Scop: identificarea tipului de gândire, pentru a determina nivelul acestui tip de gândire
Instrucțiuni. Dragi studenți! Chestionarul vă va ajuta să determinați tipul de gândire. Dacă sunteți de acord cu declarația, puneți "+" sub formă, dacă nu există nici un "-" minus. Metodologia metodei este prezentată în Anexa B).
Criterii de evaluare. Numărați numărul de plusuri din fiecare dintre cele cinci coloane și notați numărul rezultat în celula goală inferioară a spațiului gol;
Fiecare coloană corespunde unui anumit tip de gândire:
1. Gândirea obiectivă (P-D).
2. Gândirea simbolică abstractă (A-C).
3. Gândirea verbal-logică (ST).
4. Gândirea vizual-figurativă (H-O).
5. Gândirea creativă (C)
Numărul de puncte din fiecare coloană indică nivelul de dezvoltare al acestui tip de gândire (0-2 - scăzut, 3-5 - mediu, 6-8 - înalt).
Scop: descoperirea originalității și unicității elevului, definirea indicatorului de abilități creative.
Instrucțiuni. Pagina prezintă cifre neterminate. Desenați linii adiționale la ele, veți obține fotografii, le veți da nume! Puteți termina orice și orice. Încercați să veniți cu o imagine pe care nimeni altcineva nu o poate face. Faceți-l complet. Pentru a semna este necesar lizibil într-o linie sub o imagine (Atlasul desenelor vezi în apendicele D).
Descrierea metodologiei. Este necesară compararea imaginilor finalizate cu cele disponibile în atlas, dacă acest tip este găsit, originalitatea, care este indicată în atlas, este atribuită acestei cifre. Dacă nu există un astfel de tip de imagine în atlas, atunci această cifră dă tipul de originalitate este egal cu 1,00. Dacă originalitatea imaginii este de 1,00, atunci o astfel de imagine este atribuită unui tip de unicitate. Indicele de originalitate este calculat ca media aritmetică a originalității tuturor imaginilor. Indicele de originalitate este determinat de formula:
Unde Or - originalitatea acestui tip de imagine; x este numărul de imagini de alt tip;
Xmax este numărul maxim de imagini dintr-un tip între toate tipurile de imagini pentru un eșantion dat.
Criterii de evaluare. Folosind scala procentuală construită pentru acești doi indici pe baza rezultatelor eșantionului de control, se poate determina ca indicator al creativității non-verbale a persoanei date în raport cu acest eșantion:
Răspunsurile care se potrivesc sunt estimate la 1 punct. 30 și mai mult - un nivel foarte ridicat de empatie; 29-22 - nivel intermediar; 21-15 - este coborât; mai puțin de 14 - foarte scăzut.
Scop: stabilirea barierelor emoționale în comunicare. în Instrucțiune. Sunteți invitat să răspundeți la declarațiile propuse. Răspundeți-le "Da" sau "Nu". Textul este dat în Anexa E. în Prelucrarea și interpretarea rezultatelor. Rezumați autoevaluarea
"Interferența" în stabilirea de contacte emoționale:
Numărul de întrebări și răspunsuri pe "cheia"
Dacă ați tastat:
• nu mai mult de 5 puncte - emoțiile nu vă împiedică de obicei să comunicați cu un partener;
• 6-8 puncte - aveți probleme emoționale în comunicarea de zi cu zi;
12 puncte - dovada că emoțiile dvs. "pentru fiecare zi" complică oarecum interacțiunea cu partenerul;
• 13 puncte sau mai mult - emoțiile vă împiedică să stabiliți contacte cu oamenii, poate că sunteți instruiți în unele reacții sau state dezorganizante.
Scop: determinarea indicatorului de bunăvoință față de ceilalți.
Instrucțiuni. Ascultați cu atenție perechile de judecăți ale chestionarului. Dacă credeți că orice propunere din pereche este adevărată și corespunde ideii dvs. despre tine și despre ceilalți oameni, atunci în formularul de răspuns în fața numărului de judecată, notați gradul de acord cu el, folosind "plus" (+). Dacă aveți întrebări, întrebați-le înainte de a începe testul. (Textul metodologiei este prezentat în Anexa G). în cheie.
Cheia. Dacă răspunsul este același ca pentru cheia, acesta este estimat la 1 punct, cu o nepotrivire de 0 puncte.
4 puncte sau mai puțin este un indicator scăzut al bunăvoinței față de ceilalți;
4-8 puncte - indicatorul mediu al fondului comercial față de ceilalți; 8 puncte sau mai mult este un indicator înalt al bunăvoinței față de ceilalți.
Scop: determinarea indicatorului de încredere.
Instrucțiuni. Citiți cu atenție (ascultați) perechile de judecăți ale chestionarului. Dacă credeți că orice judecată este adevărată și corespunde ideii dvs. despre tine și alte persoane, atunci pe foaia de răspuns din fața numărului de judecată, notați gradul de acord cu el, folosind "plus" (+). Dacă aveți întrebări, întrebați-le înainte de a începe testul (textul este prezentat în apendicele 3).
Dacă răspunsul este același ca și cheia, atunci acesta este estimat la 1 punct, cu o nepotrivire de 0 puncte.
Interpretarea rezultatelor. Punctele sunt rezumate.
1 punct sau mai puțin - un indicator scăzut al încrederii;
2 puncte - indicatorul mediu de încredere;
3 puncte sau mai mult este un indicator ridicat al încrederii.
Instrucțiuni. Vi se oferă 14 judecăți, în care există trei răspunsuri posibile. Marcați unul dintre răspunsurile din fiecare situație care vă caracterizează cel mai mult. (Tex este prezentat în Anexa K).
Potriviți elementele marcate cu dvs. cu cheia și rezumați punctele marcate Key
Primul nivel de observație este de la 100 la 150 de puncte. Cel de-al doilea nivel de observație este de la 75 la 99 de puncte. Cel de-al treilea nivel de observație - de la 45 la 74 de puncte. în al patrulea nivel de observație - mai puțin de 45 de puncte.
Scop: determinarea calităților personale și profesionale specifice ale medicului; să studieze nivelul de conștientizare prin practicarea medicilor ca atare subiecți ai activității profesionale; determina portretul medicului ideal.
Descrierea metodologiei. Din lat. - un specialist cu experiență care efectuează un examen. Experții pot fi persoane competente care sunt familiarizate cu fenomenele care fac obiectul cercetării. Ea se bazează pe judecățile specialiștilor care dau o evaluare ariori cantitativă sau clasică a fenomenului care este studiat.
Evaluatorul trebuie să identifice și să scrie trăsături pozitive ale idealului, în opinia sa, medicul profesionist (20). Rezultatele hotărârilor sunt înregistrate în protocol, unde se înregistrează manifestări specifice ale medicului ideal. Fiecare manifestare este evaluată în 1bal.
Nivel înalt (creativ) - 15-18.
Nivel suficient (creativ) - 10-14.
Nivelul mediu (productiv) este de 9-5.
Nivel scăzut de subiectivitate (reproductivă) - 4-0.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: