Pentru a vorbi, trebuie să vă gândiți
Copilul începe să înțeleagă cuvintele cu 9-10 luni de viață. La această vârstă, discursul devine o componentă a gândirii. Un copil nu doar ascultă cuvintele, ci începe să le coreleze cu un obiect sau cu o persoană. Primul cuvânt care începe să înțeleagă este "mama". Treptat, el observă că pronunția acestui cuvânt dă rezultatul - mama mea reacționează imediat la ea. Prin aceeași schemă, alte cuvinte sunt învățate. Toate acestea vor veni cu timpul, pentru că copiii nu pot "învăța" toate cuvintele deodată. Mai întâi, pentru fiecare sunet, trebuie să învățați cum să "ajustați" limba.
Vorbire - un reflex atractiv
Prin natura, copilul primește un set de reflexe congenitale de la naștere, acestea sunt așezate genetic. De la primele zile ale vieții, sa format un aparat articulat, astfel încât să poată suge, înghiți, țipa, croak, scrie, răspunde la durere. Toate aceste reflexe sunt înnăscute (necondiționate). Dar vorbirea se referă la reflexele condiționate (dobândite). Dacă părinții copilului nu vorbeau, atunci copilul nu vorbea.
Pentru a dezvolta discursul intens al copiilor, este necesar să vorbim cu el din momentul nașterii. În primul rând, copilul va învăța să te imite și apoi să pronunți cuvintele. Este necesar nu numai să-i înveți copilului un cuvânt, ci și să-l arăți pe subiect. Acest lucru vă va ajuta să înțelegeți copilul despre cine sau despre cine vorbești despre asta.
De ce sunt unii "vorbitori" și alții "tăcuți"?
Toți copiii sunt diferiți, unii se dezvoltă mai repede decât alții. Sau pur și simplu copilul nu are suficientă dinți pentru a vorbi, el leneș și nu vrea să-și antreneze limba.
La ce oră copilul începe să vorbească?
Bebelusul începe să-și spună primele cuvinte, când toate componentele necesare dezvoltării vorbirii se vor uni. La toată lumea apare în timpul "".
Pre-vorbire și dezvoltarea discursului la copii
1-6 luni - copiii reacționează la sunetul vocii mamei mele, încep să meargă ca răspuns. La această vârstă se dezvoltă abilitatea de a distinge vocea străinilor de vocea rudelor;
6-7 luni - există o minciună copilărească. copilul începe să înțeleagă discursul adresat lui;
8-9 luni - atrage atenția nu numai asupra discursului rudelor, ci și asupra discursului străinilor. În discurs există cuvinte bâlbâitoare - "ma-ma", "ba-ba", dar acestea nu sunt încă legate de obiecte și de oameni. Copilul comunică activ cu gesturi, joacă în "ladushki", își știe numele.
10-12 luni - pot vorbi 3-5 cuvinte bâzâitoare. Copilul începe să înțeleagă ce vrea de la el, de exemplu el știe ce înseamnă "sărut mama", "nu", "ia" înseamnă.
1 an 3 luni - în vocabularul copilului există aproximativ 6 cuvinte;
1 an 6 luni - copilul ar trebui să știe de la 7 la 15 cuvinte, ar trebui să poată să arate pe el însuși o parte a corpului;
1 an 9 luni - copilul ar trebui să poată vorbi cuvintele "Eu", "Tu", spuneți două cuvinte împreună - "Mama Du-te", "Mom Dai" etc.
2 ani - știe 40 de cuvinte, copilul înțelege și urmează corect instrucțiunea - "du-te la dormitor și adu-ți jucăria".
2-2,5 ani - copilul are o idee despre numărul "unul", poate repeta două cifre în ordinea corectă. Înțelege semnificația unor întrebări precum: "Ce mănânci?" Și poate răspunde la ele.
2,5-3 ani - vocabularul unui copil de la 250 la 500 de cuvinte. Copilul folosește propoziții comune în vorbire, înțelege imaginea despre ceea ce se spune în basm, începe să pună în mod activ întrebări (vârsta "de ce").
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: