Desen - cea mai comună formă de creativitate a copiilor. Deja la vârsta de 8-9 luni, un copil sănătos își poate crea prima capodoperă. Desenul pentru copii este un joc captivant, o oportunitate de auto-exprimare, una dintre căile de a cunoaște lumea din jurul nostru. Se crede că până la trei ani de desen este o reflectare a noilor descoperiri. Copilul învață să se potrivească cu bagheta în mână, cu urmă pe care o lăsă pe hârtie, îi place să experimenteze cu flori, să le amestece (dacă se arată un adult), apoi să vopseze totul în roșu, apoi în verde.
Pe masura ce copilul creste, desenele sale se schimba. Psihologii au demonstrat că desenul reflectă starea emoțională a copilului, nivelul dezvoltării acestuia. Acesta este motivul pentru care psihologii folosesc testele proiective (familia mea, casa, arborele și omul, omul, trageți-vă teama etc.) pentru a diagnostica diferite încălcări ale dezvoltării copilului, pentru a identifica problemele. Desenul este de asemenea folosit în corecție, de exemplu, pentru a depăși teama, anxietatea.
Care ar trebui să fie desenul unui copil preșcolar? Desenul copilului dvs. se potrivește vârstei sale? Cum se face distincția între caracteristicile individuale și semnele de întârziere a dezvoltării?
► Aproximativ 1 an.
La vârsta de aproximativ un an, începe o perioadă de mărunțișuri haotice. Copilul îi place să lase o notă pe hârtie.
► 1 - 2 ani.
Copilul își poate controla deja mâna și poate urmări rezultatul. El începe să repete "amprentele", poate scrie o singură foaie de scrawl similară. Copilul deja urmărește să imite scrierea adulților, folosind scraperi și scribble, scrie "scrisori".
► 2 - 2,5 ani.
Copilul descoperă că foaia are margini, acum trasată de ea, nu depășește marginea hârtiei.
► 3 ani.
De la această vârstă, copilul începe să-și exprime emoțiile în procesul de desenare, cu ajutorul unor mânjiri, puncte, linii, el poate spune întreaga poveste, apare un plan. Figurile sunt încă primitive, cel mai adesea fiind descris un obiect sau un obiect. Copilul, atunci când descrie ceva, se concentrează pe părți separate, și nu pe subiect ca un întreg, adică O pisică poate fi reprezentată ca o ovală, o "mustață" și o "coadă". Principalul lucru este că bebelușul poate explica ceea ce a reprezentat. Ideea se poate schimba ușor, adică începând să tragă o mașină, la sfârșitul copilului declară că este o casă. De cele mai multe ori la această vârstă, copiii trag: o casă, o persoană, o pisică, un câine, o mașină - mult depinde de perspectivă. Practic, sunt reprezentate figuri geometrice simple, dar pot apărea deja detalii: mustața pisicii, ochii persoanei, roata mașinii, deși nu pot fi trase acolo unde "ar trebui să fie". Realismul desenului, precum corespondența exactă a culorilor (morcovul poate fi albastru, câinele roșu) nu este deloc important pentru această vârstă.
► 4 - 5 ani.
Copilul acordă o atenție deosebită detaliilor. Caracteristicile imaginii - nu există nici un volum (mâna este descrisă ca o baghetă), inconsistența magnitudinii (o persoană crește dintr-o casă, o pisică este mai mare decât un elefant), apare o poveste (sunt reprezentate mai multe figuri care interacționează). Dacă un copil la vârsta de cinci ani descrie o persoană cu degete, ochi, urechi și o diferențiere a pardoselii prin îmbrăcăminte (îmbrăcăminte, pantaloni, pălării), atunci se dezvoltă perfect!
► 5 - 6 ani.
Temele pentru desen sunt multe, impresii noi, sărbători, totul este prezentat pe hârtie. Un copil cu plăcere atrage povestiri vechi și noi. Ilustrațiile pot fi create pentru basme, pentru povești, pentru propria viață. Acum, copilul caută să atragă subiectul astfel încât să poată fi recunoscut de oamenii din jur, începe să folosească modele comune (cele mai comune sunt imaginea casei, soarele în colțul frunzei), monitorizează meciul de culoare (soarele trebuie să fie galben). Copilul începe să țină cont de proporții, încearcă să afișeze volumul, mișcarea. Desenele sunt adesea corectate sau încep din nou.
► 6 - 7 ani.
Copilul iubește să deseneze realitatea din jur, începe să-și creeze propriile povestiri, se străduiește să transmită starea de spirit, mișcarea, volumul, caracteristicile îmbrăcămintei. Cifrele de pe foaie nu se mai aliniază într-un rând, ca și înainte, cineva este mai aproape, cineva este mai înalt, mai înalt, mai mic. Desenul nu mai amintește schema - este o IMAGINĂ!
► 7 ani sau mai mult.
După șapte ani, dezvoltarea abilităților vizuale, de obicei are loc sub îndrumarea adulților, de la transformarea jocului într-o clasă, studiu.
Semnele de mai sus ale dezvoltării desenului ca joc sunt exemplare, este întotdeauna necesar să se ia în considerare caracteristicile copilului, interesele lui, orizonturile sale, dezvoltarea abilităților motorii. Dar dacă desenele copilului dvs. sunt foarte diferite de normele propuse, merită să vă gândiți și să acordați atenție nivelului de dezvoltare al gândirii, imaginației copilului. Nu e de mirare că la momentul admiterii la școală, sunt efectuate teste precum desenul unei persoane, acesta este un bun indicator al dezvoltării generale a copilului.
"Fetița din pădure"
Figura copil 5 ani 3 luni. (vopsea, guașă)
Notă.
Desenul este creativitatea, jocul cognitiv și reflecția asupra lumii interioare a copilului, dacă copilul se culorează pe sine, fără ajutorul și instrucțiunile unui adult.
Ce pictează copiii noștri?
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: