caselor în care locuiesc oamenii? Ce case publice (clădiri) știi?
Poezia "Sunt case diferite"
Există case diferite:
Ridicat și scăzut,
Verde și roșu
Departe și aproape.
Pare a fi obișnuit.
Util, frumos -
Există case diferite.
Educatorul. Ai numit străzile pe care trăiești. Știți de ce sunt așa numiți? De exemplu, strada Gagarin? (Răspuns)
Umnichki! Băieți, casa este casa în care trăim, aceasta este curtea noastră, strada noastră, orașul nostru nativ Nizhnekamsk! Casa noastra este cea mai mare patrie a noastra Rusia!
Cântecul "Bună ziua, patria mea!"
Dimineata, soarele se ridica,
Toți sună la stradă,
Plec din casă, eu -
Bună, strada mea!
Cânt, și în cer
Păsările cântă pentru mine,
Iarbă șoaptă pentru mine în felul:
- Mai bine, prietene, crește!
Răspund la iarbă,
Eu răspund vânturilor,
Răspund la soare:
"Bună ziua, patria mea!"
Educator: Ți-a plăcut leneșul și iepurașul în lecția noastră? Și voi? Ce a fost interesant? (Raspuns)
Educator: Să spunem la revedere oaspeților noștri, este timpul ca ei să se întoarcă acasă. După cum se spune: "Deplasare este bună, dar acasă este mai bună!"
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: