Subiect: Eu sunt bogat.
Obiective: 1. Comparați valoarea valorilor materiale și spirituale, ajutorul
copiii își dau seama că adevărata bogăție a inimii umane
mai ales pentru a arăta sentimente ridicate și puternice și
să trăiască prin ele; găsiți răspunsul la întrebarea: ce este mai valoros avere
material sau bogăție a inimii umane?
2. Dezvoltarea calitatilor de comunicare.
3. Educarea calităților morale ale individului.
Cursul orelor de clasă.
1. Introducerea profesorului.
Astăzi vom vorbi despre cum ar trebui să fie o persoană, despre atitudinea sa față de oameni, despre cât de bogată este o persoană.
(Sună muzică liniștită)
Întindeți palmele. Am pus margele în ele și le-am rugat să le examineze cu atenție.
Cum arată aceste margele?
Iar banda este asemănătoare cu planeta noastră Pământ, așa este văzută din spațiul cosmic. Acum închideți ochii și imaginați-vă că fiecare dintre voi puteți vedea pe această copie mică a planetei Pământ.
(Sunetul ploii, vântului, valurilor, sunetelor de fulgere)
Ce ai prezentat?
Baieți și cine știe câte "eu" locuiesc pe Pământ?
Pe planeta noastră există 5 miliarde de locuitori. (un semn este închis)
Acest lucru este foarte mult. Dar fiecare persoană este o întreagă lume. Nu vom găsi doi oameni identici. Toată lumea ar trebui să încerce să devină mai bună.
- Să reflectăm asupra a ceea ce sunt, ce este bun în mine și ce ați vrea să corectați? (copiii reflectă)
Generalizare: nu există oameni ideali, dar în fiecare persoană există ceva bun. Este foarte important să înveți să vezi acest lucru în tine și în oamenii din jurul tău.
Continuați fraza: "Nu-mi place când ..." (Scold, rănit, apel)
Concluzie: Vei depinde de tine cum se vor dezvolta relațiile cu oamenii. Dacă vrei să te tratezi, ar trebui să-i tratezi pe alții.
Un cuvânt bun poate face foarte mult: să susțină o persoană într-un moment dificil, să dispară o stare proastă. Dar nu numai cuvintele noastre ar trebui să fie amabile. Trebuie să încercăm mereu și în orice mod să fim folositori oamenilor, astfel încât acțiunile noastre să le fie plăcute altora.
Pe bord, scrie
Deci, în tot ceea ce vrei să facă oamenii cu tine, la fel și tu și ei, căci aceasta este legea ...
Profesor: Citiți cu atenție înregistrarea pe tablă și spuneți cum înțelegeți
Profesor: Aceasta este regula "de aur", pentru că conține toate poruncile despre cum ar trebui să tratăm alte persoane. Și cum înțelegi o atitudine bună față de oameni?
1. Nu este ieftin
Fericirea este drumuri dificile.
Ce ați făcut bine,
Dar tu ai ajutat oamenii?
2. Această măsură măsoară
Toate forțele pământești,
Poate vei crește un copac
Pe pământul Kulundei?
3. Poți construi o rachetă?
Ora de clasă pe tema: "Șapte Ya Tradiții Familiale"
CELE MAI MULTE de ore de curs îi dau elevului să reflecteze asupra educației dragostei și respectului pentru rude: tatăl și mama, bunica, bunicul; pentru a convinge de necesitatea studierii Estului.
Să consolideze cunoștințele despre regulile comportamentului în natură; generalizează opiniile elevilor cu privire la factorii care amenință viața sălbatică; a învăța copiii să înțeleagă ce se întâmplă în procesele naturale;
Deschideți ora de clasă în clasa a 2-a, dedicată anului de mediu.
evacuarea poporului Kalmyk.
Obiectiv: să contribuie la creșterea nivelului de activitate creativă a studenților; să aducă un sentiment de respect reciproc, pentru obiceiurile, tradițiile și cultura diferitelor popoare, toleranță.
Prezentare "Eu sunt bogat".
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: