Pentru a determina nivelul de dezvoltare a inteligenței și a creativității, se utilizează următoarele metode.
Tehnica 1. Diagnosticul creativității personale (EE Tunik)
Principalele manifestări critice ale factorilor investigați:
Curiozitate. Subiecții cu curiozitate severă cere adesea toată lumea și totul, îi place să studieze dispozitiv lucrurile mecanice, el este în mod constant caută noi modalități (metode) de gândire, îi place să învețe lucruri noi și idei, căutând diferite posibilități de rezolvare a problemelor, studiind cărți, jocuri, hărți, picturi și așa mai departe, pentru a învăța cât mai mult posibil.
Imaginația. Un subiect cu o imaginație dezvoltată: vine cu povești despre locuri pe care nu le-a văzut niciodată; reprezintă modul în care ceilalți vor rezolva problema, pe care el o rezolvă. El visează la diferite locuri și lucruri; îi place să se gândească la fenomene pe care nu le-a întâmpinat; vede ceea ce este prezentat în imagini și desene, neobișnuit, nu ca alții; adesea este surprins de diferite idei și evenimente.
Complexitatea. Subiectul, axat pe cunoașterea fenomenelor complexe, prezintă un interes în lucruri și idei complexe; îi place să-și stabilească o sarcină dificilă; îi place să studieze ceva fără ajutor; este persistentă pentru a-și atinge scopul; oferă modalități prea complexe de a rezolva problema decât pare necesar; îi plac sarcinile provocatoare.
Înclinația spre risc. Se pare că subiectul își va apăra ideile, neavând atenție reacției celorlalți; stabilește obiective înalte și va încerca să le pună în aplicare; permite posibilitatea unor erori și eșecuri; îi place să învețe lucruri sau idei noi și nu dă voie opiniei altcuiva; nu prea îngrijorați atunci când colegii, profesorii sau părinții își exprimă dezaprobarea; preferă să aibă șansa de a lua o șansă să afle ce va fi din ea.
Metoda 2. Testul inteligenței lui G. Eysenck (testul IQ).
Scopul testului. Metoda este destinată pentru evaluarea abilităților intelectuale, determină măsura în care subiectul are gândirea inovatoare. Pentru studiul persoanelor cu vârste cuprinse între 18 și 50 de ani care au o educație de cel puțin media.
Instrucțiuni pentru test. Testul este dat exact la 30 de minute. Nu stați prea mult pe o singură sarcină. Poate că sunteți pe o pistă greșită și este mai bine să treceți la următoarea sarcină. Dar nu renunta prea usor; Majoritatea sarcinilor pot fi rezolvate dacă arătați puțină perseverență. Continuați să reflectați asupra sarcinii sau să refuzați să încercați să treceți la următoarea - vă va spune bunul simț. Amintiți-vă în același timp că, până la sfârșitul seriei, sarcinile devin, în general, mai dificile. Toată lumea poate rezolva o parte din sarcinile propuse, dar nimeni nu poate să facă față tuturor sarcinilor timp de o jumătate de oră.
Articole similare
-
Interviu structurat ca metodă de diagnostic organizațional - stadopedia
-
Metode neuroimagistice în diagnosticul bolilor sistemului nervos
Trimiteți-le prietenilor: