Conceptul de perspectivă
Practic, familiarizat cu perspectiva modului în care știința imagini ale legilor obiectelor de pe plan, în conformitate cu reducerea aparentă în mărimea, forma de formă și relații de umbre și lumini, care sunt observate în natură - provocare cu care se confruntă orice persoană care învață să extragă din natură, memorie și reprezentare.
Perspectiva contribuie la dezvoltarea abilităților unei astfel de imagini a obiectelor și a fenomenelor lumii vizibile care corespund percepției noastre vizuale. Se referă la secțiunea de geometrie descriptivă și, prin urmare, este destul de complicată, necesită pregătire specială. Cele mai generale legi ale perspectivei sunt potrivite pentru cei care studiază elementele de bază ale grafiei grafice.
În lumea din jurul nostru, suntem la fiecare pas confruntat cu fenomenul așa-numitei perspective observaționale.
Apariția unei perspective ca o știință în Renaștere se datorează faptului că artiștii se confruntă cu problema transmiterii percepției vizuale a obiectelor spațiale și a spațiului însuși pe un plan bidimensional. Sistemul creat de perspectivă (din latină "perspicere", care în traducere înseamnă "a căuta, a vedea corect") a fost o soluție completă a problemei și este important până în prezent. Există o singură metodă pentru construirea geometriei spațiului imaginat și modelarea formei, volumul obiectelor care îl umple. Până în prezent folosim astfel de concepte și termeni precum planul imaginii, orizontul, linia de coborâre, punctul de coborâre etc.
De ce este perspectiva numită știință?
Cifrele remarcabile ale Renașterii, așa cum este cunoscut, a căutat să se extindă granițele cunoașterii lor. Ei au studiat lucrari de matematicianul grec Euclid, să adere la teoria razelor vizuale și construirea geometrizat-l ca o piramidă a cărei vârf este în ochi, iar baza - pe suprafața subiectului. Artiștii antichitate știau perspectivă (lucrările existente de mozaic și unele picturi miraculos conservate dovedesc), dar odată cu apariția religiei creștine, necesitatea unui transfer al unui spațiu iluzorie a dispărut, iar Renașterea a făcut descoperirea pe baza „bine uitat vechi“.
Prima persoană care a rezolvat problema transmiterii percepției vizuale către avion a fost arhitectul Filippo Brunelleschi. A găsit o cale de construcție opto-geometrică, făcând o secțiune a piramidei vizuale euclideene cu planul imaginii și obținând astfel o imagine în perspectivă a obiectului. Astfel de construcții geometrice precise ale sistemului de perspectivă renascentistă au fost ilustrate perfect prin gravura lor Albrecht Durer (figura 7).
Abilitățile universale ale lui Leonardo da Vinci i-au permis să devină teoretician în domeniul perspectivei. Participând la dezvoltarea doctrinei proporțiilor și spațiului de perspectivă, el a exprimat o serie de gânduri confirmate în mod strălucit de cercetarea modernă.
Nu mai puțin importante erau lucrările din domeniul perspectivei lui Albrecht Durer. Tratatul „Ghidul de măsurare“, a aplicat corpuri geometrice și în vrac teoria perspectivei lungimii de construcție liniară figurii umane în spațiu, prin transfer de unghiuri și mișcări complexe.
Printre artiștii ruși au consacrat mult timp o căutare orientată în natura viziune a legilor bazate pe perspectivele Alexey Venetsianov, pe bună dreptate consideră că perspectiva este o imagine reală a unei metode obiect într-un mediu specific și, astfel, joacă un rol fundamental în educația desenului artistului și pictura.
Cercetătorul "legilor veșnice, imuabile ale formei", educatorul multor maeștri semnificativi ai artei rusești, Pavel Petrovici Chistyakov a crezut că abilitatea de a desena și de a scrie, este necesar să cunoaștem perspectiva delicat pentru orice talent.
Perspectiva este considerată forma cea mai vizuală a imaginii. Primul are abilitatea de a percepe distanța, iar abilitatea de a vedea și de a compara rapid raportul părților cu forma mare a obiectului formează baza unei construcții competente a unei imagini în perspectivă. Particularitatea acestei construcții constă în faptul că proiectantul prezintă vizual obiectul nu în dimensiuni naturale, ci în proporții plauzibile. Prin urmare, el trebuie să compună și să aranjeze un obiect în imagine, pentru a obține o similitudine de perspectivă fiabilă.
Luați în considerare aspectele generale ale desenului prospectiv.
Știm deja că desenarea unui obiect îi transmite numai imaginea acestui obiect, că spațiul transmis aici de relațiile lui chiaroscuro este doar iluzoriu etc. Creați o imagine, dezvoltând o înțelegere a caracteristicilor percepției vizuale a naturii, prin care realizați o imagine adevărată, folosind doar un simplu creion. Când ai început să desenezi obiecte din viață, probabil că deja ai înțeles ce fel de vedere apar la viziunea persoanei, adică, a primit informațiile necesare despre perspectiva observațională.
Pentru a cunoaște perspectiva observațională, să luăm în considerare regulile de bază ale acestui fenomen vizual. Fără respectarea acestor reguli, nu vom putea realiza un singur desen din natură. Putem desena ceva, însă o evidentă discrepanță între imagine și producția reală va fi evidentă. Cunoașterea regulilor perspectivei observaționale va salva proiectantul de greșelile greșite care sunt inevitabile în desenul fără sens.
Prima regulă de perspectivă se bazează pe scăderea aparentă a obiectelor, pe măsură ce se îndepărtează de noi.
De fapt, dacă te plimbi pe trotuar de un bulevard urban lung și să privească drept înainte de continuarea acesteia înainte, cu ochii dovezi deschis prima regulă: aceeași înălțime a clădirii cu o claritate vizuală sunt reduse în dimensiune, aceeași subțirime conica este un copac de pe transportul autostrada pe marginea drumului, și așa mai departe. d.
Observând acest fenomen ori de câte ori perspectivă clară regularitate manifestă, vedem că cornișelor și plinte ale clădirilor, trunchiuri și coroane de copaci, graba departe de limitele spațiului vizibil ca ar fi de acord unul cu celălalt într-un anumit punct convențional. Aici, acolo, și când planul imaginii se observă a doua perspective regulă: liniile orizontale paralele au același punct de fugă, situat la nivelul ochilor (la orizont).
O altă regulă de perspectivă este că toate direcțiile verticale (țevile fabricii, poli telegrafe, trunchiuri de pin etc.) din imagine arată vertical.
Pentru a înțelege modelele de perspectivă, trebuie să știți bine câmpul de vedere, punctul de vedere, planul imaginii, linia orizontului, perspectiva liniilor, unghiul de înclinare a liniilor orizontale.
Noțiuni de bază pentru desen din viața oricărui articol, ne uităm la declarația și vizibilitatea noastră (fără ochi de traducere arata in continuare la natura) este limitată la așa-numitul câmpul vizual. Desenul ar trebui plasat în fața naturii, astfel încât acesta să cadă în câmpul vizual și să fie clar vizibil.
Producția este vizibilă clar dintr-un anumit loc. Acest loc este punctul de vedere cu care redacția începe și își încheie lucrarea.
Planul avionului, în sensul cel mai simplu, este foaia obișnuită de hârtie pe care desenați. Pe acesta este necesar să se transfere spațiul vizibil, inclusiv natura, care a făcut imaginea. Chiar mai clar despre planul imaginii va spune un exemplu cu o fereastră, în spatele căreia vedem o parte din lumea vastă. Dacă vă imaginați că dintr-un punct de vedere, trageți o perie subțire cu cerneală neagră pe contururile casei, arbori, nori vizibili în afara ferestrei, atunci planul de sticlă în acest caz a devenit un plan de imagine.
Un fenomen interesant este remarcat de fiecare dintre noi, fiind, de exemplu, pe malul marii. Vedem suprafața apei, care se încheie la granița cu cerul, ca o linie de uimitoare drepte, care în Renaștere era numită orizont.
Dar nu este mai puțin surprinzător faptul că linia de orizont este la nivelul ochilor noștri tot timpul. Ar trebui să ne așezăm, orizontul "se înclește" cu ochii. Urcând muntele de la mare, vedem orizontul la nivelul neschimbat al ochilor. Orizontul de perspectivă este acea linie orizontală imaginară sau chiar ușor subliniată a imaginii, care este numită linia de orizont. Realizată în figură, ea joacă un rol major în construirea perspectivă a imaginii.
Orice desen începe cu linii și, prin urmare, poziția lor în spațiul imaginii este diferită. Nu e de mirare că liniile sunt împărțite în orizontală, verticală și înclinată.
Pentru o mai bună înțelegere a legilor perspectivele asociate cu liniile, uita-te la un exemplu. Dacă vom sta exact la mijloc între șine este strict o linie de cale ferată dreaptă și va vedea extinderea acesteia în condițiile de câmpie de stepă la orizont, vom avea să vadă pentru ei înșiși legile liniilor de poziție în spațiu (fig. 8).
Astfel, cu exemplul șinelor și traverselor, putem fi convinși de înclinația liniilor orizontale spre orizont. Prin urmare, atunci când lucrați pe un desen, trebuie să determinați întotdeauna unghiul exact al liniilor orizontale.
Reguli și tehnici de desen în perspectivă ar trebui să fie asigurată în practică, pentru că în procesul de desen din viață a absorbit multe modele de imagini veridice ale obiectelor și fenomenelor lumii înconjurătoare.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: