Munca de control asupra economiei pe această temă - ciclul economic, ocuparea forței de muncă și șomajul -

Munca de control asupra economiei pe această temă - ciclul economic, ocuparea forței de muncă și șomajul -

Controlați activitatea economiei pentru clasa de profil 11

pe tema: "Ciclul economic, ocuparea forței de muncă și șomajul"

  1. Test (10b):
  2. Indicați cum este determinată durata ciclului de afaceri

A) din momentul în care recesiunea ajunge la fund, până în momentul în care creșterea ulterioară ajunge la vârf;







B) de la momentul atingerii vârfului acestei ascensiuni ciclice, până la atingerea vârfului următorului ascensiune ciclică;

B) din momentul în care se atinge vârful acestei reveniri ciclice până la momentul în care recesiunea ciclului următor ajunge la fund.

2. Care este principiul accelerației?

A) o scădere a ratei de creștere a PIB duce la o reducere a valorii investiției;

B) modificarea valorii investiției conduce la o schimbare a nivelului de echilibru

B) realizarea în timpul creșterii ciclice a vârfului, de regulă, duce la

scăderea ratei de creștere a PIB.

  1. Nivelul potențial al PIB-ului este volumul producției în care:
  2. a obținut o ocupare deplină și o utilizare optimă a economiei;

B) PIB-ul a atins nivelul maxim;

B) PIB-ul este la un nivel optim.

4. Populația activă din punct de vedere economic face parte din populația aptă de muncă, care:

A) lucrează la închiriere, se angajează în afaceri, studii și se ocupă de menaj;

B) este egal cu numărul de salariați și de șomeri;

B) este egal cu numărul populației capabile, mai puțin șomerii.

5. Persoanele angajate fac parte din populația aptă de muncă, care:

A) rămâne după deducerea capacității fizice, dar care nu funcționează;

B) rămâne după deducerea șomerilor;

B) rămâne după deducerea corpului capabil, dar nu lucrează și nu intenționează să lucreze.

6. Șomerii sunt:

A) o parte nefuncțională a populației capabile;

B) capabili, care intenționează să lucreze, caută muncă, dar nu funcționează.

7. Cum se va schimba rata șomajului, dacă numărul șomerilor va rămâne neschimbat, numărul angajaților va scădea:

A) scade; B) rămâne neschimbată; B) va crește.

A) creșterea încălcărilor disciplinei muncii de către lucrătorii implicați în producție;

B) o scădere a ratei șomajului natural;

C) o scădere a veniturilor totale ale familiilor și o scădere a nivelului lor de trai.

9. Consecințele economice ale șomajului în creștere sunt:

A) utilizarea incompletă a resurselor economiei;

B) reducerea investițiilor în tehnologii noi;

C) creșterea cheltuielilor personale ale populației.

10. Este permisă plata unei sume forfetare a întregii valori a indemnizației către o șomeră dacă:

A) șomerii intenționează să emigreze împreună cu familia în altă țară;

B) șomerii își deschid propria afacere;

C) Șomerii sunt obligați să ramburseze datoria pe un împrumut de consum.

II. Stabiliți o corespondență între concept și definiția acestuia (7b):

  1. Șomajul prin fricțiune
  2. Șomajul structural
  3. Șomajul tehnologic
  4. Rata șomajului natural
  5. Cu normă întreagă
  6. Șomajul ciclic
  7. Șomajul ascuns

A. Nivelul șomajului care se dezvoltă atunci când există doar o formă de șomaj fricțional și structural.

B. Șomajul, care este cauzat de discrepanța dintre structura forței de muncă și structura cererii pentru aceasta, adică structura locurilor de muncă.

B. Forma șomajului asociată cu cazurile în care oamenii lucrează cu fracțiune de normă sau când nu sunt înregistrați la bursă, ca șomeri.

D. Nivelul de ocupare a forței de muncă la care există doar șomaj structural și structural.

D. O varietate de șomaj structural asociat introducerii în producție a echipamentului de salvare a forței de muncă.

E. Forma șomajului asociată cu trecerea lucrătorilor de la o întreprindere la alta.

G. Șomajul, care apare și crește în timpul unei recesiuni ciclice.

  1. Care este numărul de angajați și șomeri dacă se știe că populația economic activă este de 60 de milioane de persoane, iar rata șomajului este de 6%?
  • U / 60 de milioane de persoane = 6%, din care U = 3,6 milioane de persoane. E (angajat) = 60-3,6 = 56,4 milioane de persoane.

Controlați activitatea economiei pentru clasa de profil 11

pe tema: "Ciclul economic, ocuparea forței de muncă și șomajul"

1. Care este principiul accelerației?







A) o scădere a ratei de creștere a PIB duce la o reducere a valorii investiției;

B) modificarea valorii investiției conduce la o modificare a nivelului de echilibru al PIB;

B) vârful în timpul creșterii ciclice duce de obicei la o scădere a creșterii PIB.

  1. Indicați cum este determinată durata ciclului de afaceri

A) din momentul în care recesiunea ajunge la fund, până în momentul în care creșterea ulterioară ajunge la vârf;

B) de la momentul atingerii vârfului acestei ascensiuni ciclice, până la atingerea vârfului următorului ascensiune ciclică;

B) din momentul în care se atinge vârful acestei reveniri ciclice până la momentul în care recesiunea ciclului următor ajunge la fund.

3. Populația activă din punct de vedere economic face parte din populația capabilă, care:

A) lucrează la închiriere, se angajează în afaceri, studii și se ocupă de menaj;

B) este egal cu numărul de salariați și de șomeri;

B) este egal cu numărul populației capabile, mai puțin șomerii.

  1. Nivelul potențial al PIB-ului este volumul producției în care:
  2. a obținut o ocupare deplină și o utilizare optimă a economiei;

B) PIB-ul a atins nivelul maxim

5. Șomerii sunt:

A) o parte nefuncțională a populației capabile;

B) capabili, care intenționează să lucreze, caută muncă, dar nu funcționează.

6. Angajați - aceasta face parte din populația capabilă, care:

A) rămâne după deducerea capacității fizice, dar care nu funcționează;

B) rămâne după deducerea șomerilor;

B) rămâne după deducerea corpului capabil, dar nu lucrează și nu intenționează să lucreze.

A) creșterea încălcărilor disciplinei muncii de către lucrătorii implicați în producție;

B) o scădere a ratei șomajului natural;

C) o scădere a veniturilor totale ale familiilor și o scădere a nivelului lor de trai.

8. Cum se va schimba rata șomajului, dacă numărul șomerilor va rămâne neschimbat, numărul angajaților va scădea:

A) scade; B) rămâne neschimbată; B) va crește.

9. Se permite plata unei sume forfetare a întregii sume a unei prestații eligibile pentru șomeri dacă:

A) șomerii intenționează să emigreze împreună cu familia în altă țară;

B) șomerii își deschid propria afacere;

C) Șomerii sunt obligați să ramburseze datoria pe un împrumut de consum.

10. Consecințele economice ale șomajului în creștere sunt:

A) utilizarea incompletă a resurselor economiei;

B) reducerea investițiilor în tehnologii noi;

C) creșterea cheltuielilor personale ale populației.

II. Stabiliți o corespondență între concept și definiția acestuia (7b):

  1. Populația capabili
  2. Persoane cu dizabilități
  3. Populația activă din punct de vedere economic
  4. Voluntar neocupat
  5. angajat
  6. șomer
  7. Rata șomajului

A. O parte a populației capabili care lucrează pentru angajare este angajată în afaceri private, este în serviciul public sau studiază.

B. O parte din populația țării, rămasă după deducerea populației cu dizabilități.

B. Raportul dintre numărul șomerilor și numărul angajaților și șomerilor.

D. O parte din populația țării sub vârsta de 16 ani și la vârsta de pensionare.

D. Parte a populației active din punct de vedere economic, care nu are un loc de muncă, dar care intenționează să lucreze și căută o muncă.

E. O parte din populația în stare bună, inclusiv angajați și șomeri.

G. Parte a populației capabili, care rămâne după deducerea populației active din punct de vedere economic.

Determinați care este numărul de oameni capabili care nu lucrează și nu intenționează să lucreze dacă sunt cunoscute următoarele date: populația - 100 de milioane de persoane. șomeri - 46 de milioane de persoane. rata șomajului este de 10%.

Soluție: Angajat = populație - fără serviciu = 100-46 = 56 de milioane de persoane.

X / 54 + X = 10%, unde X - numărul șomerilor. În cazul în care X = 6 milioane de persoane.

46-6 = 40 mln. - numărul de oameni capabili care nu intenționează să lucreze.

Total: 10 + 7 + 3 = 20 b "5" - 17-20 b "4" - 13-16 b "3" - 7-12

Controlați activitatea economiei pentru clasa de profil 11

pe tema: "Ciclul economic, ocuparea forței de muncă și șomajul"

Indicați cum este determinată durata ciclului de afaceri

A) din momentul în care recesiunea ajunge la fund, până în momentul în care creșterea ulterioară ajunge la vârf;

B) de la momentul atingerii vârfului acestei ascensiuni ciclice, până la atingerea vârfului următorului ascensiune ciclică;

B) din momentul în care se atinge vârful acestei reveniri ciclice până la momentul în care recesiunea ciclului următor ajunge la fund.

2. Care este principiul accelerației?

A) o scădere a ratei de creștere a PIB duce la o reducere a valorii investiției;

B) modificarea valorii investiției conduce la o schimbare a nivelului de echilibru

B) realizarea în timpul creșterii ciclice a vârfului, de regulă, duce la

scăderea ratei de creștere a PIB.

Nivelul potențial al PIB-ului este volumul producției în care:

A) au fost atinse ocuparea integrală și utilizarea optimă a resurselor economiei;

B) PIB-ul a atins nivelul maxim;

B) PIB-ul este la un nivel optim.

4. Populația activă din punct de vedere economic face parte din populația aptă de muncă, care:

A) lucrează la închiriere, se angajează în afaceri, studii și se ocupă de menaj;

B) este egal cu numărul de salariați și de șomeri;

B) este egal cu numărul populației capabile, mai puțin șomerii.

5. Angajați - aceasta este o parte a populației capabili, care:

A) rămâne după deducerea capacității fizice, dar care nu funcționează;

B) rămâne după deducerea șomerilor;

B) rămâne după deducerea corpului capabil, dar nu lucrează și nu intenționează să lucreze.

6. Șomerii sunt:

A) o parte nefuncțională a populației capabile;

B) capabili, care intenționează să lucreze, caută muncă, dar nu funcționează.

7. Cum se va schimba rata șomajului, dacă numărul șomerilor va rămâne neschimbat, numărul angajaților va scădea:

A) scade; B) rămâne neschimbată; B) va crește.

A) creșterea încălcărilor disciplinei muncii de către lucrătorii implicați în producție;

B) o scădere a ratei șomajului natural;

C) o scădere a veniturilor totale ale familiilor și o scădere a nivelului lor de trai.

9. Consecințele economice ale șomajului în creștere sunt:

A) utilizarea incompletă a resurselor economiei;

B) reducerea investițiilor în tehnologii noi;

C) creșterea cheltuielilor personale ale populației.

10. Se permite plata unei sume forfetare a întregii sume de indemnizație unei șomeri dacă:

A) șomerii intenționează să emigreze împreună cu familia în altă țară;

B) șomerii își deschid propria afacere;

C) Șomerii sunt obligați să ramburseze datoria pe un împrumut de consum.

II. Stabiliți o corespondență între concept și definiția acestuia (7b):







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: