Tatyana Shashlova
Lecția "Cum să protejezi ochii"
- continuă să predea o atitudine atentă la ochii lor. spuneți despre bolile oculare;
- pentru a dezvolta atenția vizuală, gândirea vizual-figurativă;
- educa atitudine umană față de celălalt, abilități culturale și igienice.
Echipamente și materiale. minge, balon, cub, caramida, un set de matryoshkas, foi de carton de diferite culori si nuante, doua poze pentru jocul "Gaseste diferentele"; o eșarfă sau un capac de hârtie; poze despre boli oculare; imagini pentru jocul didactic "Cum să-mi protejez ochii".
Cursul lecției
Pentru ce sunt folosite ochii?
Profesorul sugerează că copiii se joacă cu degetele.
- Ce sa întâmplat cu mătușa Wali?
- Ochelarii ei au dispărut!
Profesorul arată și copiii repetă mișcările. formați două cercuri de la degetul mare și arătătorul ambelor mâini, conectați-vă pe podul nasului.
- Care parte a feței o să purtăm ochelarii? (pe ochi.)
- Câte ochi are o persoană "
- V-am spus deja că ochii nu numai că disting toate obiectele - jucării, flori, case, drumuri, dar și indică unde sunt. departe sau aproape, forma, dimensiunea și culoarea lor.
Educatorul oferă copiilor să ia în considerare cu atenție obiectele și să determine forma lor. bila, balon, cub mare, cărămidă; dimensiunea. un set de păpuși de diferite mărimi; distanța dintre obiectele relative unul față de celălalt.
- Omul se bazează mai mult pe vedere decât pe sentimente. Ochii se adaptează ușor la o varietate largă de iluminări - de la lumina puternică a soarelui până la întunericul aproape total; Ei prinde și diferențele dintre nuanțele unei anumite culori.
Profesorul arată culorile și nuanțele lor. roz, albastru pal, albastru închis. Copiii sunt chemați.
- Există o mulțime de nuanțe pentru fiecare culoare. Numai un negru are mai mult de treizeci de nuanțe. De aceea lumea din jurul nostru pare atât de frumoasă.
2. Jocul "Găsiți diferențele"
Educatorul oferă copiilor să ia în considerare două imagini "identice" și să găsească opt diferențe între ele. Copiii iau rândul identitatea diferențelor și îi cheamă. Pedagogul atrage încă o dată atenția copiilor asupra importanței ochilor în viața unei persoane.
3. Jocul - distracția "Blindfits!"
Educatorul oferă copiilor să se disperseze calm în diferite colțuri ale camerei. El își închide ochii sau îi leagă cu o batistă și se preface că încearcă să prindă copiii. el se mișcă cu atenție în jurul camerei și captează copiii acolo unde nu. Copiii râd. Profesorul cuvintele "Unde sunt copiii noștri?" Încearcă să prind pe cineva. Apoi scoate bandajul, se întoarce în direcția copiilor și vorbește. "Aici sunt copiii noștri!"
Notă. În acest joc, tutorele joacă un rol activ. Dar, după voie, el poate oferi oricui - fie din partea copiilor rolul prezentatorului. Împreună, bandajul în timpul jocului poate utiliza un capac de hârtie strălucitor, care este pus adânc, care acoperă partea superioară a feței.
- Deseori, ochii noștri se îmbolnăvesc sau începem să le vedem prost, atunci trebuie să contactăm un medic special - un oftalmolog. Oftalmologul examinează ochii cu un dispozitiv special. Prin elev, el examinează fundul. (Afișare imagine.)
- Unele tulburări de vedere pot fi corectate utilizând ochelari sau lentile de contact. (Afișare imagine.)
- Cele mai frecvente neajunsuri sunt vizibilitatea vagă a obiectelor apropiate sau îndepărtate - strălucirea sau miopie.
- Vizibilitatea obiectelor variază în funcție de vârsta unei persoane. un copil de 10 ani vede un obiect bun la o distanță de 7 cm, iar pentru o persoană în vârstă sunt necesare ochelari pentru a examina obiecte apropiate. Hiperpia umană se dezvoltă.
- Micopia și strălucirea sunt corectate de ochelari. Pentru prima dată au apărut puncte în țara Italiei.
- Totuși există o astfel de boală, care se numește orbire de culoare, uneori uneori denumirea orbire colorată. Orbirea de culoare este obișnuită la băieți și rareori la fete. Oamenii cu această boală se numesc colorblind, nu disting unele culori. Boala este moștenită de la tată la fiu.
- Oamenii trăiesc în țara noastră care sunt lipsiți de vedere. Acești orbi sunt invalizi, sunt ghidați în spațiu cu ajutorul unei baghete și au nevoie de ajutorul și sprijinul nostru.
5. Joc didactic "Cum să-mi protejez ochii?"
6. Exerciții pentru ochi.
Educatorul oferă copiilor să stea pe covor și să facă exerciții pentru ochi:
- Luați-vă ochii spre lateral (în spatele mâinii îngrijitorului).
- Întoarce-ți ochii. astfel încât toți cei care vă privesc să se înspăimânte.
- Închide ochii. se culcă și se relaxează (1-2 minute pentru muzică plăcută și liniștită).
Ochii copiilor războiului nu sunt ochii copiilor. În zilele următoare, țara noastră se pregătește să sărbătorească cea de-a 70-a aniversare a Marii Victorii asupra invadatorilor fasciste. Abordarea vacanței dă.
O sinteză a lecției despre "Ochii omului" din seria "Călătorie spre țara sănătății". KOU regiunii Omsk "Krasnoyarsk speciale (corecționale) școală internat de tip VIII" Rezumatul lecției pentru copii.
Proiectul pedagogic "Copil sănătos" Tehnologiile de economisire a sănătății în învățământul preșcolar sunt tehnologii care vizează rezolvarea sarcinii prioritare a preșcolarului modern.
Proiectul "Copil sănătos" "Sănătatea nu este totul, dar fără sănătate - nimic." Socrate. Copilăria timpurie este fundamentul dezvoltării generale a copilului, perioada de început a întregii vieți umane.
Proiect în grupul pregătitor pe tema: "Într-o minte sănătoasă și sănătoasă" Tipul proiectului: Cognitiv, orientat spre practic, creativ. Domeniul educațional: Sănătate. Termeni de implementare: Pe termen scurt. Membrii.
Ziarul ziaristic "Copil sănătos" Ziarul Valeologic pentru părinți Copil Sănătoase Publicarea instituției de învățământ preșcolar municipale de stat "Copiii.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: