Un loc special este ocupat de activitatea turistică și de întâlnirile tradiționale non-școlare. Aceste activități contribuie la dezvoltarea unor calități, cum ar fi inițiativa personală și asistența reciprocă, perseverență, voință și disciplină de mare. ședere în aer liber, expunerea la soare și doza de activitate fizică, o varietate de afișări normalizarea activității sistemului nervos central, a restabili puterea, crește rabotosposobnost.Ezhegodny întâlnire turistică poate fi numit un eveniment de cult, ar aștepta pentru adulți și copii. Pregătirea pentru aceasta începe cu mult înainte de începerea raliului. Acesta a implicat totul - de la CEO la rebenka.V Acest articol oferă un plan dur și metodologia de adunare turistică în școala noastră. La cererea copiilor si profesorilor programului de concurență se pot schimba: se pot adăuga sau înlocui elemente ale obstacolului sau concursuri. În funcție de caracteristicile școlii, locația geografică, caracterul complet și disponibilitatea bazei materiale poate complica sau simplifica planul de acțiune.
Cultura fizică și sportul reprezintă un spațiu pedagogic vast. Pe caracteristicile unice ale activităților sportive în educația personalității solide, versatil observat un alt mare Greci - filosofi, Socrate, Platon, Aristotel și alții - în lucrările care au modelat idealul omului, care îmbină armonios perfecțiunea spirituală și fizică. După cum cele șapte note în muzică sunt baza de varietate infinită, și șapte părți ale corpului (cap, gât, trunchi, două brațe și două picioare) - o sursă de nesfârșită varietate de mișcări. Ei determina postura, mersul, într-o anumită măsură - tot felul de comportament uman. Ele creează un aspect de personalitate unica, afecta dezvoltarea, performanța, eficiența interacțiunii tuturor organelor și sistemelor organismului. Educația fizică a copiilor de vârstă școlară sunt chemați să se ocupe de o familie și personalul didactic al școlii. În MBOU „Yablonovska School“ a dezvoltat un sistem integrat de activități ale cadrelor didactice și părinților cu privire la dezvoltarea fizică și educația copiilor. Activități de formare Sănătate tehnologie sunt organic combinate cu ocuparea forței de muncă extrașcolară a copiilor și adolescenților. Cel mai important element al acestui sistem este lucrarea profesorului de cultură fizică. Varietatea formelor de educație fizică a celui mai mic generație necesită să le utilizeze cu cea mai mare eficiență posibilă. activitatea de educație fizică în școli nu este limitată tsya învățat, și continuă în activități extrașcolare, care reprezintă o componentă importantă a educației fizice.
Sarcinile activităților sportive după ore sunt.
- asistență pentru dezvoltarea fizică armonioasă a copilului;
- dezvoltarea abilităților de a utiliza exerciții fizice, factorii de igienă și condițiile de mediu pentru promovarea sănătății, rezistența la stres;
- formarea de percepții publice și personale cu privire la prestigiul unui nivel ridicat de sănătate și la o pregătire fizică versatilă;
- dobândirea de experiență motorie prin stăpânirea diferitelor acțiuni motorii și formarea de aptitudini pentru a le aplica în diferite condiții;
- consolidarea necesității unei educații fizice regulate și a unui sport select;
- formarea unei autoevaluări adecvate a individului, a conștiinței morale, a viziunii lumii, a colectivismului;
- dezvoltarea obiectivității, încrederea, rezistența, autocontrolul.
În școala noastră se desfășoară o serie de evenimente sportive tradiționale. Sunt competiții în atletism, volei, pionier, baschet, competiții: "Haideți, băieți", "Ah, bine, fete", "Anthill".
Un loc special este ocupat de activitatea turistică și de întâlnirile tradiționale non-școlare. Aceste activități contribuie la dezvoltarea unor calități, cum ar fi inițiativa personală și asistența reciprocă, perseverență, voință și disciplină de mare. ședere în aer liber, expunerea la soare și doza de activitate fizică, o varietate de afișări normalizarea activității sistemului nervos central, a restabili puterea, crește rabotosposobnost.Ezhegodny întâlnire turistică poate fi numit un eveniment de cult, ar aștepta pentru adulți și copii. Pregătirea pentru aceasta începe cu mult înainte de începerea raliului. Acesta a implicat totul - de la CEO la rebenka.V Acest articol oferă un plan dur și metodologia de adunare turistică în școala noastră. La cererea copiilor si profesorilor programului de concurență se pot schimba: se pot adăuga sau înlocui elemente ale obstacolului sau concursuri. În funcție de caracteristicile școlii, locația geografică, caracterul complet și disponibilitatea bazei materiale poate complica sau simplifica planul de acțiune.
Plan pentru pregătirea adunării turistice.
- La o întâlnire metodică de informare (IMS) colectivul pedagogic aprobă planul de desfășurare a unei întâlniri turistice "Aici și vara a venit!" Locul și termenii întâlnirii, responsabilitățile sunt distribuite. (în mod tradițional, ținem întâlnirea pe 25 mai).
- În urma rezultatelor IMS, directorul școlii scrie un ordin școlii să organizeze o întâlnire turistică, indicând îndatoririle fiecărui profesor în ziua evenimentului.
- Poziția este scrisă despre raliul turistic "Aici a venit vara!".
- Un activist sportiv și reprezentanți ai fiecărei clase a participantului la raliu sunt invitați să se familiarizeze cu situația turneului de turism "Vara a venit!". Recomandările sunt prezentate cu privire la pregătirile pentru reuniune. Alocați zile de instruire și consultare.
- Profesorii de cultură fizică pregătesc un inventar și un loc de joacă (avem o întâlnire turistică ținută în pin, la 1000m de la școală). Liderii de clasă organizează grupuri de pregătire pentru miting (grupuri de bucătari, artiști, turiști etc.), un program competitiv și un program de petrecere a timpului liber și de comunicare a clasei lor, precum și documentație.
- În ziua stabilită, copiii se adună lângă școală. Se ține o linie solemnă, după care copiii sunt organizați de coloană și se mută la locul competiției.
- Pe terenul de compensare, clasele primesc foi de rutare care indică locația clasei, timpul de trecere a competițiilor și etapele mitingului.
- Competițiile încep simultan în toate etapele.
- La sfârșitul concursului, este trasată o linie, rezultatele sunt rezumate, iar copiii părăsesc competiția într-o manieră organizată.
școală turistică "Aici și vara a venit!"
- Popularizarea turismului ca recreere activă și mijloace de promovare a sănătății.
- Formarea unui colectiv de clasă, prin activități comune.
- Formarea abilităților de a lua decizii independente în situații non-standard.
- Identificarea celor mai puternice comenzi ale școlii.
Participanți la întâlnire: Elevii școlii de la clasa I la clasa a XI-a, profesorii școlii, precum și părinții participanților la reuniunea turistică.
Gestionarea organizării și desfășurării întâlnirii este încredințată echipei principale de arbitri, condusă de directorul adjunct pentru activități educaționale.
Condiții de admitere a participanților: Participanții la întâlnire sunt plasați în echipele teritoriale rezervate. Poiana, ar trebui să fie suficient de mare. Ar trebui să aibă un loc pentru toate clasele. Și ca teritoriu pentru jocuri în aer liber și competiții. Banda turistică de obstacole poate fi instalată de-a lungul marginii pădurii, dar astfel încât este accesibilă și spectaculoasă pentru fanii. Activitățile de bivouac, mâncare și agrement ale clasei sunt organizate pe cont propriu. Creșterea focului este organizată ținând cont de măsurile de protecție a mediului și de măsurile de siguranță. Gunoiul este îndepărtat de la locul de reședință al clasei în saci de polietilenă pregătiți în prealabil de clase.
- începe cu veselie (în loc de un curs de obstacole turistice).
- Curs de obstacole turistice.
- Track-ul și câmpul de atletism releu "Forest Marathon".
- Competiții în aruncarea conurilor de pin la țintă "Sharp shooter".
- Competiții pentru saltul lung "Jump super".
- Concurență a lorei locale "Pământul meu".
- Concurența desenelor pe hârtie sau concurența buchetelor și obiectelor de artizanat din materiale improvizate (în funcție de locație).
- Concurența bucătarilor "Bucătăria forestieră".
- Concurența "Bivouac".
- Koltsovka cântece "Și voi cântă încă o dată."
- La cursul de obstacole turistice, rezultatul este determinat de timpul distanței parcurse plus timpul de penalizare a echipei colectate pe etape. Câștigătorul este determinat de cel mai mic timp total.
- În evenimente sportive câștigătorul este determinat: în „Maratonul Forest“ la cea mai mică dintre timpul lor, în „Super Salt“ pentru cel mai lung salt în „trăgători de elită“ de cel mai mare număr de accesări în țintă.
- În programul competițional pentru cea mai mare sumă de puncte colectate în fiecare competiție.
- Câștigătorul absolut al unui raliu turistic este determinat de cel mai mic număr de locuri în toate tipurile de program. Dacă punctele sunt egale, este preferată echipa cu cel mai bun rezultat pe cursul de obstacole turistice.
Recompensare: Câștigătorii în fiecare tip de program primesc certificate de onoare. Câștigătorii în campionatul absolut - diplome și premii dulci.
Condiții pentru desfășurarea competițiilor sportive ale raliului turistic.
Elevilor li se permite să participe la sport, din motive de sănătate, admise la orele de educație fizică.
Echipa depășește distanța de 10-15 tururi (lungimea distanței și numărul de tururi determinate de judecător înainte de începerea competiției, în funcție de vârsta participanților). Mai multe echipe încep simultan. Participanții la aceeași echipă sunt difuzați la rândul lor, numărul de runde de către un participant este nelimitat. Fiecare participant poate merge de două ori la distanță. Echipa determină tactica depășirii distanței pe cont propriu. Transferul cursei releu la următorul participant din echipă se realizează prin transferul rack-ului de releu. Treci bastonul poate fi oriunde în depărtare. Câștigătorul este determinat de cel mai scurt timp al distanței parcurse.
Zece participanți dintr-o echipă, la rândul său, fac un salt lung de pe scaun. Primul partid efectuează un salt de la linia de start, al doilea partid efectuează touchdown salt (instalat pe tocuri de sărituri linie de partid) primul atlet, a treia parte face un salt din punct de contact și al doilea partid etc. Câștigătorul este determinat de cea mai mare distanță de la linia de start până la ultimul punct de atingere (saltul celui de-al 10-lea participant).
De la linia de start, membrii echipei fac 30 de lovituri în ținta orizontală. Echipa în sine determină ordinea și numărul de fotografii ale fiecărui jucător din echipă. O echipă de cel puțin 6 persoane, dintre care cel puțin trei fete. Câștigătorul este determinat de cel mai mare număr de hit-uri cu o pincă în țintă.
Întreaga clasă participă la concurs. Copiii răspund la întrebări în mai multe domenii ale lorelor locale:
- istoria pământului nativ;
- flora și fauna din regiune;
- oameni celebri din satul nostru, raionul, regiunea;
- străzile din orașul natal;
- atracțiile satului, raionului, regiunii etc.
Răspunsurile la întrebări sunt estimate între 1 și 5 puncte, în funcție de corectitudine și de completitudine. Echipa care a răspuns la mai multe întrebări și a câștigat mai multe puncte câștigă.
Pentru a îndeplini condițiile concursului, clasa aduce cu ea o hârtie, vopsea. Tema desenului pe hârtie este discutată în prealabil. Subiectele pot fi: "Eu și satul", "Natura este casa noastră comună", "Sportul în care trăiesc" etc. Se estimează conform următoarei scheme:
- conformitatea cu obiectul declarat;
- compoziție;
- desen (calitatea executării);
- originalitate
- Concurența bucătarilor "Bucătăria forestieră".
O echipă în domeniu din preparate pre-gătite (ingredientele pot fi stabilite în avans) pregătește vasul. Durata de preparare este dată timpului de control. Evaluat: gust, originalitate în combinație de produse, servire și decorare de feluri de mâncare, nume.
Curs de obstacole turistice. În depășirea cursului de obstacole participă o echipă de 6 persoane. Etapele cursului de obstacol pot fi următoarele:
- Topografie. Fiecare participant desenează o carte pe care este reprezentat un semn topografic și numește acest semn. Pentru fiecare răspuns greșit, echipa primește un punct de penalizare (1 punct - 10 secunde).
- Balustrade paralele. Echipa traversează frânghii paralele de la o bancă la alta. Pentru a merge urmează pas cu pas pe coarda de jos, ținând-o în sus. Două persoane nu pot fi pe coardă în același timp.
- Pendulul. Cu ajutorul unei funii de pendul pentru a învinge pretinsa râpă. De la petrecere linia mal apucând nodul pe coarda agățat, împins picioarele de pe mal, trage picioarele în sus și zboară spre malul opus. Pentru cazma într-o zonă cu un picior parte sifon de decantare penalizat o singură dată penalizare punct, pentru a atinge cele două picioare - două note pentru picătură - 3 puncte (1 punct - 30 de secunde).
- Tussock. Traversează loviturile de la un țărm la altul, fără a călca pe pământ. Când este lovit pe teren, participantul se întoarce la începutul etapei și o trece din nou.
- Instalarea unui cort. Echipa stabilește un cort turistic pentru o anumită perioadă de timp. Prin instalarea corectă este controlată de către un judecător care o eroare în punctele de penalizare cheltuieli de instalare: ori cortul pe pantă - 1 punct, tendinta generala a cortului - 3 puncte, cortul nu este setat pentru a controla timpul - 5 puncte.
- Arderea unui incendiu. Comanda pentru un anumit moment al comenzii Kindle de foc din lemn preparate fără a utiliza amestecuri și materiale inflamabile, hârtie și scoarță de copac. Flacăra focului trebuie să ardă firul peste foc. Nerespectarea condițiilor etapei în timpul de control este pedepsită cu amendă de 5 puncte.
- Medicina. Echipa oferă prim ajutor pentru cei răniți (unul dintre membrii echipei). Natura prejudiciului este determinată în avans. Elevii mai tineri - rana incizată a mâinii, media elevii - închis fractură a antebrațului, elevii mai mari - fractură a tibiei și care transportă răniți. Evaluarea succesiunii implementării activităților de asistență, îmbrăcămintea corectă, transportul, precum și tratamentul uman al victimei. Etapele cursului de obstacol pot fi extinse și complicate în funcție de formarea participanților și a componentelor naturale.
Koltsovka cântece "Și voi cântă încă o dată."
Toți participanții la concurs după ce a trecut prin toate etapele de raliu turistul aduna la o poiană mare, de a organiza cerc. Fiecare clasă se rotește cântând o melodie. Dacă acest cântec este familiar participanților la raliu, atunci încep să cânte împreună. Cei mai mulți participanți la un raliu cântă împreună cu piesa, cu atât mai puține puncte câștigă. Scopul este să cânți o melodie necunoscută majorității celor prezenți. Melodii cântate de către fiecare echipă depinde de numărul de participanți, starea de spirit emoționale și dorințele copiilor. De obicei sunt 2-3 melodii.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: